Завдання ііі рівня складності

Білет № 1

__________________________________________________________________

Максимальна кількість балів за завдання – 10

(враховується: повнота, конкретність, послідовність, самостійність відповіді; знання курсу «Педагогіка» та «Психологія», уміння їх застосувати в конкретній ситуації)

Поясніть думку А.С. Макаренка: «Виховує все: люди, речі, але перш за все – люди. З них на першому місці – батьки і педагоги». Як це врахувати у роботі вчителя з учнями.

Завдання ііі рівня складності

Білет № 2

__________________________________________________________________

Максимальна кількість балів за завдання – 10

(враховується: повнота, конкретність, послідовність, самостійність відповіді; знання курсу «Педагогіка» та «Психологія», уміння їх застосувати в конкретній ситуації)

Проаналізуйте слова К. Роджерса: «Допомогти людям стати особистостями – це значно важче, ніж допомогти їм стати математиками чи знавцями французької мови». Поясніть: як їх враховувати в роботі вчителя.

Завдання ііі рівня складності

Білет № 3

__________________________________________________________________

Максимальна кількість балів за завдання – 10

(враховується: повнота, конкретність, послідовність, самостійність відповіді; знання курсу «Педагогіка» та «Психологія», уміння їх застосувати в конкретній ситуації)

Проаналізуйте думку І.А. Зязюна: «Вчителю потрібно дбати про здоров’я, про свою нервову систему, як дбає співак про свій голос, а піаніст – про руки». Запропонуйте способи збереження здоров’я вчителя.

Завдання ііі рівня складності

Білет № 4

__________________________________________________________________

Максимальна кількість балів за завдання – 10

(враховується: повнота, конкретність, послідовність, самостійність відповіді; знання курсу «Педагогіка» та «Психологія», уміння їх застосувати в конкретній ситуації)

Проаналізуйте вислів П.Ф. Лесгафта: «З точки зору нормальних проявів людини, розумова й фізична діяльність мають цілком відповідати одна одній…». Як це виявляється у навчально-виховному процесі?

Завдання ііі рівня складності

Білет № 5

__________________________________________________________________

Максимальна кількість балів за завдання – 10

(враховується: повнота, конкретність, послідовність, самостійність відповіді; знання курсу «Педагогіка» та «Психологія», уміння їх застосувати в конкретній ситуації)

Проаналізуйте вислів А.С Макаренка: «Формою життя вільного людського колективу є рух уперед, формою смерті – зупинка». Запропонуйте шляхи уникнення зупинки життя колективу учнів початкових класів