
- •1. Дії при тепловому чи сонячному ударі
- •2. Організація кабінету охорони здоров’я в навчальному закладі
- •3. 39 Режим роботи учнів ти вимоги до розташування робочих місць з пк.
- •4. 37 Протипожежний режим у школі.
- •5. Безпека при організації суспільно корисної праці учнів
- •6. Безпека при проведенні новорічного вечора у навчальному закладі
- •7. В яких випадках приймається рішення про закриття навчального закладу
- •8. Вивчення питань з охорони праці в закладах освіти
- •9. Види інструктажів з техніки безпеки при організації навчальної діяльності учнів
- •10. Види інструктажів, що використовуються під час навчально-виховного процесу
- •11. Вимоги до організації позакласних масових заходів
- •12. Вимоги до перенесення та пересування вантажів учнями
- •13. Вимоги щодо улаштування шкільних меблів у навчальних приміщеннях
- •14. Відповідальність за порушення законодавства з охорони праці
- •15. Дії працівника школи під час виявлення пожежі
- •16. Забезпечення безпеки при проведенні дискотеки
- •17. Загальні правила улаштування загальноосвітніх шкіл
- •18. Законодавство з охорони праці
- •19. Законодавча база з охорони праці
- •20. Керівництво охороною праці в навчальному закладі
- •21. Колективна угода та розподіл у ній «Охорони праці»
- •22. Методика вимірювання вологості повітря у навчальному приміщені
- •23. Навчання та перевірка знань працівників з питань охорони праці
- •24. Нагляд та контроль за охороною праці
- •25. Небезпечні та шкідливі фактори виробничого середовища
- •26. Організація купання учнів у водоймі
- •27. Організація навчально-виховного процесу
- •28. Освітленість навчальних приміщень та вимоги до неї
- •29. Основні завдання системи управління охороною праці
- •30. Основні причини виникнення пожеж на об’єктах освіти
- •32. Підготовка закладу освіти до навчального року
- •33. План евакуації учнів на випадок пожежі
- •34. Планування роботи служби охорони праці в навчальному закладі
- •35. Порядок дій працівників навчального закладу у випадку виникнення пожежі
- •36. Правила організації та заходи безпеки під час туристичних походів
- •38. Професійні захворювання працівників освіти
- •40. Робота служби охорони праці в навчальних закладах
- •41. Робота учнів на пришкільних ділянках
- •42. Розслідування нещасних випадків в системі освіти
- •43. Розслідування нещасних випадків з працівником школи
- •44. Розслідування нещасного випадку з учнем під час навчально-виховного процесу
- •45. 47. Система кондиціонування повітря у навчальних приміщеннях
- •46. Система охороною праці в освіті
- •48. Структура та зміст охорони праці в закладах освіти
- •49. Температурний режим у навчальних приміщеннях
- •50. Типи вогнегасників, які використовуються в закладах освіти
- •51. Умови виробничого середовища в закладах освіти
- •52. Як убезпечити себе під час грози від ураження
27. Організація навчально-виховного процесу
Навчальний рік у загальноосвітніх навчальних закладах усіх типів і форм власності розпочинається 1 вересня і закінчується не пізніше 1 липня наступного року. Тривалість навчального року для учнів початкової школи не може бути меншою 175 робочих днів, а в загальноосвітніх навчальних закладах 2-3 ступеня - 190 робочих днів, без урахування часу на складання заліків та випускних іспитів, тривалість яких не може перевищувати трьох тижнів.
Структура навчального року (за чвертями, півріччями, семестрами) та тривалість навчального тижня встановлюється загальноосвітнім навчальним закладом у межах часу, передбаченого навчальним планом, за погодженням з відповідним органом управління освітою.
Протягом навчального року для учнів визначені канікули: осінні, зимові і весняні - загальним обсягом не менше 30 днів. Для учнів перших класів чотирирічної початкової ніколи загальноосвітнім навчальним закладом встановлюються додаткові тижневі канікули, які є обов'язковими. Така тривалість навчального року базується на класичних кривих річної працездатності учнів.
Введення 5-денного робочого тижня для учнів 5-11-х класів усіх видів загальноосвітніх навчальних закладів з поглибленим вивченням предметів здійснюється при додержанні гранично допустимого навантаження. Для решти шкіл організація 5-денного робочого тижня дозволена за умови роботи школи не більше ніж у дві зміни.
Тривалість року в першому класі чотирирічної початкової школи становить 35 хв., в усіх інших класах - 45 хв. Для уроків з трудового навчання, художньої праці, образотворчого мистецтва, музики, фізичної культури доцільною є тривалість 45 хв. у всіх класах.
Розклад уроків повинен враховувати оптимальне співвідношення навчального навантаження протягом тижня, а також доцільне чергування протягом дня і тижня предметів природничо-математичного і гуманітарного циклів з уроками музики, образотворчого мистецтва, трудового навчання, художньої праці й фізичного виховання. Спарені уроки в початковій школі, як правило, не проводяться, за винятком занять з художньої праці, де образотворча і практична діяльність взаємодоповнюються, занять з хореографії, плавання.
Для учнів 5 - 9-х класів спарені уроки допускаються під час проведення лабораторних і контрольних робіт, написання творів, уроків трудового навчання. У 10 - 11-х класах допускається проведення спарених уроків з основних і профільних дисциплін.
При складанні розкладу уроків необхідно враховувати динаміку розумової працездатності учнів протягом дня та тижня.
Найвища активність розумової діяльності в дітей шкільного віку припадає на інтервал від 10 до 12 годин. Тому в розкладі, особливо для молодших школярів, уроки з навчальних предметів, що потребують значного розумового напруження, повинні проводитися на 2-му та 3-му уроках. Розподіл навчального навантаження протягом тижня повинен бути таким, щоб найбільший його обсяг припадав на вівторок, середу, четвер.
Тривалість перерв між уроками для учнів усіх класів становить 10 хв., великої перерви (після 2-го уроку) 30 хв. Замість однієї великої перерви можна після 2-го і 3-го уроків влаштовувати перерви по 20 хв. кожна.
Заняття у загальноосвітніх навчальних закладах рекомендується розпочинати не раніше 8 год. 30 хв. і не пізніше 9 год.
У школах, які працюють у дні зміни, учні початкових, п'ятих та випускних класів повинні навчатися у першу зміну.
До 1-го класу приймаються діти 7-го або 6-го року життя згідно з бажанням батьків та функціональною готовністю дитини до школи. Обов'язковою вимогою для прийому до школи дітей 6-річного віку є досягнення ними на 1 вересня поточного навчального року повних 6 років.
Органи місцевої виконавчої влади приймають рішення про тимчасове припинення навчання при зниженні температури повітря до -20°С та швидкості руху повітря вище 5 м/с, а також підвищенні вологості вище 80% для учнів початкової школи та -24°С для учнів 5 - 11-х класів, а також у надзвичайних ситуаціях.
При виникненні масових епідемічних захворювань органи місцевої виконавчої влади за погодженням з органами охорони здоров'я припиняють навчальні заняття.