
- •Жаным мен сені сүйем! Жақсы оқы! Нұрзаттан Бақытқа! Өте- өте жақсы көрем сені!!!!!!!!
- •1.Однородные члены предложения.
- •3. В данном тексте найдите сказуемое и определите их тип.
- •2. Рассказ «в судьбе природы наша судьба».
- •2. Сообщение «Работа нирс».
- •3. Расставьте знаки препинания. Сделайте синтаксичекий разбор предложений.
- •2. Рассказать о праздничных традициях казахского народа.
- •Билет №8.
- •3. Напишите рецензию на спектакль. Билет №12.
- •2. Сообщени «Искусство быть здоровым».
- •Плановый конспект – составляется с помощью предварительного плана произведения.
- •Свободный конспект- сочетание выписок, цитат, иногда и тезисов.
- •Тематический конспект – дает более полный ответ ( в зависимости от числа источников, в том числе и своих записей) на поставленный вопрос-тему.
- •2. Рассказ об известном ученом – медике Казахстана.
- •3. Составьте тезисный план.
- •Определительные отношения в сп.
- •Сообщение о жизни и деятельности выдающихся медиков разных эпох.
- •В данном тексте найдите однородные члены предложения.
- •Структура рецензии.
- •Рассказать о музеях нашего города.
- •В данном тексте найдите предложение с придаточным образа действия.
- •Понятие о сложном предложении.
- •2. Рассуждение «Роль физ. Культуры и спорта в жизни человека».
- •3. Составьте вопросы к тексту.
- •Понятие о научном стиле речи.
- •Сделайте сообщение об экологии нашего региона.
- •В данном тексте найдите обстоятельства, чем они выражены.
- •Причастие. Причастный оборот.
- •Сообщение «Мой родной край».
- •В данном тексте найдите односоставные предложения. Определите их вид.
- •Спп меры и степени, образа действия.
- •Напишите эссе «Патриотизм в моем понимании».
- •Расставьте знаки препинания. Сделайте синтаксический разбор предложений.
- •Спп с придаточным изъяснительным.
- •Рассказ о деятельности воз.
- •Расставьте знаки препинания. Сделайте синтаксический разбор предложений.
- •Предложение и словосочетание.
- •Происхождение одного из фразеологизмов.
- •Напишите характеристику.
- •Понятие о терминах.
- •2. Напишите эссе «Русский язык в моей жизни».
- •3. Составьте назывной план.
- •Спп условия и уступки.
- •Монолог – рассуждение о роли русского языка в жизни общества.
- •Расставьте знаки препинания. Сделайте синтаксический разбор предложений.
- •Вводные конструкции.
- •Рассказ описание одной из экскурсий.
- •Напишите аннотацию к тексту.
- •Спп причины и следствия.
- •Рассказ об одном из научных открытий.
- •3. Определите стиль данного текста.
Понятие о сложном предложении.
Сложными называются предложения, состоящие из двух или нескольких простых, соединенных в одно целое по смыслу и интонационно. В сложном предложении две и более грамматические основы: На солнце темный лес раздел, в долине пар белеет тонкий, и песню раннюю запел в лазури жаворонок звонкий. Предикативные единицы сложного предложения называются его предикативным частями, а не предложениями, так как не обладают смысловой и интонационной законченностью. Предложения с союзами и союзными словами делятся на две группы: 1) предложения сложносочиненные; 2) предложения сложноподчиненные. Сложные предложения, в которых простые предложения соединяются только при помощи интонации, без союзов и союзных слов, называются бессоюзными.
2. Рассуждение «Роль физ. Культуры и спорта в жизни человека».
Роль физической культуры - заметно возросла в эпоху научно-технического прогресса.
Физическая культура как неотъемлемая часть общей культуры современного общества представляет собой многогранное социальное явление, оказывающее мощное воздействие на развитие и воспитание всех слоев населения. В наш век — век значительных социальных, технических и физических преобразований научно-техническая революция, как уже говорилось, наряду с прогрессивными явлениями внесла в жизнь и ряд неблагоприятных факторов. Важнейшей специфической функцией физической культуры в целом является создание возможности удовлетворения естественных потребностей человека в двигательной активности и обеспечения на этой основе необходимой в жизни физической дееспособности.
3. Составьте вопросы к тексту.
Билет №17
Понятие о научном стиле речи.
Научный стиль речи - одна из функциональных разновидностей литературного языка, обслуживающая сферу науки и производства; он реализуется в книжных специализированных текстах разных жанров.
Сделайте сообщение об экологии нашего региона.
Восточно-Казахстанская область относится к промышленно-развитым, индустриальным регионам Республики Казахстан. Необходимо отметить, что современное состояние окружающей среды и здоровья населения в значительной мере обусловлено историческим наследием, связанным с деятельностью Семипалатинского ядерного полигона, а так же экстенсивным развитием экономики в постсоветский период. Анализ показал, что в условиях роста промышленного производства наметилась стабилизация экологической обстановки в регионе. Данные статистики показывают, что в 2006 году выбросы от стационарных источников области снижены по сравнению с 2001 годом на 116 тыс. тонн. Если в 2001 году в атмосферу области выбрасывалось 274,7 тыс. тонн, то в 2006 году эта цифра составила 157,8 тыс. тонн. Этого удалось достигнуть за счет реализации природоохранных мероприятий предприятиями области и региональной программы «Охрана окружающей среды Восточно-Казахстанской области на 2005-2007 годы». За последние 5 лет, такая тенденция отмечается и в г. Усть-Каменогорске - идет стабильное снижение выбросов загрязняющих веществ. В 2006 году выбросы составили 72,7 тыс. тонн против 111 тыс. тонн в 2001 г.