
- •2. Язык и культура, общенародный литературный язык и язык худ. Лит. Устная и письменная форма языка.
- •3. Язык как социальное явление. Двусторонняя связь языка и общества. Основные функции языка.
- •4. Язык и речь. Язык и другие средства общения.
- •Соотносительные признаки языка и речи
- •6. Возникновение языка. Теории происхождения языка.
- •8) Звуковой язык и письмо. Происхождение и основные этапы развития письма (пиктография, идеография, фонография и её разновидности)
- •9) Звуки речи как природная материя. Три аспекта изучения звуков речи.
- •10) Фонетическое членение речи. Основные единицы фонетического членения речи.
- •11. Слог как артикуляционно-акустическая единица. Виды слогов. Основные теории слова. Принципы слогораздела.
- •12. Суперсегментные фонетические средства языка: интонация и ударение. Виды ударения.
- •13. Артикуляция – совокупность движений и положений органов речи, необходимых для произношения данного звука.
- •14) Принципы классификации звуков речи. Гласные и согласные, их сравнительная характеристика в изучаемых языках.
- •16) Позиционные чередования звуков. Редукция и её виды в разных языках. Отличие фонетических чередований от исторических.
- •20.Правила выделения фонем.
- •21. Графика (в языкознании)
- •22) Алфавит и графика. Происхождение греческого алфавита. Латиница и алфавиты на латинской основе. Кириллица и алфавит на его основе.
- •23) Разделы лексикологии: ономасиология, семасиология, этимология, ономастика, фразеология.
- •24) Слово как единство звуковой формы, морфемного строения и значения.
- •26) Семантическая структура слова. Семантические процессы.
- •27) Лексическое значение слова и понятие. Денотативное и коннатотивное значения.
- •28) Многозначность слова ( полисемия); прямое и переносное значения, виды полисемии.
- •29) Мотивированность ( «внутренняя форма») слова. Понятие деэтимологизации.
- •30)Многозначность слова и омонимия, критерии их разграничения. Типы и источники возникновения омонимов.
- •31) Лексико-семантическая система языка, её специфические черты. Синтагматические и парадигматические отношения.
- •35) Термины. Их сущность, источники терминов. Лингвистическая терминология.
- •36) Историческое развитие словарного состава языка. Активная и пассивная лексика. Лексические и семантические архаизмы, историзмы. Неологизмы.
- •37. Морфемы. Типы морфем
- •40. Словообразовательная структура слова . Типы словообразования.
- •39) Грамматический строй языка как предмет грамматики. Основные единицы грамматического строя языка: морфема и форма слова, словосочетание и предложение.
- •40) Лексическое и грамматическое в слове. Понятие грамматического значения. Типы грамматических значений.
- •41. Грамматическая форма
- •42. Способы и средства выражения грамматических значений (синтетические и аналитические) в изучаемых языках.
- •43) Понятие типологического сходства языков. Морфологическая классификация языков: языки изолирующие ( аморфные), агглютинативные , флективные и инкорпорирующие (полисинтетические).
- •45) Часть речи как лексико-грамматические классы слов. Категориальные признаки частей речи в русском и изучаемых языках ( семантический, морфологический, синтаксический, словообразовательный).
- •46) Имя и глагол как основные части речи. Своеобразие частей речи в русском и изучаемом (иностранном) языке.
- •47.Словосочетание и предложение. Типы словосочетаний по морфологической природе главного слова. Отношения между словами и словосочетаниями. Связь слов в словосочетании.
- •48. Предложение как основная коммуникативная и структурная синтаксическая единица языка. Типы членения и способы оформления предложения
- •49) Предикативность как основная синтаксическая категория предложения. Модальность и ее виды.
- •50. Предложение и суждение. Важнейшие признаки предложения. Части речи и члены предложения.
31) Лексико-семантическая система языка, её специфические черты. Синтагматические и парадигматические отношения.
Лексико-семантическая система языка - система лексики данного языка, множество элементов, находящихся в закономерных отношениях и образующих целостность.
Лексические единицы - элементы системы языка, связаны отношениями тождества, сходства, противоположности, включения и др. Каждая единица включается в определенные поля, которые представляют множество, единицы которых взаимосвязаны между собой и взаимодействуют с единицами других полей.
Лексика как система: 1) возможность последовательно описать словарный состав языка; 2) возможность распределить лексику по семантическим полям ;3) иерархия - гиперо-гипонимические отношения; 4) парадигматические отношения - синонимия, антонимия, словообразовательная деривация;5) синтагматические отношения - закономерность употребления лексики в тексте;6) воможность свести к ограниченному количеству глубинных смыслов - компонентный анализ.
Особенности:
1) Очень большое количество объектов (более 120 000 слов)
2) тесная связь с экстралингвистическими факторами
3) открытая система (в отличие от грамматической)
4) тесные связи с контекстом
5) подвижность лексических единиц.
Парадигматические отношения — это те отношения, которые объединяют единицы языка в группы, разряды, категории. На парадигматические отношения опираются, например, система согласных, система склонения, синонимический ряд. При использовании языка парадигматические отношения позволяют выбрать нужную единицу, а также образовывать формы и слова по аналогии. Парадигмой называют отношения между единицами, которые могут занять место друг друга в одной позиции. Например, Роста он был высокого (среднего, низкого), слов-о, слов-а, слов-у и т.д. В этих примерах лексемы высокий, низкий, средний и флексии -о, -а, -у сводят в один парадигматический ряд. Синтагматические отношения объединяют единицы языка в их одновременной последовательности. На синтагматических отношениях строятся слова как совокупность морфем и слогов, словосочетания и аналитические наименования, предложения (как совокупности членов предложения) и сложные предложения. При использовании языка синтагматические отношения позволяют одновременно использовать две и более единицы языка. Синтагма – это интонационно-смысловое единство, которое выражает в данном контексте и в данной ситуации одно понятие и может состоять из одного слова, группы слов и целого предложения. Синтагматика включает в себя языковые правила сочетаемости одноуровневых единиц языка и их реализаций в речи. элементарное синтагматическое отношение двучленно: например, согласный + гласный в слоге, словообразовательная основа + словообразовательный аффикс, подлежащее + сказуемое и др. Различие синтагматики и парадигматики можно разъяснить на таком примере. Форма слова дорогу (вин. п. ед. ч.), с одной стороны, вызывает в памяти другие формы данного слова (дорога, дорогой, дорогами и т. п.) и близкие по значению слова (путь, стезя, шлях). Названные формы слова являются падежными; они относят существительное дорога к определенному типу и парадигме склонения. Слово дорога и близкие ему по значению существительные образуют синонимическую группу, которая построена на парадигматических отношениях лексических значений. С другой стороны, форма дорогу может сочетаться с глаголами, прилагательными и существительными: вижу (переходит, строят и т.п.) дорогу; широкая (лесная, летняя и т.п.) дорога; дорога полем, дорога в поселке, дорога товарища и т.п. Приведенные словосочетания обнаруживают формальные и смысловые связи слов, построенные на синтагматических отношениях.