- •Введение
- •1 Учебная программа по предмету «Коневодство, технология производства кумыса и конины»
- •Темы практических занятий
- •Методические указания по выполнению курсовых работ
- •Примерные темы курсовых проектов
- •2 Экстерьер лошади. Стати лошади
- •Практические задания к теме «Экстерьер лошади»
- •Взвешивание и определение живой массы лошадей
- •Контрольные вопросы
- •3 Изучение промеров и техника измерения лошадей, определение живой массы и вычисление индексов телосложения лошадей
- •Контрольные вопросы
- •4 Определение возраста лошади по строению зубов
- •Зубная формула
- •Контрольные вопросы
- •5 Масти, отметины и приметы лошади
- •Контрольные вопросы
- •6 Породы лошадей, разводимые в Казахстане
- •Классификация конских пород снг
- •Контрольные вопросы
- •7 Воспроизводство лошадей
- •Жеребость лошадей
- •Задания для программированного контроля знаний
- •Код верных ответов
- •Контрольные вопросы
- •Контрольные вопросы
- •9 Рабочие качества и производительность лошадей, их использование
- •Задания для лабораторно-практических занятий
- •Контрольные вопросы
- •10 Технология продуктивного коневодства. Молочная продуктивность
- •Контрольные вопросы
- •11 Мясная продуктивность лошадей
- •Контрольные вопросы
- •12 Конный спорт и туризм. Ипподромные испытания лошадей. Классические виды конного спорта
- •Контрольные вопросы
- •13 Технология табунного коневодства. Пастбищно-тебеневочное разведение коневодства
- •Контрольные вопросы
- •14 Племенная работа в коневодстве. Методы племенной работы в коневодстве
- •Понятия о фенотипе и генотипе
- •Контрольные вопросы
- •15 Кормление, содержание лошадей
- •Контрольные вопросы
- •16 Техника безопасности работы с лошадьми
- •Контрольные вопросы
- •149. Основная задача подбора лошадей
- •158. Цели и задачи вводного скрещивания
- •159. Цели и задачи поглотительного скрещивания
- •160. Цели и задачи промышленного скрещивания
- •161. Цели и задачи переменного скрещивания
- •Интересные факты и легенды о лошадях
- •Литература
- •2. Характеристика пробонитированного поголовья лошадей по промерам и живому весу.
- •3. Распределение производящего состава по живому весу.
- •4. Случка и выжеребка кобыл
- •5. Характеристика релизованного племенного молодняка
- •6. Распределение производящего состава по принадлежности к заводским линиям и внутрипородным линиям
- •Содержание
Темы практических занятий
1. Учебная программа по предмету «Коневодство, технология производства кумыса (молока) и конины». Темы курсовых проектов по данному предмету
2. Экстерьер и основные стати лошади
3. Изучение промеров и техника измерения лошадей, определение живой массы и вычисление индексов телосложения лошади
4. Определение возраста лошади по строению зубной системы
5. Масти, отметины и приметы лошадей
6. Породы лошадей разводимые в Казахстане
7. Воспроизводство лошадей
8. Технология выращивания лошадей. Выращивание молодняка
9. Рабочие качества лошадей их производительность и использование
10. Технология продуктивного коневодства. Молочная продуктивность
11. Мясная продуктивность лошадей
12. Конный спорт и туризм. Ипподромные испытания лошадей. Классические виды конного спорта
13. Технология табунного коневодства. Пастбищно-тебеневочный метод разведения
14. Методы племенной работы в коневодстве
15. Кормление, содержание лошадей
16. Техника безопасности в коневодстве.
Методические указания по выполнению курсовых работ
Коневодство – отрасль сельскохозяйственного животноводства, характеризующаяся рядом специфических особенностей. Основной из этих особенностей является главный вид ее продуктивности – различные виды механической работы, полезной для человека. Второй существенной особенностью отрасли является ее четкое разделение на племенное коннозаводство и коневодство пользовательное, в котором различают два направления – рабочее и продуктивное.
Цель курсовой работы – углубить знания, изучить передовой опыт технологии производства молока и конины, самостоятельно исследовать отдельные вопросы, которые возникают в практической организации ведения коневодства. При этом вырабатывается умение использовать теоретический материал, справочную, учебную и другую специальную литературу для решения конкретных практических задач.
