
- •Дидактические тестовые материалы
- •Индекс по фгос
- •Авторский коллектив разработчиков
- •Содержание введение
- •Кодификатор (образец по гос)
- •Структура тестового материала
- •Текст тестовых заданий
- •1. Инструкция
- •2. Тестовые задания
- •Раздел 1. Теория и методология исторической науки
- •Раздел 2. Допетровская Русь (IX в.-1682)
- •2. 01. Древняя Русь (IX-нач. XII вв)
- •2. 02. Русские земли в период политической раздробленности
- •2. 03. Образование Русского централизованного государства
- •2. 04. Россия в период правления Ивана Грозного и Феодора Иоанновича
- •2. 05. Россия в период Смуты
- •2. 06. Развитие Российского государства во 2-й пол. XVII в.
- •Раздел 3. Имперская Россия (1682-1917)
- •3. 01. Царствование Петра I
- •3. 02. Дворцовые перевороты. Царствование Екатерины II и Павла I
- •3. 03. Россия при Александре I и Николае I
- •3. 04. Россия во 2 пол. XIX в.
- •3. 05. Россия на рубеже XIX-XX вв.
- •Раздел 4. Новейшая история России (1917-2012)
- •4. 01. Россия в 1917 г. И первое десятилетие Советской власти (1917-1927)
- •4. 02. Ссср в эпоху форсированного строительства социализма
- •4. 03. Ссср во Второй мировой и Великой Отечественной войнах
- •4. 04. Ссср в послевоенное двадцатилетие (1945-1964)
- •4. 05. Ссср в годы «застоя» и «перестройки»
- •4. 06. Россия в конце XX-нач. XXI вв.
Согласовано:
Утвержден МКС |
Декан гуманитарного факультета (по принадлежности кафедры) |
Председатель ____________________ |
Дата _______ подпись _________ к.и.н., доцент Слабоцкий В.В. |
Дата _______ подпись _________ |
Зав. кафедрой_ истории и СПД._ |
протокол № |
Дата _______ подпись _________ д.и.н., профессор, Новиков С.В. |
|
протокол №
|
Дидактические тестовые материалы
По дисциплине _____ Отечественная история_____________
Для ООП___________ всех специальностей _____________
Индекс по фгос
Общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины
Компонент по ФГОС: Базовый компонент
Объем кредитов/часов (по ФГОС и УП)__3 ___/_108_
Авторский коллектив разработчиков
ФИО |
Квалификация |
Кафедра |
Составлено: №№ раздела, кол-во тестов |
||
степень |
звание |
должность |
|||
Кузнецов Дмитрий Викторович |
кандидат исторических наук |
доцент |
доцент |
истории и СПД |
1 (46 тестов); 2 (170 тестов) |
Меньщиков Владимир Николаевич |
кандидат исторических наук |
доцент |
доцент |
истории и СПД |
3 (138 тестов)
|
Талапин Анатолий Николаевич |
кандидат исторических наук |
доцент |
доцент |
истории и СПД |
4 (150 тестов)
|
Содержание введение
Кодификатор дисциплины и выдержка из ФГОС (если имеется, с требованиями, предъявляемыми к объему знаний, умений и навыков по дисциплинам циклов)
Кодификатор (образец по гос)
ЭЛЕМЕНТОВ СОДЕРЖАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ «ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ИСТОРИЯ» ЦИКЛА ОБЩИХ ГУМАНИТАРНЫХ И СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН ВЫСШЕГО ПРОФЕССИНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Контролируемое содержание дисциплины включает код элемента содержания и наименование элемента содержания (темы задания). Первый разряд в записи кода элемента содержания указывает на номер группы заданий, связанный с объемом часов в ФГОС, выделяемых на изучение дисциплины. Дисциплина «Отечественная история» рассчитана на 108 часов или 3 кредита. Второй разряд в записи кода элемента содержания указывает на номер дидактической единицы (раздела) дисциплины, а третий разряд в записи кода элемента содержания идентифицирует номер темы задания. Все коды элементов содержания и их наименование распределяются в предложенном порядке для каждой дидактической единицы.
Перечень контролируемых учебных элементов отражает требования к знаниям, которые студент должен приобрести в результате освоения дисциплины или отдельных ее разделов. При этом уровень сложности заданий должен быть БАЗОВЫМ, то есть, все предлагаемые задания должны контролировать обязательную подготовку студентов на уровне требований, задаваемом государственными образовательными стандартами З-го поколения.
