IV. Домашнее задание:

1. Конспект лекции.

2. Л.И.Колб и др. «Частная хирургия» Минск, «Вышэйшая школа», 2004 стр. 377 - 392

МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ

Учреждение образования

«Могилевский государственный медицинский колледж»

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ

ПО ДИСЦИПЛИНЕ:

ПО ТЕМЕ: «Заболевания вен»

Для специальности «Лечебное дело»

III курс

Подготовила преподаватель

СТАРОВОЙТОВА Н.В.

Рассмотрен и обсужден

на заседании ЦК № 7

Протокол №____ от______

Председатель ЦК_______

Могилев, 2010г.

Содержание:

1. Учебно-методические материалы:

- Карточка обеспечения занятия

- Выписка из типовой учебной программы

- Результат учебной деятельности учащихся - Методическая разработка

- Дополнительные сведения для самоподготовки

11. Самостоятельная работа учащихся

111. Иллюстрированные материалы.

Литература:

Основная:

1. Колб Л.И. «Общая хирургия» Минск «Вышэйшая школа» 2003

Дополнительная:

2. С.В. Петров «Общая хирургия» Санкт –Петербург 1999

3. Г.П. Рычагов «Книжный дом» 2002

1. Методическая разработка

2. Таблицы на электронном носителе № 121-126

3. Ситуационные задачи

4. Конспект лекции

5.Тесты

Заболевания вен: тромбофлебит, варикозное расширение вен нижних конечностей. Основные клинические симптомы. Клинические и инструментальные методы исследования. Дифференциальная диагностика. Основные принципы лечения. Неотложная помощь. Предоперационная подготовка и послеоперационное ведение больных, перенесших оперативные вмешательства на сосудах. осложнения и их профилактика.

«Заболевания вен »

Тематический план

№ п\п	Наименование раздела, темы
1	«Заболевания артерий»
2	« Заболевания вен»

Практическое занятие. Решение ситуационных задач, тестов

ЦЕЛИ:

обучающие:

- изучить определение, причины, классификацию;

- изучить клинические проявления острой хронической венозной недостаточности, неотложную медицинскую помощь;

- ознакомить с принципами лечения, профилактикой;

- ознакомить с предоперационной подготовкой и послеоперационным ведением больных, перенесших оперативное вмешательство на венах.

Развивающие:

- умение контролировать правильное выполнение манипуляций;

- уметь выделять главное, анализировать ошибки;

- развитие наблюдательности

Воспитательные:

- Воспитывать у учащихся чувство ответственности за здоровье и жизнь пациентов.

- Побудить стремление к знаниям

С пециалист должен в разделе «Заболевания вен»

Знать на уровне представления:

- о заболеваниях, вызванных «окклюзией магистральных кровеносных сосудов»;

- о принципах диагностики и лечения

Знать на уровне понимания:

- причины, клинические симптомы;

- инструментальные методы исследования;

- инструментальные методы исследования;

- особенности течения нарушения проходимости сосудов у больных с сахарным диабетом, принципы лечения.

Уметь:

- собрать анамнез у больных с синдромом «окклюзии магистральных кровеносных сосудов;

- определить необходимый объем инструментальных методов обследования;

- осуществлять подготовку больного к инструментальным методам исследования и операции;

- обеспечить послеоперационный уход за больным.