Условные единицы учета трудоёмкости работы врача стоматолога детского на профилактическом приеме

II. Детский приём
А. общие виды работ
II А. 1 Консультация	0,5
II А. 2 Совет	0,5
II А. 6 Психоподготовка ребенка к стоматологическому вмешательству	0,5
Г. на профилактическом приеме
II Г. 1 Первичный осмотр полости рта:
а) оформление документации	1,0
б) подсчет гигиеничсеских индексов, оформление документации	1,5
II Г. 2 Составление плана профилактики для одного ребенка с регистрацией его в карте	0,5
II Г. 3 Проведение профессиональной гигиены зубов	3,0
II Г. 4 Применение реминерализующих препаратов (под контролем окрашивания):
а) первичный прием	1,5
б) промежуточный прием	0,5
в) заключительный прием	1,5
II Г. 5 Покрытие фторлаком зубов (1 зуба)	0,2
II Г. 6 Сеанс аппликации фторцементом в 1 зубе	0,5
II Г. 7 Сошлифовывание бугров временных зубов	0,5
II Г. 8 Сепарация временных зубов	0,5
II Г. 9 Закрытие фиссур герметиками в 1 зубе	1,0
II Г. 10 Удаление мягкого налета со всех зубов	1,0
II Г. 11 Беседа о гигиене полости рта	0,5
II Г. 12 Обучение гигиеническим навыкам (1 сеанс)	0,5
II Г. 13 Определение гигиенических индексов	0,5

За одну УЕТ принят объем работы врача стоматолога, необходимый для наложения пломбы при среднем кариесе. Объем работы врача стоматолога детского в рабочий день: при 5-ти дневной рабочей неделе – 25 УЕТ, при 6-ти дневной рабочей неделе – 21 УЕТ

Перечень практических навыков, освоенных студентом за время прохождения практики «Помощник врача-стоматолога: гигиенист»:

1. Внешний осмотр лица. Определение симметричности, пропорциональности. Сравнительная пальпация лимфатических узлов.

2. Осмотр полости рта. Определение глубины преддверия полости рта, прикрепления уздечек губ и языка. Запись зубной формулы.

3. Определение индекса интенсивности кариеса зубов (КПУ, кп, КПУ+кп).

4. Определение индекса гигиены полости рта (метод Федорова–Володкиной, Федорова–Володкиной в модификации Г. Н. Пахомова).

5. Определение индекса гигиены полости рта (метод Силнес–Лоу, Грин–Вермилиона, РНР).

6. Определение парадонтологических индексов (РМА, CPITN).

7. Определение парадонтологических индексов (КПИ, ПИ).

8. Обучение стандартному методу чистки зубов и иным методикам на тренажере.

9. Проведение контролируемой чистки зубов в кабинете профилактики.

10. Удаление зубных отложений ручными инструментами.

11. Удаление зубных отложений щеточкой и пастой с помощью бормашины.

12. Удаление зубных отложений ультразвуковым скейлером.

13. Удаление зубных отложений аппаратом типа Air–Flow.

14. Покрытие зубов реминерализирующими средствами (фторлаком, фторгелем, кальцийсодержащими средствами, эмаль герметизирующим ликвидом и проч.).

15. Аппликации / ванночки с реминерализирующими растворами.

16. Герметизация фиссур.