Контролируемое содержание дисциплины |
Перечень контролируемых учебных элементов Студент должен знать… |
Номер ТЗ (нумерация сквозная только внутри раздела) |
|
Код элемента содержания |
Элементы содержания дисциплины (темы) |
||
Раздел 1 Теория и методология исторической науки |
|||
1. |
Теория и методология исторической науки |
знать: функции, источники, основы методологии и историографии отечественной истории |
1-46 |
Раздел 2 Допетровская Русь (IX в.-1682) |
|||
2. 01 |
Древняя Русь (IX-нач. XII вв.) |
знать: основные черты первобытного строя, славяне в догосударственный период, формирование и расцвет Древнерусского государства |
1-30 |
2. 02 |
Русские земли в период политической раздробленности и монголо-татарского ига.(XII-1 пол. XV вв.) |
знать: причины и значение раздробленности, важнейшие политические центры этого периода, борьба с иноземными захватчиками, предпосылки объединения русских земель |
31-74 |
2. 03 |
Образование Русского централизованного государства (вторая половина XV-1-я треть XVI вв.) |
знать: возвышение Москвы и свержение Ордынского ига, объединение Руси Московским княжеством |
75-90 |
2. 04 |
Россия в период правления Ивана Грозного и Феодора Иоанновича |
знать: правление Елены Глинской и борьба боярских группировок за власть, реформы «Избранной Рады», присоединение Казани, Астрахани, Сибири, Ливонскаяя война, опричнина и их последствия. |
91-117 |
2. 05 |
Россия в период Смуты |
знать: причины, ход и последствия Смуты, смена династий на престоле, самозванчество, семибоярщина и польская интервенция, 1-е и 2-е народные ополчения, воцарение Романовых |
118-128 |
2. 06 |
Развитие Российского государства во 2-й пол. XVII в. |
знать: особенности экономического и политического развития страны, окончательное закрепощение крестьян, народные движения, церковный раскол, складывание абсолютизма |
129-170 |
Раздел 3 Имперская Россия (1682-1917) |
|||
3. 01 |
Царствование Петра I |
знать: развитие России в кон. XVII в., основные реформы и внешняя политика Петра I, превращение России в империю, завершение формирования абсолютизма |
1-12 |
3. 02 |
Дворцовые перевороты. Царствование Екатерины II и Павла I |
знать: причины, ход и последствия дворцовых переворотов, политика страны в их условиях, абсолютизм Екатерины II и Павла I |
13-36 |
3. 03 |
Россия при Александре I и Николае I |
знать: Отечественная война 1812 г. и заграничные походы, движение декабристов, изменения в органах управления, образования и печати, общественное движение в стране |
37-62 |
3. 04 |
Россия во 2 пол. XIX в. |
знать: характер, ход и итоги реформ 1860-70 гг., революционное и демократическое движение, контрреформы в России, отношения с другими странами |
63-88 |
3. 05 |
Россия на рубеже XIX-XX вв. |
знать: реформы С.Ю. Витте и П.А. Столыпина, Первая русская революция, межреволюционный период, внешняя политика и участие в Первой мировой войне |
89-138 |
Раздел 4 Новейшая история России (1917-2012) |
|||
4. 01 |
Россия в 1917 г. и первое десятилетие Советской власти (1917-1927) |
знать: причины, ход и итоги Февральской и Октябрьской революции в России, причины, ход и итоги Гражданской войны, «военный коммунизм» и НЭП |
1-30 |
4. 02 |
СССР в эпоху форсированного строительства социализма |
знать: формирование административно-командной системы, причины, ход и значение «индустриализации» и «коллективизации», сталинские репрессии и внешняя политика |
31-50 |
4. 03 |
СССР во Второй мировой и Великой Отечественной войнах |
знать: причины и характер Второй мировой и ВОВ, их участники, ход войны, итоги и значение |
51-69 |
4. 04 |
СССР в послевоенное двадцатилетие (1945-1964) |
знать: восстановление и развитие хозяйства СССР, пострадавшего за годы ВОВ, новый виток репрессий, «холодная война» |
70-100 |
4. 05 |
СССР в годы «застоя» и «перестройки» |
знать: социально-экономическое развитие и внешняя политика СССР 1960-80-х гг., их результаты, кризис и распад СССР |
101-131 |
4. 06 |
Россия в конце XX-нач. XXI вв. |
знать: реформы в России с 1992 г. и их последствия, Россия в системе международных отношений |
132-150 |