
- •Методические указания для выполнения курсовых проектов по курсу «Статистика»
- •Введение
- •1. Методика и последовательность выполнения курсового проекта
- •3. Проектирование макетов таблиц включает в себя два органически связанных этапа:
- •Курсовая работа включает следующее:
- •2. Краткое изложение методического материала для написания курсового проекта по теме: «Статистический анализ динамики социально-экономических процессов»
- •2.1.Понятие о рядах динамики и правила их построения
- •2.2. Основные показатели анализа ряда динамики
- •2.3. Средние характеристики ряда динамики
- •1. Средние уровни ряда зависят от вида временного ряда:
- •2.4. Методы анализа основной тенденции развития в рядах динамики
- •Темы курсовых проектов
2.4. Методы анализа основной тенденции развития в рядах динамики
Одной из важнейших задач статистики является определение в рядах динамики общей тенденции развития явления.
В некоторых случаях закономерность изменения явления, общая тенденция его развития явно и отчетливо отражаются уровнями динамического ряда (уровни на изучаемом периоде непрерывно растут или непрерывно снижаются).
Однако часто приходится встречаться с такими рядами динамики, в которых уровни ряда претерпевают самые различные изменения, (то возрастают, то убывают) и общая тенденция развития неясна.
Поэтому при анализе динамики речь идет не просто о тенденции развития, а об основной тенденции, достаточно стабильной (устойчивой) на протяжении изученного этапа развития.
Основной тенденцией развития (трендом) называется плавное и устойчивое изменение уровня явления во времени, свободное от случайных колебаний.
Задача состоит в том, чтобы выявить общую тенденцию в изменении уровней ряда, освобожденную от действия различных случайных факторов. С этой целью ряды динамики подвергаются обработке методами укрупнения интервалов, скользящей средней и аналитического выравнивания.
Одним из наиболее простых методов изучения основной тенденции в рядах динамики является укрупнение интервалов. Он основан на укрупнении периодов времени, к которым относятся уровни ряда динамики (одновременно уменьшается количество интервалов). Например, ряд ежесуточного выпуска продукции заменяется рядом месячного выпуска продукции и т.д. Средняя, исчисленная по укрупненным интервалам, позволяет выявлять направление и характер (ускорение или замедление роста) основной тенденции развития.
Рассмотрим применение метода укрупнения интервалов из ежемесячных данных о выпуске продукции на предприятии в 2012 г. (табл. 2).
Таблица 2
Объем производства продукции предприятия (по месяцам) в сопоставимых ценах, млн. руб.
Месяц |
Объем производства |
Месяц |
Объем производства |
Январь. Февраль Март Апрель Май Июнь |
5,1 5,4 5.2 5,3 5,6 5,8 |
Июль Август Сентябрь Октябрь Ноябрь Декабрь |
5,6 5,9 6,1 6,0 5,9 6,2 |
Различные направления изменений уровней ряда по отдельным месяцам затрудняют выводы об основной тенденции производства. Если соответствующие месячные уровни объединить в квартальные и вычислить среднемесячный выпуск продукции по кварталам (табл. 3), т.е. укрупнить, интервалы, то решение задачи упрощается.
Таблица 3
Объем производства продукции предприятия (по кварталам) в сопоставимых ценах, руб.
Квартал |
За квартал |
В среднем за месяц |
I |
15.7 |
5,23 |
II |
16,7 |
5,57 |
III |
17.6 |
5,87 |
IV |
18,1 |
6,03 |
После укрупнения интервалов основная тенденция роста производства стала очевидной: 5,23 < 5,57 < 5,87 < 6,03 млн руб.
Выявление основной тенденции может осуществляться также методом скользящей (подвижной) средней. Сущность его заключается в том, что исчисляется средний уровень из определимого числа, обычно нечетного (3, 5, 7 и т.д.), первых по счету уровней ряда, затем — из такого же числа уровней, но начиная со второго по счету, далее - начиная с третьего и т.д. Таким образом, средняя как бы «скользит» по ряду динамики, передвигаясь на один срок.
Расчет скользящей средней рассмотрим на примере данных об урожайности зерновых культур в одном из регионов РФ, (табл. 4).
Таблица 4
Исходные данные и результаты расчета скользящей средней, ц/га
Год |
Урожайность зерновых, ц/га, Уi |
Трехлетние скользящие суммы Σ Уi |
Трехлетние скользящие средние
|
2003 |
15,4 (У1) |
- |
- |
2004 |
14,0 (У2) |
47,0 (У1 + У2 + У3 ) |
15,7 |
2005 |
17,6 (У3) |
47,0 (У2 + У3 + У4) |
15,7 |
2006 |
15,4 |
43,9 |
145 |
2007 |
10,9 |
43,8 |
14,6 |
2008 |
17,5 |
43,4 |
14,5 |
2009 |
15,0 |
51,0 |
17,0 |
2010 |
18,5 |
47,7 |
15,9 |
2011 |
14,2 |
47,6 |
15,9 |
2012 |
14,9 |
- |
- |
Сглаженный ряд по трехлетиям короче фактического на один член ряда в начале и в конце, по пятилетиям — на два члена в начале и конце ряда и меньше, чем фактический, подвержен колебаниям из - за случайных причин и четче выражает основную тенденцию развития за изучаемый период.
