Теорії пам’яті

с уміжністю

А соціативна (з’єднання) схожістю

контрастом

Теорія діяльності

• матеріал, як мета дії

• зв’язки між уявленнями залежать від того, що з ними робить суб’єкт

Фізіологічна: умовний рефлекс як акт утворення зв’язку між новим і раніше закріпленим.

Фізична: проходження нервового імпульсу зумовлює зміни синапсів, утворюються стійкі просторово-часові нейронні структури

Біохімічна:

• Після дії подразника відбувається короткочасна нейрохімічна реакція, що викликає фізіологічні зміни в клітинах

• Біохімічна реакція – утворення протеїнів

Хімічна: різноманітні перегрупування білкових молекул нейронів (ДНК – носій генетично спадкової пам’яті; РНК – основа онтогенетичної індивідуальної пам’яті).

Види пам’яті

За характером діяльності		За свідомістю запам’ятовування
мимовільна	довільна	механічна	смислова

Процеси пам’яті

запам’ятовування

Індивідуальні особливості пам’яті: Об’єм (7±2) Точність Вибірковість Міцність Швидкість Готовність до відтворення

збереження

відтворення

забування

впізнавання

згадування

спогади

Причини, що впливають на продуктивність пам’яті

Суб’єктивні

Об’єктивні

Тип запам’ятовування

Попередній досвід

Установка

Інтерес

Стан організму

Характер матеріалу

Кількість матеріалу

Обстановка

Осмислення

Зв’язність

Зрозумілість

Наочність

Ритмічність

Міжаналізаторні прийоми запам’ятовування	Етапи логічного запам’ятовування
Утворення смислових фраз із початкових букв Асоціювання із зовнішніми словами Віднаходження яскравих образів, картин, малюнків та поєднання із інформацією Тренування зорової пам’яті (метод Айвазовського)	Усвідомлення мети запам’ятовування Розуміння його смислу Аналіз матеріалу Виявлення найважливіших думок Узагальнення Запам’ятовування цього узагальнення

Тема № 11 : Мислення .

Поняття про мислення як вищу форму пізнавальної діяльності . Фізіологічні основи мислення . Види мислення та їх взаємозв'язок . Процеси / операції / мислення . Форми мислення .

Проблемні ситуації , рішення мислительних задач . Якості розуму . Індивідуальні особливості мислення .

Ключові поняття : мислення , види мислення , процеси мислення , форми мислення, проблемна ситуація , мислительна задача , якості розуму .

Орієнтовна тематика практичних робіт :

• Розв"язання задач на виявлення особливостей мислення : визначення індивідуальних особливостей мислення / швидкість , гнучкість та ін. / .

/ ПФ.Е.54.ПР.Р.198 / .

Орієнтовна тематика самостійної роботи :

• Етапи рішення мислительних задач . / ПФ.Е.54.ПР.Р.193 / .

• Дайте характеристику індивідуальним особливостям мислення .

/ ПФ.Е.54.ПР.Р.194 / .

• Покажіть взаємозв"язок видів мислення . / ПФ.С.ПР.Р.163 /