
- •П редисловие
- •Орфография
- •1. Правописание ъ и ь
- •Ь на конце слов после шипящих
- •Глагол, наречие краткое прилагательное существительное
- •1.2 Тся/ться в глаголах
- •Разделительные ъ/ь перед е,ё,ю,я
- •1.4 Правописание сочетаний букв ч и щ с другими согласными
- •Правописание ь в числительных
- •2. Правописание гласных после шипящих и ц
- •2.1 Буквы и/ы после ц
- •Пишется и
- •Пишется ы
- •2.2 Буквы е/о после ц
- •2.3 Буквы ё/о после шипящих (ж,ш,ч,щ)
- •Пишется о
- •2.4 Буквы е/о после шипящих (ж,ш,ч,щ)
- •3.2 Правописание приставок раз-/роз- и рас-/рос-
- •3.3 Правописание приставок, оканчивающихся на з или с
- •3.4 Правописание приставок пре-/при-
- •4. Правописание корней
- •4.1 Правописание неизменяемых корней
- •4.2 Правописание чередующихся корней
- •5. Правописание суффиксов и окончаний
- •5.1 Правописание суффиксов и окончаний имен существительных.
- •5.1.1 Правописание суффиксов
- •5.1.2 Правописание окончаний
- •5.2 Правописание суффиксов и окончаний имен прилагательных.
- •5.2.1 Правописание суффиксов
- •5.2.2 Правописание окончаний
- •5.3 Правописание суффиксов и окончаний глаголов.
- •5.3.1 Правописание суффиксов
- •5.3.2 Правописание окончаний
- •I спряжение II спряжение
- •5.4 Правописание суффиксов и окончаний причастий.
- •5.4.1 Правописание суффиксов
- •Прошедшее
- •Настоящее
- •II спряжение
- •I спряжение
- •5.4.2 Правописание окончаний
- •Пишется е (о)
- •Пишется и
- •5.5 Правописание суффиксов наречий
- •6. Правописание н/нн в суффиксах
- •Действие
- •Признак
- •7. Слитное, раздельное и дефисное написание слов
- •7.1 Правописание сложных слов
- •7.2 Правописание производных предлогов
- •7.3 Правописание союзов
- •7.4 Правописание наречий
- •7.5 Правописание частиц
- •7. 5.1 Правописание частицы не с разными частями речи
- •7. 5.2 Различение частиц не и ни
- •Простое придаточное в составе сложного
- •1.8 Повторение орфографических правил
- •1.8.1 Обобщающее упражнение
- •1.8.2. Контрольные тексты для проверки орфографических навыков
- •Пунктуация
- •1. Пунктуация сложного предложения
- •1.1 Знаки препинания в бессоюзных сложных предложениях
- •1.2 Знаки препинания в союзных сложных предложениях
- •2. Пунктуация простого предложения
- •2.1 Тире между подлежащим и сказуемым
- •Тире между подлежащим и сказуемым
- •2.2 Знаки препинания при однородных членах предложения
- •Запятые между однородными членами
- •Тире и двоеточие при однородных членах
- •2.3 Выделение слов, не являющихся членами предложения
- •Не являются вводными и никогда не выделяются запятыми:
- •2.4 Обособление второстепенных членов предложения
- •2.4.1 Обособление определений
- •2.4.2 Обособление обстоятельств
- •2.4.3 Обособление дополнений и обстоятельств с предлогами
- •3. Особые случаи русской пунктуации
- •3.1 Знаки препинания в предложениях с прямой речью
- •3.2 Запятая перед союзом как
- •3.3 Запятая перед союзом и
- •1). Определите, что именно соединяется с помощью этого союза: предложения
- •Однородные члены
- •2). Определите, есть ли у этих предложений общий член предложения, общее придаточное или общее главное предложение
- •2). Определите, повторяется ли это союз
- •4 «Ложные» запятые
- •2.6. Повторение всех пунктуационных правил
- •Контрольные тексты
- •Ответы к упражнениям
- •1.8.1. Обобщающее упражнение
- •Пунктуация
- •Контрольные тексты
- •1. Определение части речи
- •Местоимения
- •Предлоги
- •2. Определение части слова (морфемы)
- •3. Определение типа согласного.
- •4. Определение рода и склонения имени существительного
- •5. Определение падежа
- •6. Определение спряжения глагола
- •7. Определение разряда имени прилагательного
- •8. Определение членов предложения
- •9. Определение типа связи в словосочетании
- •10. Определение структурного типа предложения
- •Определение типа придаточного
- •12. Распознавание слов-исключений
- •Слова - исключения из орфографических правил
- •I. Пунктуация
- •1). Тире между подлежащим и сказуемым
- •2). Однородные члены предложения
- •4). Прямая речь
- •5 ). Обособленные члены предложения
- •II. Орфография
- •1 ). Правописание ъ/ь
- •2). Правописание гласных после шипящих и ц
- •3). Правописание н/нн в суффиксах
- •4). Правописание морфем:
- •5). Слитное, раздельное, дефисное написание слов
Определение типа придаточного
Определить, какое именно придаточное предложение вам «попалось», можно по-разному. В одних случаях достаточно задать к этому придаточному вопрос (так определяются первые восемь типов) , в других вопрос задать трудно, тогда нужно просто присмотреться к союзу (союзному слову), с помощью которого присоединяется это придаточное к главному предложению (так опознаются придаточные обстоятельственные следствия, условия, уступки и сравнения).
Тип придаточного |
Вопросы |
Союзы и союзные слова |
Примеры |
|
какой? чей? |
|
Я вошел в комнату, которая была светлой и уютной |
|
вопросы косвенных падежей |
|
Я спросил, как добраться до города. |
|
как? |
|
Он сделал всё так, как требовалось |
|
насколько? в какой степени |
|
Он сделал всё так хорошо, что его похвалили. |
|
где? куда? откуда? |
|
Он пошел туда, где слышались голоса. |
|
когда? |
|
Я вернулся, когда стемнело. |
|
зачем? с какой целью? |
|
Я пришел, чтобы помириться. |
|
почему? |
|
Я пришел, потому что скучал о тебе. |
|
|
поэтому, так что |
Я соскучился, поэтому пришел. |
|
- |
если, раз |
Если хочешь, приходи. |
|
|
хотя, несмотря на.., союзные слова с НИ (что НИ.., как НИ…) |
Как я НИ старался, ничего не вышло. |
|
|
как, словно, точно, будто |
Небо стало розовым, словно где-то начался пожар. |
12. Распознавание слов-исключений
Наконец, последнее. Для обычных, «нормальных» слов, т.е. тех, которые подчиняются правилам, – мы должны просто применить нужный алгоритм, и ошибки не будет. Но в нашем словаре полным-полно «анархистов», не желающих подчиняться установленным законам. Их называют словами – исключениями, и если вы наткнулись в диктанте на одно из них, не унывайте. На самом деле ваша задача только упрощается: правило вспоминать не нужно, нужно вспоминать само слово. Могу вас уверить, что их всё-таки не так много, как это обычно кажется школьникам.
Посмотрите на список – удостоверьтесь, что это так, а заодно проверьте, помните ли вы, как эти слова «выглядят». Те слова-исключения, в написании которых вы не уверены и которые могут вас подвести на контрольной работе, просто вызубрите. Увы, ничего другого я вам посоветовать не могу.
Итак, вот вам еще один словарный диктант для вас и вашего добровольного помощника: пусть он диктует, а вы записываете. Кстати, потом можно и наоборот.