Рассмотренные приемы сглаживания динамических рядов (укрупнение интервалов и метод скользящей средней) дают возможность определить лишь общую тенденцию развития явления, более или менее освобожденную от случайных и волнообразных колебаний. Однако получить обобщенную статистическую модель тренда посредством этих методов нельзя.
Для того чтобы дать количественную модель, выражающую основную тенденцию изменения уровней динамического ряда во времени, используется аналитическое выравнивание ряда динамики.
Основным содержанием метода аналитического выравнивания в рядах динамики является то, что общая тенденция развития рассчитывается как функция времени:
,
где
- уровни динамического ряда, вычисленные
по соответствующему аналитическому
уравнению на момент времени t.
Определение теоретических (расчетных) уровней , производится на основе так называемой адекватной математической модели, которая наилучшим образом отображает (аппроксимирует) основную тенденцию ряда динамики.
Выбор типа модели зависит от цели исследования и должен быть основан на теоретическом анализе, выявляющем характер развития явления, а также на графическом изображении ряда динамики (линейной диаграмме).
Например, простейшими моделями (формулами), выражающими тенденцию развития являются:
• линейная функция — прямая
где a0, a1— параметры уравнения; t — время;
• показательная функция
• степенная функция — кривая второго порядка (парабола)
Расчет параметров
функции обычно производится методом
наименьших квадратов, в
котором в качестве решения принимается
точка минимума
суммы квадратов отклонений между
теоретическими
и эмпирическими уровнями:
- выровненные (расчетные) уровни; Уi - фактические уровни.
Параметры уравнения ai , удовлетворяющие этому условию, могут быть найдены решением системы нормальных уравнений. На основе найденного уравнения тренда вычисляются выравненные уровни ряда.
Таким образом, выравнивание ряда динамики заключается в замене фактических уровней Уi плавно изменяющимися уровнями , наилучшим образом аппроксимирующими статистические данные.
Рассмотрим применение аналитического выравнивания на основании исходных данных табл. 4.
Таблица 5
Выравнивание по прямой ряда динамики урожайности зерновых культур по одному из регионов РФ, ц/га
Годы |
Урожай-ность зерновыхкультур ц/га, Уi |
t |
t 2 |
уt |
Теорети-ческий уровень
|
|
( )2
|
2003 |
15,4 |
- 9 |
81 |
-138,6 |
15,15 |
0,25 |
0,0625 |
2004 |
14,0 |
- 7 |
49 |
- 98,0 |
15,19 |
-1,19 |
1,4161 |
2005 |
17,6 |
- 5 |
25 |
- 88,0 |
15,23 |
2,37 |
5,6169 |
2006 |
15,4 |
- 3 |
9 |
- 46,2 |
15,28 |
0,12 |
0,0144 |
2007 |
10,9 |
- 1 |
1 |
- 10,9 |
15,32 |
-4,42 |
19,5364 |
2008 |
17,5 |
+1 |
1 |
17,5 |
15,36 |
2,14 |
4,5796 |
2009 |
15,0 |
+ 3 |
9 |
45,0 |
15,40 |
-0,40 |
0,0160 |
2010 |
18,5 |
+ 5 |
25 |
92,5 |
15,45 |
3,05 |
9,3025 |
2011 |
14,2 |
+ 7 |
49 |
99,4 |
15,49 |
-1,29 |
1,6641 |
2012 |
14,9 |
+ 9 |
81 |
134,1 |
15,53 |
-0,63 |
0,3969 |
Итого |
153,4 |
0 |
330 |
6,8 |
153,4 |
0 |
42,6054 |
Выравнивание данного динамического ряда произведем по уравнению прямой линии:
В нашем примере n=10.
Параметры a0, a1 согласно методу наименьших квадратов находят решением следующей системы нормальных уравнений:
Σу =na0+a1Σt,
Σуt=a0Σt +a1Σt2
Для упрощения нахождения параметров уравнения при сохранении полной идентичности конечных результатов введем обозначения дат или периодов времени с натуральным числом (t), с тем, чтобы t=0.
Так как Σt= 0 (мы предполагаем), то система нормальных уравнений примет вид:
Σу=na0,
Σуt=a1Σt2.
Отсюда:
,
;
,
.
Уравнение прямой,
представляющее собой трендовую модель
искомой функции, будет иметь вид:
Подставив в данное уравнение последовательно значения t , равные –9, -7, -5, -3, -1, +1,+3, +5, +7, +9, находим выровненные уровни .
Подставив в это уравнение значение t, получаем выравненные теоретические
значения
Если расчеты
выполнены правильно, то
.
В нашем примере
=
153,4. Следовательно, значения уровней
выравненного ряда найдены верно.
