
- •Навчально-методичний центр «укоопосвіта»
- •Навчальна практика з інформатики і комп’ютерної техніки завдання для практичних занять
- •Укладачі:
- •Пояснювальна записка
- •Розділ 1. Сервісне програмне забезпечення Тема 1.1. Обслуговування дисків.
- •Хід роботи
- •Методичні рекомендації
- •Тема 1.2. Архівація файлів
- •Хід роботи Завдання 1.
- •Завдання 2.
- •Завдання 3.
- •Методичні рекомендації
- •Тема 1.3. Антивірусні програми
- •Хід роботи Завдання 1
- •Завдання 2
- •Методичні рекомендації
- •Тема 2.2. Використання служб Internet
- •Хід роботи Завдання 1
- •Завдання 2
- •Завдання 3
- •Методичні рекомендації
- •Запам’ятайте!
- •Тема 3.1. Робота з текстовими редакторами Мета: вдосконалити навики роботи з текстом.
- •Хід роботи
- •Завдання 1
- •Завдання 2
- •Завдання 3.
- •Методичні рекомендації
- •Тема 3. 2. Форматування документів.
- •Хід роботи Завдання 1
- •Завдання 2
- •Завдання 3
- •Методичні рекомендації
- •Тема 3.3. Створення та редагування графічних об’єктів Мета: узагальнити вміння та навики роботи з графічними об’єктами
- •Хід роботи
- •Завдання 3
- •Взаємний вплив систем управління і інформаційної системи
- •Джерела надходження товарів до магазину
- •Діючий порядок розподілу прибутку торговельного підприємства
- •Методичні рекомендації
- •Тема 3.4. Створення, редагування та форматування таблиць. Мета: узагальнити знання, вміння та навики роботи з таблицями.
- •Хід роботи Завдання 1
- •Завдання 2
- •Рахунок – фактура
- •Затверджую
- •Штатний розпис
- •Основні фонди, товарна продукція та балансовий прибуток підприємства
- •Лімітно-забірна картка
- •Поділ комірки на кілька комірок у таблиці
- •Зміна вертикального вирівнювання тексту в комірці таблиці
- •Рамки таблиці
- •Тема 4.1. Створення та редагування формул.
- •Хід роботи Завдання 1
- •Діаграма Завдання 2
- •Завдання 3
- •Завдання 4
- •Методичні рекомендації
- •Робочих днів
- •Тема 4.3. Побудова діаграм Мета: вдосконалити навички побудови діаграм
- •Хід роботи
- •Методичні рекомендації
- •Тема 4.4. Облік та аналіз даних засобами електронних таблиць.
- •Хід роботи
- •Завдання 1
- •Завдання 2.
- •Завдання 3.
- •Завдання 4.
- •Методичні рекомендації
- •Завдання 1
- •Завдання 3
- •Завдання 4
- •Розділ 5. Засоби створення електронних презентацій
- •Хід роботи
- •Методичні рекомендації
- •Розділ 6. Створення комбінованих документів
- •Хід роботи
- •Методичні рекомендації
- •Список рекомендованої літератури
УКРАЇНА
ЦЕНТРАЛЬНА СПІЛКА СПОЖИВЧИХ ТОВАРИСТВ УКООСПІЛКА
Навчально-методичний центр «укоопосвіта»
РЕКОМЕНДОВАНО
НМЦ «Укоопосвіта»
Л.Г.Войнаш
« » 2012 р.
Навчальна практика з інформатики і комп’ютерної техніки завдання для практичних занять
для кооперативних технікумів і коледжів
Спеціальності: 5.03050401 Економіка підприємства, 5.03050701 Маркетингова діяльність, 5.03050801 Фінанси і кредит, 5.03050901 Бухгалтерський облік, 5.03050802 Оціночна діяльність
Столяров В.О.
Андріука В.В.
Земба М.І.
Захаркевич В.М.
Салюк Р.І.
Дачук Н.Й.
