Список литературы

1. Авдеев В. М. Компетентностный подход в конструировании современных образовательных моделей / В. М. Авдеев // Социально-гуманитарные знания. – 2008. – №6. – С. 235-240.

2. Беляева JI. A. Педагогическая деятельность в контексте философии образования / JI.A. Беляева // Педагогическое образование в России. – 2010. – №3. – С.11-15.

3. Бермус А. Г. Проблемы и перспективы реализации компетентностного подхода в образовании / А. Г. Бермус // Интернет-журнал Эйдос. – 2005. 10 сентября. URL:http://www.eidos.ru/journal/2005/0910-12.htm. Дата обращения -10.03.2010.

4. Биболетова М. З., Трубанева Н. Н. Enjoy English 8: Teachers Book / Английский с удовольствием. 8 класс. Книга для учителя с поурочным планированием и ключами / М. З. Биболетова, Н. Н. Трубанева. М.: Титул, 2010. – 56 с.

5. Биболетова М. З., Трубанева Н. Н. Enjoy English 8: Student's Book / Английский с удовольствием. 8 класс. М. З. Биболетова, Н. Н. Трубанева. М.: Титул, 2010. – 160 с.

6. Бовтенко М. А. Информационно-коммуникационные технологии в преподавании иностранного языка: создание электронных учебных материалов: учеб. пособие / М. А. Бовтенко. – Новосибирск. 2009. – 112 с.

7. Вайсбруд М. Л. Использование учебно-речевых ситуаций при обучении устной речи на иностранном языке / М. Л. Вайсбруд. – М.: Титул, 2008. – 128 с.

8. Вербицкий A. A. Контекстно-компетентностный подход к модернизации образования / A. A. Вербицкий // Высшее образование в России. – 2010. – №5. – С. 32-37.

9. Владимирова Л. П. Интернет на уроках иностранного языка / Л. П. Владимирова // Иностранные языки в школе. – 2008. – №3. – С. 33-41.

10. Гальскова Н. Д. Современная методика обучения иностранным языкам. Пособие для учителя / Н. Д. Гальскова – М., 2019. – 109 с.

11. Дахин А. Компетенция или компетентность: сколько их у российского школьника? / А. Дахин // Народное образование. – 2009. – №4. –С.136-144.

12. Егорова Ю. Н. Использование цифровых образовательных ресурсов в школе // Ю. Н. Егорова // Информатика и образование. – 2008. – №7. – С. 99- 101.

13. Елизарова Г. В. О природе социокультурной компетенции / Г. В. Елизарова // Слово, предложение и текст как интерпретирующие системы. Спб.: Тригон. – 2008. – С. 274-281.

14. Есенина Н. Е. Обзор электронных образовательных и информационных ресурсов для обучения иностранному языку / Н. Е. Есенина // Информатика и образование. – 2008. – № 12. – С. 103-105.

15. Загорский А. П. О психологическом компоненте иностранного языка в школе / А. П. Загорский // Иностранные языки в школе. – 2008. – № 8. – С. 34-39.

16. Зимняя И. А. Психология обучения иностранным языкам в школе: библиотека учителя иностранного языка / И. А. Зимняя. – М.: Просвещение, 2008. – 222 с.

17. Иванова Е. О. Компетентностный подход в соотношении со знаниево-ориентированным и культурологическим. / Е. О. Иванова // Интернет-журнал Эйдос. – 2009. 30 сентября. URL: http://www.eidos.ru/iournal/2007/0930-23.htm. Дата обращения -30.01.2009

18. Карпов А. С. Интернет в подготовке будущих учителей иностранного языка / А.С. Карпов // Иностранные языки в школе. – 2010. – №4. – С. 73-78.

19. Коджаспирова Г. М. Педагогика : учебник для студентов пед.уч.заведений / Г. М. Коджаспирова. – М.: Владос, 2008. – 150 с.

20. Колкер Л. М., Устинова Е.С. Практическая методика обучения иностранному языку: Учебное пособие / Л. М. Колкер, Е. С. Устинова. – М.: Издательский центр «Академия», 2011. – 264с.

21. Кошманова И. И. Тесты по английскому языку орфография, лексика, грамматика / И. И. Кошманова. – М.: Рольф, 2008. – 256 с.

22. Круглова И. В. Использование НИТ в учебных предметах школьного курса / И. В. Круглова // Вопросы Интернет-образования. – 2008. – № 4. – С. 15-19.

23. Крысько В. Г. Общая психология : пособие для студентов уч.заведений / В. Г. Крысько. – М.: Владос, 2008. – 252 с.

24. Кудрявцева Л. В. Использование телекоммуникационных проектов для формирования иноязычной социокультурной компетенции у учащихся старших классов (на примере США и России) / Л. В. Кудрявцева // Иностранные языки в школе. – 2010. – № 4. – С. 49-53.

25. Кушниренко А. Г. Что такое Интернет? Информационные и коммуникационные технологии в образовании / А. Г. Кушниренко // Информатика и образование. – 2009. – №5. – С. 80-84.

26. Лебеде, O. E. Компетентностный подход в образовании / O. E. Лебедев // Школьные технологии. – 2009. – № 5. – С.3-12.

27. Леонтьев А. Н. Деятельность. Сознание. Личность / А. Н. Леонтьев М., Политиздат. – 2008. – 304 с.

28. Леонтьев А. А. Основы психолингвистики / Леонтьев А. А. – М.: Смысл, 2010. – 287 с.