Полученное уравнение показывает, что, несмотря на значительные колебания в отдельные годы, наблюдается тенденция увеличения урожайности: с 2003 по 2012 гг., т.е. урожайность зерновых культур в среднем возрастала на a1= 0,021 ц/га в год.
Фактические и расчетные значения урожайности представлены в виде графика (см. рис. 1).

Рис.1. Динамика урожайности зерновых культур за 2003 – 2012 гг.
-------- Первичный динамический ряд;
______ Выравненный динамический ряд.
Соединив точки, построенные по фактическим данным, получим ломаную линию, на основании которой затруднительно вынести суждение о характере общей тенденции динамики в изменении урожайности.
Тенденция роста урожайности зерновых культур в изученном периоде отчетливо проявляется в результате построения выравненной прямой.
Выявление и характеристика трендов создают базу для прогнозирования, т.е. для определения ориентировочных размеров явлений в будущем. Для этого используют метод экстраполяции.
Под экстраполяцией понимают нахождение уровней за пределами изучаемого ряда, т.е. продление в будущее тенденции, наблюдавшейся в прошлом (перспективная экстраполяция).
Экстраполяцию рядов динамики осуществляют различными способами, например, экстраполируют ряды динамики выравниванием по аналитическим формулам. Зная уравнение для теоретических уровней, и подставляя в него значения t за пределами исследуемого ряда, рассчитывают для t вероятностные .
Так по данным табл. 5, на основе исчисленного ранее уравнения экстраполяцией при t=11 можно определить ожидаемую урожайность зерновых культур в 2013, ц/га:
На практике результат экстраполяции прогнозируемых явлений обычно получают не точечными (дискретными), а интервальными оценками.
Для определения
границ интервалов используют формулу:
где
-
коэффициент доверия Стьюдента;
-
остаточное среднее квадратическое
отклонение от тренда, скорректированное
по числу степеней свободы (n-m);
n- число уровней ряда динамики;
m- число параметров адекватной модели тренда (для уравнения прямой m=2).
Вероятностные границы интервала прогнозируемого явления:
Рассчитаем прогнозируемые доверительные интервалы урожайности зерновых культур на 2013 год.
Если
n=10 и m=2, то
число степеней свободы равно 8. Тогда
при доверительной вероятности равной
0,95 (т.е. при уровне значимости случайностей
= 0,05), коэффициент доверия
(по таблице Стъюдента),
(см. табл. 5).
Тогда
.
Зная точечную
оценку прогнозируемого значения
урожайности
ц/га, определяем вероятностные границы
интервала:
15,571
–2,306 х 2,308
15,571+2,306
х 2,308;
10,25 20,89.
Следовательно, с вероятностью, равной 0,95, можно утверждать, что урожайность зерновых культур в 2013 г. будет не менее чем 10,25, но не более чем 20,89 ц/га.
Список рекомендуемой литературы
Афанасьев В.Н., А.И. Макарова. Статистика сельского хозяйства : Учебное пособие для вузов. М: Финансы и статистика, 2003.
Башкатов Б.И. Статистика сельского хозяйства с основами общей теории статистики: Курс лекций. М.: Тандем: ЭКМОС, 2001.
Годин А.М. Статистика: Учебник. М.: Издательство - торговая корпорация «Дашков и К0 », 2007.
Голуб Л.А. Социально-экономическая статистика : Учебное пособие. М.: ВЛАДОС, 2003.
Гусаров В.М. Статистика: Учебное пособие для вузов. М.: ЮНИТИ, 2006.
Гришин А.Ф. Статистика : Учебное пособие для вузов по агр. и эконом. спец. М.: Финансы и статистика, 2003.
Зинченко А.П. Практикум по статистике. М. : Колос, 2004.
Елисеева И.И., Юзбашев М.М. Общая теория статистики: Учебник – 5-е изд., перераб. и доп. М.: Финансы и статистика, 2006.
Ефимова М.Р., Бычкова С.Г. Социальная статистика : Учебное пособие. М.: Финансы и статистика, 2004.
Общая теория статистики: Учебник /Под ред. Башиной О.Э., Спирина А.А. – 5-е изд. доп. и перераб. М.: Финансы и статистика, 2004.
Курс социально – экономической статистики : Учебник /Под ред. Назарова М.Г.- 6-е изд. испр. и доп. М.: Омега – Л, 2007.
Макроэкономическая статистика: Учебное пособие для вузов / Под ред. Салина В.Н. М.: Дело, 2000.
Рудакова Р.П., Букин Л.Л. , Гаврилов В.И. Статистика : Учебное пособие. 2-е изд. – СПб: Питер, 2007.
Салин В.Н., Шпаковская Е.П. Социально – экономическая статистика : Учебник. М.: Финансы и статистика, 2001.
Салин В.Н., Шпаковская Е.П. Социально – экономическая статистика : Практикум. М.: Финансы и статистика, 2004.
Статистика: Учебник / Под ред. Елисеевой И.И. М.: Проспект, 2006.
Статистика: Учебник/ Под ред. Елисеевой И.И.. М.: Высшее образование, 2006.