Задачей курса предмета «коневодство, технология производства кумыса (молока) и конины», является дача студентам полное знание о конституции и экстерьере лошади, распознавать его пороки и недостатки, распознавать масти и отметины. Научить определять возраст лошади по строению зубной системы, определять категорию упитанности лошади, освоить технологию механизированного доения и производства кумыса, технологию нагула и откорма лошадей, проводить бонитировку племенных лошадей по комплексу признаков, организация и проведение косячной случки в табунно-тебеневочном коневодстве, вести зоотехнический и племенной учет.
Программа курса реализуется при чтении лекции, проведении практических занятий и выполнении студентами курсовых проектов.
Методика выполнения курсового проекта
Курсовой проект выполняется студентами по индивидуальному заданию преподавателя. Тема работы должна быть выдана студенту заранее, в течение 1 недели с начала занятий, с тем, чтобы он мог качественно и глубоко изучить избранную тему: провести необходимые исследования и расчеты: систематизировать, обработать и проанализировать полученные результаты; оформить и изложить работу.
В процессе самостоятельного выполнения курсовой работы студент должен показать свое умение творчески применять полученные в период изучения курса теоретические и практические знания. Получить навыки работы в производственной деятельности специалиста.
Курсовая работа должна способствовать углублению этих знаний, формированию самостоятельности в решении теоретических и практических задач коневодства и технологии производства кумыса и конины. Для курсовых проектов могут быть избраны темы исследовательского или реферативного характера с применением расчетных данных.
Работа над темой состоит из следующих этапов:
а) определение и формулирование цели;
б) разработка плана курсового проекта;
в) изучение методики постановки опытов и проведения исследования;
г) обобщение и систематизация результатов исследования, обзор литературы по данной тематике;
д) оформление курсовой работы.
Рекомендации и методика разработки отдельных разделов курсовых проектов
Текст курсовой работы излагается по следующему примерному плану:
Аннотация – краткое освещение темы курсового проекта.
Содержание – указывается название каждого раздела и параграфа темы, а также номера страниц, на которых изложено их содержание.
Введение
Определяются задачи, обоснование значимости темы и применение на практике.
Обзор литературы
Обзор использованной литературы с ссылкой на источники с указанием авторов.
В этой части необходимо изложить теоретические основы; основные направления отрасли, породы и породное районирование, экстерьерные и конституционные особенности лошадей, главные признаки и показатели продуктивности, методы разведения и селекции, технологию выращивания молодняка лошадей, передовой опыт отечественной и зарубежной технологий производства продукции коневодства, стандарты пород в зависимости от направления продуктивности, вопросы формирования табунов и косяков, учет и реализация продукции.
Осветить практические аспекты всех технологических процессов по заданию своей курсовой работы. Результаты следует строить по принципу постепенного сужения диапазона рассматриваемых задач: от общих данных – к теме исследования. Из анализа литературы должно быть видно, что в том или ином вопросе известно вполне достоверно, и что сомнительно спорно.
Характеристика хозяйства
Этот раздел включает следующие основные вопросы:
1) наименование хозяйства, местонахождение, история создания, удаленность от областного и железнодорожного центра, пунктов сдачи сельскохозяйственной продукции;
2) краткая характеристика природных условий (климат, осадки, почва, растительность, рельеф, водные источники);
3) земельные угодья;
4) специализация и сочетание отраслей.
Собственные исследования
Основная часть включает: цель, материал и методику исследований; анализ результатов исследований; заключение; список литературы
Оформление курсовой работы
Текст оформленной курсовой работы должен быть представлен в распечатанном виде на формате бумаги А-4, иметь поля: левый – 3 см, правый – 1 см, верхний и нижний поля – 2 см.
Титульный лист оформляется согласно требуемых норм и подписывается исполнителем. После титульного листа ставится лист с аннотацией. Абзац страницы пишется с отступа 1,25 см.
При приведении таблиц в тексте, таблица нумеруется, а также пишется название таблицы.
Если по ходу написания текста прилагаются рисунки, то в скобках производится ссылка, ставится номер и название рисунка.
Сам рисунок располагается в конце курсового проекта, после списка использованной литературы.
Объем курсового проекта должен быть не менее 25–30 печатных листов.
Правильно выполненная работа допускается студентом к защите и комиссионному обсуждению в группе, и только по результатам защиты, преподаватель производит оценку данной работы.
Без своевременной сдачи и защиты курсового проекта (за 10–15 дней до экзамена) студент по данному предмету не аттестуется.
