Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Вопросы и конспекты.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
131.17 Кб
Скачать
  1. Характер человека формируется и развивается под влиянием окружающей среды, жизненного опыта человека, его воспитания. Влияния эти носят:

  • во-первых, общественно-исторический характер (каждый человек живет в условиях определенного исторического строя, определенной социальной среды и складывается как личность под их влиянием) (например, если вы возьмете фотографии ваших прабабушек, то в их лицах будут прослеживаться сходные черты).

  • во-вторых, индивидуально-своеобразный характер (условия жизни и деятельности каждого человека, его жизненный путь своеобразны и неповторимы).

Индивидуальные черты характера формируются условиями жизни конкретного человека, (в какой семье живет, какие книги читает).

Наблюдается бесконечное разнообразие индивидуальных характеров. Но каждая общественно-историческая эпоха характеризуется определенным общим укладом жизни и общественно-экономическими отношениями, которые влияют на мировоззрение людей, формируя черты характера типичные для данной эпохи.

Характер каждого человека определяется как его общественным положением, так и его индивидуальной жизнью. Поэтому, характер каждого человека представляет собой единство индивидуального и типичного.

  1. Физиологической основой характера является сплав черт типа высшей нервной деятельности и сложных устойчивых систем временных связей, выработанных в результате индивидуального жизненного опыта, воспитания. В этом сплаве системы временных связей играют более важную роль, чем тип нервной системы, так как тип не предопределяет ни характера в целом, ни отдельных его черт. На базе любого типа нервной системы можно сформировать все общественно ценные качества личности. Но, во-первых, системы связей формируются различно у представителей разных типов нервной системы и, во-вторых, эти системы связей проявляются своеобразно в зависимости от типов.

(Например, решительность характера можно воспитать и у представителя сильного, возбудимого типа нервной системы, и у представителя слабого типа. Но воспитываться она будет по- разному и проявляться, будет по-разному в зависимости от типа.)

Известна восточная поговорка: «Посей поступок - пожнешь привычку, посей привычку - пожнешь характер, посей характер - пожнешь судьбу». Акцент правильно поставлен на человеческих поступках, которые, повторяясь, становятся привйчными, закрепляются в чертах характера, влияют на положение человека в общественной жизни и отношении к нему со стороны других людей.

-А сейчас я вам прочитаю стихотворение Константина Ваншенкина. а вы подумайте, какая особенность характера здесь проявляется?

Трус притворился храбрым на войне,

Поскольку трусам спуску не давали.

Он, бедный, в бой катился на броне,

Он вяло балагурил на привале.

Его всего крутило и трясло.

Когда мы попадали под бомбежку.

Но страх скрывал он тщательно и чло И своего добился понемножку.

И так вошел он в роль, что наконец Стал храбрецом, почти уже природным.

Неплохо бы, чтоб, скажем, и подлец Навечно притворился благородным.

Скрывая подлость, день бы ото дня Такое же выказывал упорство.

Во всем другом естественность ценя,

Приветствую подобное притворство!

ответ: В этом стихотворении показано как проявляется типическое и индивидуальное в характере. Показывается, что характер человека формируется и развивается под влиянием окружающей среды, жизненного опыта человека. Ведь вообще боятся все, но не все трусы, так как характер это не один поступок, а привычная форма поведения.