- •1 Псих. Структура личности.
- •2 Псих. Природа одар. Разв. Муз. Спос.
- •6 Процессы памяти
- •3. Ощущ и воспр в творч деят.
- •4 Эмоции и чувства.
- •8 Воля
- •7 Внимание
- •4 Звукообразование на баяне
- •5 Мышление
- •1 Психоф. Основы исп. Проц.
- •2 Истор взгляды на разв исп техники.
- •3 Принципы постановки
- •Причины появления мышечных напряжений:
- •5 Конструктивно-акустические особенности
- •6 Артикуляция.
- •8 Развитие исполнительской техники
- •9 Работа над произведением крупной формы
- •10Работа над полифоническим произв.
- •Методы работы над полифонией
- •7 Штрих
6 Артикуляция.
Артикуляция как всеобщее явление характерна для любой отчетливой речи, будь то словесный язык или язык музыки, - это иск-во ясного, членораздельного произношения.
Впервые изучение вопросов артикуляции в музыке было осуществлено известным отеч. органистом, музыков, пианистом Браудо.
Баян обладает широчайшей палитрой акцентности при сопряжении звуков, и поэтому критерий степени подчеркнутости в их соединении или разделении, как и в искусстве игры на других инструментах (фортепиано, смычковых), является очень важным.На основе вышеизлож. можно вывести след формулу:
Артикуляция – это характер произношения элементов музыки, определяемый связностью-раздельностью и ударностью-безударностью сопряженных между собой звуков.
Музыкальный звук имеет четыре свойства: высота, длительность, динамика, краска.
Процесс звучания каждого звука можно разделить на три этапа:
Атака звука – ровная, резкая.
Стационарная часть звука – ровная, угасающая, усиливающаяся, смешанная.
Окончание звука – ровное, угасающее, усиливающееся, смешанное.
На баяне и аккордеоне реальное звучание достигается в результате работы пальцев, кисти, предплечья, плеча и меха. При этом способы прикосновения пальцев к клавишам и ведения меха постоянно дополняют друг друга, находятся во взаимной зависимости от исполняемой музыки. Атаке звука предшеств сигнал, который посылается нашим сознанием, в рез. чего происходят целенаправленные движения игрового аппарата.
средства артикуляции:
- способы артикуляции;
- виды туше;
- приемы игры мехом;
- штрихи.
Три основных способа артикуляции:
1. Артикуляция мехом (меховая)….
2. Пальцевая артикуляция (клавишная).
3. Мехо-пальцевая артикуляция (мехо-клавишная).
Разнообразие музыкально-художественных задач требует постоянного чередования всех трех способов артикуляции. Наиболее употребимы пальцевая и мехо-пальцевая арт.
Туше – способ прикосн. пальцев к клавишам.
Разнообразие видов туше связано с различными музыкально-худож. задачами.
1. Нажим ; 2. Толчок. 3. Удар. 4. Скольжение
Умелое применение баянного туше наряду с другими средствами артикуляции раскрывает богатство звуковой палитры инструмента и способствует полноценному воплощению замысла композитора.
Основными приёмами игры мехом являются разжим и сжим. Все остальные построены в своей основе на различных сочетаниях разжима и сжима.
Умелая смена направления движения меха является одним из важнейших качественных показателей исполнительской культуры баяниста. При этом во время смены меха не должна прерываться музыкальная мысль. Лучше всего производить смену меха в момент синтаксической цезуры. Однако в полифонических пьесах иногда приходится менять мех даже на тянущемся тоне. В таких случаях необходимо:
- дослушать длительность ноты перед сменой меха до конца; мех менять быстро, не допуская появления цезуры; следить, чтобы динамика после смены меха не изменилась.
Более четкой смене меха помогут небольшие движения корпуса исполнителя влево (при разжиме) и вправо (при сжиме).
В академическом музицировании меховедение должно быть строгим, при разжиме мех разводится влево и слегка вниз. Менять мех лучше перед сильной долей, тогда смена будет не столь заметной.
Следующий прием игры мехом – тремоло – встречается наиболее часто. Исполняется быстрым равномерным чередованием разжима и сжима. Во время работы над тремоло необходимо постоянно контролиров ощущение свободы, раскованности левой руки, сбрасывать статическое напряжение – только тогда возможно долгое тремолирование.
