1.Понятийно-терминологический аппарат экологии. В экологическом праве вопрос об употребляемых понятиях и их содержании имеет особый юридический смысл. Такие понятия являются средством выражения целей экологически корректного поведения, к достижению которых должны стремиться их адресаты, объекты правового регулирования и др. Они же определяют содержание правовых норм. К основополагающим в рассматриваемой сфере относятся понятия; «природа», «природные объекты», «природные ресурсы», «окружающая среда»; «окружающая природная среда», «благоприятная окружающая среда», «охрана природы», «(охрана окружающей среды», «экология», «(экологические требования», «экологическая система» и др

2.Предмет и объект экологии. Объекты исследования экологии — в основном, системы выше уровня отдельных организмов: популяции, биоценозы, экосистемы, а также вся биосфера. Предмет изучения — организация и функционирование таких систем.

3.Концепция устойчивого эколого-экономического развития. Концепция устойчивого развития вошла в природоохранный лексикон после Конференции ООН по окружающей среде и развитию. По первоначальному определению, устойчивое развитие формулировалось как «модель движения вперед, при котором достигается удовлетворение жизненных потребностей нынешнего поколения без лишения такой возможности будущих поколений. В широком смысле стратегия устойчивого развития направлена на достижение гармонии между людьми (друг с другом) и между Обществом и Природой».

• экономическое развитие в отрыве от экологии ведет к превращению планеты в пустыню;

• упор на экологию без экономического развития закрепляет нищету и несправедливость.

4.Процедура оценки воздействия на окружающую среду (ОВОС). Предназначена для выявления характера, интенсивности и степени опасности влияния любого вида планируемой хозяйственной деятельности на состояние окружающей среды и здоровье населения. Проведение ОВОС предусмотрено Федеральным законом «Об экологической экспертизе» [1] для всех видов намечаемой хозяйственной или иной деятельности.

ОВОС намечаемой хозяйственной и иной деятельности на окружающую среду способствует принятию экологически грамотного управленческого решения о реализации намечаемой хозяйственной и иной деятельности посредством определения возможных неблагоприятных воздействий, оценки экологических последствий, учёта общественного мнения, разработки мер по уменьшению и предотвращению воздействий.

5.Состав раздела проектной документации «Перечень мероприятий по охране окружающей среды». Учет экологических требований и нормативов при проектировании осуществляется посредством разработки отдельного специального раздела проектной документации, посвященного охране окружающей среды.

Разработка такого «природоохранного» раздела проектной документации производится в соответствии с законодательством об охране окружающей среды и законодательством о градостроительной деятельности. Требования к составу проектной документации определены Градостроительным кодексом Российской Федерации.

6.Определения экологии как науки. Экология-наука о взаимодействиях живых организмов и их сообществ между собой и с окружающей средой. Термин впервые предложил немецкий биолог Эрнст Геккель в 1866 году в книге «Общая морфология организмов»

7.Фазы развития экологии.

Первый этап

- зарождение и становление экологии как науки (до 60-х гг. XIX в.). На этом этапе накапливались данные о взаимосвязи живых организмов со средой их обитания, делались первые научные обобщения.

Второй этап

— оформление экологии в самостоятельную отрасль знаний (после 60-х гг. XIX в.). Начало этапа ознаме¬новалось выходом работ русских ученых К. Ф. Рулье (1814— 1858), Н. А. Северцова (1827—1885), В. В. Докучаева (1846— 1903), впервые обосновавших ряд принципов и понятий эко¬логии, которые не утратили своего значения и до настоящего времени.

третий этап

(50-е гг. XX в. — до настоящего времени) — превращение экологии в комплексную науку, включающую в себя науки об охране природной и окружающей человека среды. Из строгой биологической науки экология превращается в «значительный цикл знания, вобрав в себя разделы географии, геологии, химии, физики, социологии, теории культуры, экономики...» (Реймерс, 1994).

8.Взаимодействие экологии с другими областями научного знания. Экология как мировоззрение. Экология, как комплекс наук, тесно связана с такими науками, как биология, химия, математика, география, физика, эпидемиология, биогеохимия.

Мировозрения: 1)Архаическая эпоха - На этом этапе люди еще, не отделяли ли себя от природы, они мыслили себя частью единой Природы.

2) Эпоха античности - На этом этапе складывается система представлений о богах как о творцах природы, которые обладают человеческими свойствами и обликом.

3) Средние века - Поставив человека на вершину пирамиды земного мира, христианство кардинально поменяло характер восприятия природных объектов. Главное отличие человека от всего природного – наличие у него нематериальной божественной души.

4) Новое время - В Новое время сформировалось представление о человеке, как о субъекте, и о мире – объекте, которым человек манипулирует. Утвердилась абсолютная ценность человеческого разума, а поскольку внечеловеческая природа им не обладает, то, соответственно, ее ценность несоизмеримо ниже.

9.Структура экологических наук. Общая и прикладная экология.

Структура экологии как науки состоит из четырех основных разделов, это биоэкология, геоэкология, экология человека и прикладная экология.

Биоэкологию составляют экологии естественных биологических систем, это особи, виды, популяции и сообщества, а также экология биоценозов. Имеется эволюционная экология это еще одно подразделение биоэкологи, которая изучает экологические аспекты эволюции.

Биосферные оболочки Земли изучает геоэкология, а также подземную гидросферу, минеральную основу биосферы и протекающие в них изменения из-за влияния техногенных и природных процессов.

Экология человека – это комплекс дисциплин, которые исследуют взаимодействие человека как личности и биологической особи с окружающей его социальной, культурной и природной средами.

Комплексом дисциплин представляется прикладная экология, которые связаны с разными областями человеческой деятельности и содействие человека и природы. Изучает она механизмы антропогенных и техногенных влияний на экосистемы, формирует экологические нормативы и критерии в транспорте, промышленности и сельском хозяйстве.

Общая экология — учение о деятельно-техноприродных системах, которые, кроме окружающей среды включают в себя природные процессы (или природную деятельность) и деятельность человека. Деятельно-техноприродная система — образование, когда на(в) природной среде размещается множество техники различных отраслей народного хозяйства и протекает две деятельности человека и природы, которые, надо согласовать во времени и пространстве для избежания (предотвращения) или минимизации негативных воздействий на природную среду.