Київ - 2012
Навчальна практика з інформатики і комп’ютерної техніки. Навчальна практика з інформатики і комп’ютерної техніки. 5.03050401 Економіка підприємства, 5.03050701 Маркетингова діяльність, 5.03050801 Фінанси і кредит, 5.03050901 Бухгалтерський облік, 5.03050802 Оціночна діяльність / Укл.: Салюк Р.І., Андріука В.В., Грод А.І. – К.: НМЦ
«Укоопосвіта», 2012. -
Укладачі:
Салюк Р.І.. – викладач Хмельницького кооперативного коледжу ХКТЕІ;
Андріука В.В. – викладач Чернівецького кооперативного економіко- правового коледжу;
Грод А.І. – викладач Чернівецького кооперативного економіко-правового коледжу
Навчальна практика з інформатики і комп’ютерної техніки розглянуто і схвалено на засіданні секції комп’ютерних дисциплін при НМЦ «Укоопосвіта» у складі:
Столярова В.О. – заступника директора НМЦ «Укоопосвіта»;
Андріуки В.В. – викладача-методиста Чернівецького кооперативного економіко-правового коледжу;
Земби М.І. – викладача вищої категорії Чернівецького кооперативного економіко-правового коледжу;
Захаркевич В.М. – викладача вищої категорії Луцького кооперативного коледжу Львівської комерційної академії;
Салюк Р.І. – викладача вищої категорії Хмельницького кооперативного коледжу Хмельницького кооперативного торговельно-економічного інституту;
Дачук Н.Й. – викладача І категорії Львівського кооперативного коледжу економіки і права.
Пояснювальна записка
Студенти кооперативних технікумів і коледжів проходять навчальну практику з інформатики та комп’ютерної техніки відповідно до типових навчальних планів підготовки молодших спеціалістів у навчальних закладах Укоопспілки зі спеціальностей 5.03050401 Економіка підприємства, 5.03050701 Маркетингова діяльність, 5.03050801 Фінанси і кредит, 5.03050901 Бухгалтерський облік, 5.03050802 Оціночна діяльність.
Практика студентів організовується відповідно до Положення про проведення практики студентів вищих навчальних закладів України, затверджено наказом Міністерства освіти України від 8.04.93 № 93, та Положення про проведення практики студентами вищих навчальних закладів Укоопспілки, яке затверджено Постановою 7-х зборів Ради Укоопспілки ХVІ
скликання від 23.04.1998 р.
Навчальну практику з інформатики і комп’ютерної техніки студенти проходять в комп’ютерних аудиторіях навчальних закладів.
Завдання навчальної практики базуються на знаннях та вміннях, здобутих в процесі вивчення дисципліни «Інформатика і комп’ютерна техніка».
Мета проходження практики: розширити і закріпити теоретичні знання та
практичні навички роботи з комп’ютерною технікою та програмним забезпеченням, сформувати інформаційну та комп’ютерну культуру майбутнього фахівця, яка б відповідала сучасному рівню, для подальшого використання в професійній діяльності.
Після виконання завдань з навчальної практики студенти повинні:
знати правила техніки безпеки та охорони праці при роботі з комп’ютерною технікою; можливості практичного використання операційної системи; ключові поняття з тем, зазначених у програмі; характеристику засобів комп’ютерної техніки; архітектуру та принципи роботи ПК; технологію роботи локальної мережі та мережі Internet; склад і призначення пакетів прикладних програм;
вміти використовувати можливості операційної системи; вільно користуватися сервісними програмами; користуватися послугами локальної
мережі та мережі Internet; створювати, редагувати та форматувати текстові документи; використовувати електронні таблиці; застосовувати прийоми роботи з графічним редакторами та засобами створення електронних презентацій; розробляти Web-сайти.
Результатом виконання навчальної практики є звіт, який формується студентом у процесі виконання практичних і самостійних завдань відповідно до
оформлення.
Після завершення практики проводиться кваліфікаційний іспит на присвоєння робітничої професії 4112 Оператор комп’ютерного набору.