
- •1. Музыка как вид искусства.
- •2.Кантата «Александр Невский» с.С.Прокофьева.
- •Струнные: Гусли, домра, балалайка.
- •1.Новая русская школа.
- •2. «Карнавал животных» Сен-Санс (1835-1920)
- •1.Русь колокольная. (История колокольного звона и использование его в музыкальных произведениях).
- •2.Опера «Князь Игорь» а.П. Бородина.
- •1. «Колумб русской музыки» (м.И.Глинка 1804-1857).
- •2. Киномузыка.
- •3. Ударные инструменты симфонического оркестра.
- •1. В.А. Моцарт. Загадки жизни и творчества.
- •2. «Картинки с выставки». М.П. Мусоргского.
- •3. Могучая сила органа.
- •1. «Не ручей ему имя …». (и.С. Бах).
- •2. «Камаринская» м.И. Глинки (народно-песенная основа русской профессиональной музыки).
- •3. Рояль означает «королевский» (история развития фортепиано).
- •1. «Я схвачу судьбу за глотку…» (Людвиг Ван Бетховен).
- •2. Опера м.И. Глинки «Иван Сусанин».
- •1.Русский музыкальный сказочник (н.А. Римский-Корсаков).
- •3. Жанры лёгкой музыки: оперетта, мюзикл.
- •1. Творчество м.П. Мусоргского – мучительные размышления о судьбе русского человека.
- •2. Волшебный мир балетов п.И. Чайковского.
- •3. Форма вариации.
- •1.Мифы и легенды о музыке и музыкантах.
1. «Колумб русской музыки» (м.И.Глинка 1804-1857).
Так называл композитора русский критик, писатель Владимир Одоевский после премьеры первой национальной оперы «Иван Сусанин».
Тринадцатилетним юношей, отправляясь санным путем на учебу в Петербуржский Благородный пансион, Глинка всю дорогу уверял сестру, что они как Колумб «едут открывать новые земли, и воображают себя Васко да Гамой»
«Глинка имеет в русской музыке такое же значение, как Пушкин в русской поэзии, оба – великие таланты, оба – родоначальники нового русского художественного творчества, оба – создали новый русский язык – один в поэзии, другой в музыке». (В.В.Стасов)
М.И.Глинке (1804 – 1857) принадлежит выдающаяся роль в русской классической музыке. Обобщив достижения своих предшественников, он заложил основы национального музыкального стиля, открыл, подобно Пушкину в литературе классический период в истории русской музыки. С вольнолюбивой поэзией Пушкина и декабристов, его искусство сближает гуманизм, идеи патриотического служения народа.
М.И.Глинка родился 20 мая 1804 года в селе Новоспасское Смоленской губернии. Детские годы композитора прошли в сельской усадьбе родителей. (Отец был капитаном в отставке).
Ранние музыкальные впечатления Глинки связаны с небольшим оркестром крепостных музыкантов, принадлежащих дяде будущего композитора. В репертуар оркестра входили русские народные песни и танцы, произведения зарубежных композиторов.
«Музыка – душа моя!» - сказал однажды юный М. Глинка.
Огромное впечатление на юного музыканта произвели события 1812 года – война с Наполеоном.
С 1827 по 1822 г. Глинка учился в Петербургском Благородном пансионе при Главном педагогическом институте. Уровень преподавания в пансионе был очень высоким. Глинка отлично учился, освоил французский, английский, немецкий языки, а позже самостоятельно испанский, персидский, итальянский.
Он познакомился с великим русским поэтом Пушкиным, который бывал в пансионе у своего младшего брата.
Будущий композитор начал серьезно заниматься музыкой. По окончанию пансиона Глинка решил посвятить себя музыке – к концу 20-х годов стал известен в музыкальных кругах Петербурга как пианист и певец (обладал прекрасным баритоном).
Пробовал свои силы и как композитор.
В 1830 оду Глинка отправился за границу. Он побывал в крупнейших музыкальных центрах – Милане, Риме, Вене, Берлине, Дрездене. Встречался с выдающимися композиторами той эпохи – Беллини, Донецетти, Мендельсоном, Берлиозом.
В 1834 году Глинка вернулся на Родину. Здесь были созданы основные произведения в жанрах оперной, симфонической и камерно-вокальной музыки. Это прежде всего две великие оперы: «Иван Сусанин» или «Жизнь за царя» (первая национальная опера), поставленная в 1836 году и «Руслан и Людмила» - сказочно-эпическая опера (1842 год).
В 1844 году Глинка вновь уезжает за границу - во Францию и Испанию. С большим успехом проходили концерты из его произведений.
Глинка умер в 1857 году в Берлине. Его прах привезли в Петербург и похоронили в Александро-Невской лавре.
Благодаря творчеству М.И. Глинки русская музыкальная школа достигла признания в Европе. Своей главной задачей он считал развитие традиций национального искусства.
«Музыку создает народ, а мы – композиторы только аранжируем ее…» (М.И.Глинка).
Основные произведения:
Оперы: «Иваны Сусанин», «Руслан и Людмила», 80 романсов, песен, арий, симфонические пьесы : «Камаринская», «Вальс-фантазия», «Арагонская хота», инструментальные пьесы.
Романсы: «Венецианская ночь», «Жаворонок», «Я помню чудное …», «Сомненье», « Я здесь, Инезилья», «Попутная песня».