Триоли мехом. Этот прием исполняется чередованием разжима и сжима, при этом разжим снятием руки делится на две доли. Чтобы мех не расползался, нужно играть триоль с убывающей силой (1 2 3).
Рикошет. Впервые этот прием был использован В.Золотаревым в Финале Сонаты №2. Этот прием представляет собой равномерное чередование ударов верхней и нижней частью меха. Во время исполнения цикла пальцы с клавиш не снимаются. Существ триольный, квартольный (последняя доля делится на две снятием пальцев с клавиш), пятидольный (добавляется удар задней частью меха, у груди исполнителя, на сжимпятидольный ()елится на две снятием пальцев с клавиш)ней и нижней частью меха. две доли. левой руки, сбрасывать статическое ) и непрерывный.
Приемы игры мехом обретают все большую популярность в исполнительской практике баянистов, аккордеонистов. Они значительно обогащают арсенал художественно-выразительных средств инструмента.
Вибрато Этот прием в большей степени характерен для струнных смычковых инструментов (скрипка, альт, виолончель), необыкновенная экспрессия и красочность делают его важнейшим выразительным средством. В последние годы этот прием распространен и в баянной литературе. Вибрато на баяне, исполняемое разными способами, является колебанием динамики. Его принцип – воздействие на мех мелкими толчками, при непрерывном движении меха звучат пульсирующие акценты. Вибрато может встречаться и в партии лев и в партии пр руки.
Для выполнения вибрато есть неск. способов:
Вибрато правой рукой, упор в гриф большим пальцев, мелкие движения предплечья и кисти правой руки.
Правой рукой, упор большого пальца в гриф, мелкое дрожание за счет напряжения в локтевой части (рука быстро утомляется).
Левой рукой, кисть у края грифа вибрирует открыто. Этот способ позволяет регулировать частоту вибрато.
Лучше всего играть vibrato rubato, то есть неравномерно. Если вибрато в соло левой руки, его нужно исполнять правой – открытой кистью у грифа правой клавиатуры.
Штрих. является ориентиром в определениистепени расчлененности, связности, акцентности произносимых звуков.
В области обучения игре на баяне впервые сущность данного понятия раскрыл известный российский методист, профессор РАМ им. Гнесиных Б.М.Егоров. Штрих определен им как звуковой результат, получаемый в итоге применения того или иного игрового приема.
Б.М.Егоров предлагает след формулировку:
Штрихи – это характерные формы звуков, получаемые соответствующими артикуляц приемами в зависимости от интонационно-смыслового содержания муз произведения.
Стремясь более точно охарактеризовать штрих, Ф.Р.Липс, российский баянист, педагог, исполнитель, методист, профессор РАМ им. Гнесиных, формулирует данное понятие так:
Штрих – обусловленный конкретным образным содержанием характер звучания, получаемый в результате определенной артикуляции.
В качестве пояснений этой формулировки зона проявления штриха фиксируется в пределах понятий связная игра – раздельная игра (границы от legatissimo до staccatissimo).
В работах Б.М.Егорова и Ф.Р.Липса выделены три осн момента в поним сущности штрихов:
1. Штрих – это звуковой результат, обусловленный интонационным содержанием музыки, а не сам исполнительский прием, которым такой результат достигается.
2. Штрихи неразрывно связаны с артикуляцией.
3. Главное в характеристике штриха – критерий связности-раздельности.
Штрих в переводе с немецкого – черта. Это слово имеет два значения: черта – линия; черта – характерный момент, характерная деталь.
Значит, штрих – это характерная деталь артикул., конкретизирующая её меру.
На баяне штрих возникает в результате действия специфических приемов игры: скоординированных между собой туше и меховедения.
Таким образом, условно всю штриховую палитру можно разделить на связную и раздельную артикуляцию.
Чем более лирично исполняемое произведение, тем большая степень связности характерна для артикуляции, это позволяет достичь выразительности произношения гибкой, свободно льющейся мелодии. В кантилене на баяне допустимо горизонтальное наслоение звуков в мелод линии («наплыв»).
Раздельная артикуляция на баяне имеет акцентное, ударное начало (сфера моторики). Благодаря ударному принципу контакта пальцев с клавишами и резкому толчкообразному движению меха можно добиваться разной степени акцентности и раздельности звучания.
Приём – способ в осущ. чего-либо.
