3. Учебно-исследовательская работа (уир)

3.1. Написание УИР является обязательным для учащихся профильных классов. Учащиеся общеобразовательного класса и учащиеся среднего звена, имеющие интерес и (или) склонности к исследовательской деятельности также могут выполнять УИР

3.2. Целью УИР является практическое ознакомление лицеистов со всеми этапами научно-исследовательской работы

3.3. Основная задача УИР состоит в том, чтобы сформировать у лицеистов навыки самостоятельной теоретической и учебно-практической работы, ознакомить их с современными методами научного исследования, техникой и методологией выполнения научных и прикладных исследований в выбранной ими области. В процессе выполнения УИР лицеисты должны научиться применять теоретические знания на практике, работать с на­учной литературой, составлять рефераты и обзоры, решать отдельные теоретические задачи, самостоятельно подготавли­вать и проводить исследовательские эксперименты, пользоваться лабораторным и иным специализированным оборудованием, докладывать результаты своих и других работ.

3.4. Основной формой выполнения УИР является индиви­дуальная работа лицеиста над сформулированным руководи­телем заданием.

3.5. Групповую форму целесообразно использовать на пер­вом этапе проведения УИР для обучения лицеистов методам и навыкам проведения исследований, а также в тех случаях, когда проведение работ требует специфических профессиональных навыков и знаний.

3.6. Задание по УИР целесообразно формулировать так, чтобы оно имело перспективный характер. Объем и характер задания должны учитывать успеваемость и наклонности лицеиста.

3.7. В задании должна быть отражена вся работа, необхо­димая для решения поставленной задачи.

3.8. Результаты учебно-исследовательской работы оформ­ляются в виде отчетов и защищаются перед комиссией, со­стоящей из ведущих преподавателей кафедры. В отчете должно быть сформулировано задание, кратко изложена теоретическая или инженерная часть, схема и технология проведения исследования, по­лученные результаты и их обсуждение, а также выводы по выполненному заданию. Графический мате­риал должен быть представлен на плакатах формата А0, а также в виде презентаций в формате офисного пакета PowerPoint. Количество презентационных слайдов не должно превышать 15 слайдов. В презентационных слайдах должна содержаться информация о постановке решаемой в ходе выполнения учебно-исследовательской работы задачи, теоретическая часть выполненной работы, введение в проблемную область исследований, должны быть раскрыты вопросы практического применения и апробирования предложенных теоретических схем исследований, результаты расчетов и краткие выводы, а также комментарии к полученным результатам. В конце приводится список использованной литературы (см. Приложение 1 «Положение по защите УИР»).

3.9. Лучшие УИР могут быть рекомендованы к участию в конкурсах учебно-исследовательских работ школьников краевого, окружного, всероссийского, международного уровней.

Приложение 1