- •Індивідуальні завдання для заочної форми навчання
- •1. Практичні завдання Завдання №1
- •Завдання №2
- •Завдання №3
- •Завдання №4
- •Завдання №5
- •Завдання №6
- •Завдання №18
- •Завдання №19
- •Завдання №20
- •Завдання №21
- •Завдання №22
- •Завдання №23
- •Тестові завдання
- •1. В основі маркетингу лежать:
- •2. Маркетинг - це:
- •13. Сукупність умов, за яких у даний момент проходить діяльність на ринку, що характеризується певним співвідношенням попиту та пропозиції на товари даного виду, а також рівнем і співвідношенням цін:
- •14. Вузьке визначення поняття «ринок":
- •15. Широке визначення поняття „ринок":
- •55. Ця форма конкуренції має наступну характеристику: «... Виникає, коли різні товари можуть задовольняти одну й ту саму потребу». Укажіть цю форму конкуренції:
- •56. Конкурентна боротьба має ряд закономірностей. Що не можна до них віднести:
- •57. Яке твердження відносно конкурентної стратегії «ті, що окопалися в ринкових нішах» («ори») є вірніше?
- •58. Яку дію не можна віднести до несумлінної конкуренції (відповідно до Паризької конвенції з охорони промислової власності)?
- •170. Маркетинг послуг використовує наступні методи узгодження попиту і пропозиції:
- •171. Найбільший можливий рівень попиту на ринку, який виробник може досягнути у наступному році визначається поняттям:
- •172. Найбільш ймовірний рівень ринкового попиту, який може бути досягнутий виробником у певній галузі за певний проміжок часу визначається:
- •189. Найнижча ціна товару фірми залежить від:
- •190. Максимальна ціна товару встановлюється на підставі:
- •191. Фірми користуються послугами маркетингових посередників, щоб:
- •194. Збутова концепція маркетингу є ефективною за умов:
- •195. Реалізацію яких саме цілей передбачає стратегія товаропросування?
- •196. Як приймається рішення про застосування маркетингової стратегії товаропросування на фірмі?
- •198. Яку функцію виконує фірма-посередник у разі продажу офісних меблів, технологічного устаткування, інших аналогічних товарів?
- •216. «Паблік рилейшнз» у рамках маркетингової стратегії просування товарів—це:
- •223. Призначення маркетингових досліджень полягає, насамперед, в тому, щоб:
- •224. Підвищення ефективності маркетингових досліджень потребує:
- •226. Первинна маркетингова інформація—це:
- •228. Вторинна маркетингова інформація—це:
- •229. Вторинну інформацію можна одержати з таких джерел:
- •230. Які з перелічених вимог не застосовуються до інформації:
- •232. Дослідження кон'юнктури товарного ринку завершується розробленням:
- •242. Сегментація ринку:
- •243. Для того, щоб захопити місце на ринку, компанія повинна шукати сегменти:
- •246. Які сегменти ринку за критерієм ставлення до товару завжди наявні на кожному регіональному ринку?
- •268. Основними напрямами розвитку фірми в межах стратегічного планування є:
- •270. Визначення мети та завдання фірми в межах стратегічного планування необхідне для того, щоб:
- •Питання для екзамену для зфн
Старицький Т.М. Маркетинг
Індивідуальні завдання для заочної форми навчання
Для виконання індивідуальної роботи треба використати ці методичні вказівки та відповідні розділи підручників і навчальних посібників (див. «Список літератури»). До індивідуальної роботи слід додати список використаної літератури.
Індивідуальна робота містить три завдання:
відповіді на запитання;
тести;
практичне завдання.
Номер завдання до індивідуальної роботи дорівнює сумі двох останніх цифр залікової книжки студента.
