Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Задачи по гематологии к гос. аттест..doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
110.08 Кб
Скачать

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Читинская государственная медицинская академия

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе, к.м.н., доцент

__________________________О.В. Ходакова

Задача № 2.

Больной 65 лет, обратился по поводу увеличения лимфоузлов разных групп, что он заметил несколько недель назад. Объективно: прощупываются увеличенные лимфоузлы, шейные, подмышеч­ные, паховые, безболезненные, подвижные, тестоватой консистенции. Блед­ность кожных покровов и слизистых. В остальном без особенностей. Анализ крови: гемоглобин - 88 г/л, лейкоциты - 75х109/л, палочкоядерные - 2%, сегментоядерные - 8%, лимфоциты - 90%, тромбоциты - 100х109/л, ретикулоциты - 5%.

Задание:

  1. Укажите ведущие симптомы и выделите патологические синдромы.

  1. Составьте дифференциальный ряд заболеваний, патологических состояний с подобными симптомами и синдромами. Проведите дифференциальный диагноз и дайте обоснование основной гипотезы.

  1. Поставьте развернутый диагноз.

  2. Назначьте план обследования и лечения.

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Читинская государственная медицинская академия

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе, к.м.н., доцент

__________________________О.В. Ходакова

Задача № 1.

Больной 58 лет. Жалобы на слабость, боли в поясничном отделе позвоночника, периодические носовые кровотечения. 6 месяцев назад перенес перелом ребра. Объективно: бледность кожных покровов и слизистых. Пальпация поясничного отдела позвоночника болезненна. Лимфоузлы не увеличены. Анализ крови: гемоглобин - 78 г/л, эритроциты - 2,34х1012/л, лейкоциты - 4,7х109/л, СОЭ - 68 мм/час. Общий белок крови - 115 г/л. В миелограмме: плазматические клетки 35%.

Задание:

  1. Укажите ведущие симптомы и выделите патологические синдромы.

  1. Составьте дифференциальный ряд заболеваний, патологических состояний с подобными симптомами и синдромами. Проведите дифференциальный диагноз и дайте обоснование основной гипотезы.

  1. Поставьте развернутый диагноз.

  2. Назначьте план обследования и лечения.