29. Макаров A. B. Компетентностный подход в проектировании моделей социально-гуманитарной подготовки вуза / A. B. Макаров // Социально-гуманитарные знания. – 2009. – №6. – С. 46-62.

30. Маслыко Е. А., Бабинская П. К. Настольная книга преподавателя иностранного языка: Справочное пособие / Е. А. Маслыко, П. К. Бабинская. – М. : Высшая школа, 2008. – 522 с.

31. Немов Р. С. Психология: учебник для студентов высших педагогических заведений / Р. С. Немов. – Спб.: Владос, 2009. – 688 с.

32. Нестерова Н. В. Иностранный язык. Информационные технологии в обучении английскому языку / Н. В. Нестерова // Иностранные языки в школе. – 2009. – №8. – С. 19 – 23

33. Николаева Н. В. Образовательные квест-проекты как метод и средство развития навыков информационной деятельности учащихся / Н. В. Николаева // Вопросы Интернет-образования. – 2009. – № 7. – С. 8-12.

34. Пассов Е. И. Урок иностранного языка в средней школе / Е. И. Пассов. – М.: Просвещение, 2009. – 238 с.

35. Пидкасистый П. И., Загвязинский В. И., Маленкова Л. И., Меняев А. Ф., Полонский В. М. Педагогика / П. И. Пидкасистый, В. И. Загвязинский, Л. И. Маленкова, А. Ф. Меняев, В. М. Полонский. – М.: Педагогическое общество России, 2008. – 576 с.

36. Подласый И. П. Педагогика: учебник для студентов пед. уч. заведений / И. П. Подласый. – М.: Владос, 2008. – 463 с.

37. Полат Е. С. Интернет на уроках английского языка / Е. С. Полат // Иностранные языки в школе. – 2008. – №2. – С. 35-42.

38. Полилова Т. А. Внедрение компьютерных технологий в преподавание иностранных языков / Т. А. Полилова // Иностранные языки в школе. – 2011. – №6. – С.15-19.

39. Садохин А .П. Межкультурная компетенция и компетентность в современной коммуникации / А. П. Садохин // Общественные науки и современность. – 2008. – №3. – С. 156-166.

40. Сенашенко B. C. О компетентностном подходе в высшем образовании / B. C. Сенашенко // Высшее образование в России. – 2009. – №4. – С. 18-24.

41. Сенашенко B. C., Кузнецова, В. А., Кузнецов, B. C. О компетенциях, квалификации и компетентности / B. C. Сенащенко, В. А. Кузнецова, B. C. Кузнецов // Высшее образование в России. – 2010. – №6. – С. 18-23.

42. Сергеев И. С. Как реализовать компетентностный подход в обучении / И. С. Сергеев // Преподавание истории и обществознания в школе. – 2009. –№3. С.29-39.

43. Сластенин В. А. Педагогика : учебник для студентов пед.уч.заведений / В. А. Сластенин. – М.: Школа-Пресс, 2008. – 512 с.

44. Соловова Е. Н. Методика обучения иностранным языкам. Базовый курс лекций. / Е. Н. Соловова. – М.: Просвещение, 2009. – 343 с.

45. Сысоев П. В., Евстигнеев М. Н. Методика обучения иностранному языку с использованием новых информационно-коммуникационных Интернет-технологий / П. В. Сысоев, М. Н. Евстигнеев. – М. : Глосса-Пресс, 2010. – 182 с.

46. Филатов В. М. Методика обучения иностранным языкам в начальной и основной общеобразовательной школе: Учебное пособие для студентов педагогических колледжей / В.М. Филатов. - Ростов н/Д: АНИОН, 2008. – 416 с.

47. Хуторской А. Ключевые компетенции как компонент личностно-ориентированной парадигмы образования / А. Хуторской // Народное образование. – 2008. – №2. – С. 58-64.

48. Хуторской А. Ключевые компетенции. Технология конструирования / А. Хуторской // Народное образование. – 2008. – №5. – С.55-61.

49. Хуторской А. В. Эвристический тип образования: результаты научно-практического исследования / A. B. Хуторской // Педагогика. – 2008. – №7. – С. 15-22.

50. Цветкова А. Я Возможности и пути включения Интернет в школьное образовательное пространство / А. Я. Цветкова // Вопросы Интернет - образования. - 2008. - № 2. – С. 3 – 8.

51. Чернышова Л. В. Аспекты обучения иностранному языку. Формирование лексических навыков речи [Электронный ресурс] / Л. В. Чернышова. - Электр. текстовые дан. М.: Издательский дом «Первое сентября», 2012. - Режим доступа: http://festival.1september.ru/articles/601177/, свободный.

52. Чертенко А. Л. Социальная компетентность: теоретико-методологические основания социологического анализа / А. Л. Чертенко // Социология власти. – 2007. – №1. – С.97-104.

53. Шаронова С. А. Компетентностный подход и стандарты в образовании (сравнительный анализ стран ЕС и России) / С. А. Шаронова// Социологические исследования. – 2008. – №1. – С. 138-145.

54. Шестак Н. В. Профессиональное образование и компетентностный подход / Н. В. Шестак // Высшее образование в России. – 2010. – №3. – С.132-137.

55. Щукин А. Н. Обучение иностранным языкам: Теория и практика / А. Н. Щукин. – М.: Филоматис, 2010. – 480 с.

51