№ Останні цифри залікової книжки |
№ вар. |
Практичні завдання
|
Теоретичні питання |
Тестові завдання |
||||||||||
01 |
34 |
67 |
1 |
1 |
1 |
34 |
1 |
34 |
68 |
|
|
|
|
|
02 |
35 |
68 |
2 |
2 |
2 |
35 |
2 |
35 |
69 |
|
|
|
|
|
03 |
36 |
69 |
3 |
3 |
3 |
36 |
3 |
36 |
70 |
|
|
|
|
|
04 |
37 |
70 |
4 |
4 |
4 |
37 |
4 |
37 |
71 |
|
|
|
|
|
05 |
38 |
71 |
5 |
5 |
5 |
38 |
5 |
38 |
72 |
|
|
|
|
|
06 |
56 |
72 |
6 |
6 |
6 |
39 |
6 |
39 |
73 |
|
|
|
|
|
07 |
40 |
73 |
7 |
7 |
7 |
40 |
7 |
40 |
74 |
|
|
|
|
|
08 |
41 |
74 |
8 |
8 |
8 |
41 |
8 |
41 |
75 |
|
|
|
|
|
09 |
42 |
75 |
9 |
9 |
9 |
42 |
9 |
42 |
76 |
|
|
|
|
|
10 |
43 |
76 |
10 |
10 |
10 |
43 |
10 |
43 |
77 |
|
|
|
|
|
11 |
44 |
77 |
11 |
11 |
11 |
44 |
11 |
44 |
78 |
|
|
|
|
|
12 |
45 |
78 |
12 |
12 |
12 |
45 |
12 |
45 |
79 |
|
|
|
|
|
13 |
46 |
79 |
13 |
13 |
13 |
46 |
13 |
46 |
80 |
|
|
|
|
|
14 |
47 |
80 |
14 |
14 |
14 |
47 |
14 |
47 |
81 |
|
|
|
|
|
15 |
48 |
81 |
15 |
15 |
15 |
48 |
15 |
48 |
82 |
|
|
|
|
|
16 |
49 |
82 |
16 |
16 |
16 |
49 |
16 |
49 |
83 |
|
|
|
|
|
17 |
50 |
83 |
17 |
17 |
17 |
50 |
17 |
50 |
84 |
|
|
|
|
|
18 |
51 |
84 |
18 |
18 |
18 |
51 |
18 |
51 |
85 |
|
|
|
|
|
19 |
52 |
85 |
19 |
19 |
19 |
52 |
19 |
52 |
86 |
|
|
|
|
|
20 |
53 |
86 |
20 |
20 |
20 |
53 |
20 |
53 |
87 |
|
|
|
|
|
21 |
54 |
87 |
21 |
21 |
21 |
1 |
21 |
54 |
88 |
|
|
|
|
|
22 |
55 |
88 |
22 |
22 |
22 |
2 |
22 |
56 |
89 |
|
|
|
|
|
23 |
56 |
89 |
23 |
23 |
23 |
3 |
23 |
57 |
90 |
|
|
|
|
|
24 |
57 |
90 |
24 |
24 |
24 |
4 |
24 |
58 |
91 |
|
|
|
|
|
25 |
58 |
91 |
25 |
25 |
25 |
5 |
25 |
59 |
92 |
|
|
|
|
|
26 |
59 |
92 |
26 |
26 |
26 |
6 |
26 |
60 |
93 |
|
|
|
|
|
27 |
60 |
93 |
27 |
1 |
27 |
7 |
27 |
61 |
94 |
|
|
|
|
|
28 |
61 |
94 |
28 |
2 |
28 |
8 |
28 |
62 |
95 |
|
|
|
|
|
29 |
62 |
95 |
29 |
3 |
29 |
9 |
29 |
63 |
96 |
|
|
|
|
|
30 |
63 |
96 |
30 |
4 |
30 |
10 |
30 |
64 |
97 |
|
|
|
|
|
31 |
64 |
97 |
31 |
5 |
31 |
11 |
31 |
65 |
98 |
|
|
|
|
|
32 |
65 |
98 |
32 |
6 |
32 |
12 |
32 |
66 |
99 |
|
|
|
|
|
33 |
66 |
99 |
33 |
7 |
33 |
13 |
33 |
67 |
100 |
|
|
|
|
|