
- •Методы исследования в неврологии.
- •1. Исследование болевой и температурной чувствительности.
- •2. Исследование глубокой и сложной чувствительности:
- •3. Исследование произвольных движений.
- •4. Исследование патологических стопных рефлексов.
- •5. Регуляция и методы исследования мышечного тонуса.
- •6. Исследование координации движений.
- •7. Исследование функциональной системы обоняния.
- •8. Исследование зрачковых рефлексов.
- •9. Исследование функции глазодвигательных нервов.
- •10. Исследование функций тройничного нерва.
- •11. Исследование функций лицевого нерва.
- •12. Исследование функции вестибулокохлеарного нерва.
- •13. Исследование функции блуждающего и языкоглоточного нервов.
- •14. Исследование функций подъязычного нерва.
- •15. Современное учение о функциональной организации коры больших полушарий могза.
- •16. Исследование зрительной функциональной системы.
- •17. Исследования функциональной системы речи и выявление афазий:
- •18. Исследования функциональной системы праксиса и выявление апраксий.
- •19. Исследование функциональной гнозиса и выявление агнозий.
- •20. Функциональная асимметрия больших полушарий головного мозга.
- •22. Исследование симптомов натяжения корешков и нервов.
- •23. Показания и противопоказания к люмбальной пункции.
- •24. Исследование менингиальных симптомов (мышечных контрактур).
- •25. Неврологическое исследование больного в коматозном состоянии.
- •26. Клинико-генеалогический метод исследования.
- •27. Цитогенетический и биохимический методы исследования в нейрогенетике.
- •28. Молекулярный метод в диагностике заболеваний нервной системы.
- •29. Сущность и диагностические возможности электроэнцефалографии.
- •30. Нейровизуализационные методы в диагностике заболеваний нервной системы.
- •31. Обзорная краниография. Краниографические признаки внутричерепной гипертензии.
- •32. Основы клинико-рентгенологического анализа спондилограмм.
- •33. Сущность и динамические возможности эхоэнцефалографии.
- •34.Инструментальные методы исследования сосудов головного мозга.
- •35.Сущность и диагностические возможности электромиографии.
- •36. Диагностическое значение офтальмологического исследования в неврологии.
- •Синдромы.
- •38. Семиотика поражения переферического двгательного нейрона.
- •40. Семиотика поперечного поражения поясничного утолщения см.
- •44. Синдром поражения внутренней капсулы.
- •45. Синдром нарушения координации движения. Акинетико- ригидный синдром.
- •47. Синдром периферической вегетативной недостаточности.
- •51. Виды и типы чувствительных нарушений.
- •53. Семиотика ноцицептивной и невропатической боли.
- •54. Синдромы нарушения зрачковых рефлексов.
- •56. Семиотика центрального и периферического паралича лицевого нерва.
- •57. Синдромы поражения среднего мозга.
- •59. Семиотика поражения моста мозга.
- •60. Синдром поражения структур мосто-мозжечкового угла.
- •61. Альтернирующие синдромы.
- •64 Синдромы нарушения функции правого полушария гол мозга.
- •65. Синдром нарушения функциональной системы письма. Виды аграфий.
- •Нозологические формы.
- •76. Факторы риска и профилактика мозговых инсультов.
- •79. Преходящие нарушения мозгового кровообращения. Этиология, патогенез, клиника, лечение, профилактика.
- •80. Миастении. Этиология, патогенез, клиника, диагностика, лечение.
- •86. Компрессионные и рефлекторные синдромы поясничного остеохондроза.
- •97. Проблема острой нейроинфекции.
- •98. Проблема хронической нейроинфекции.
- •100. Проблема медленных инфекций нервной системы.
- •104. Клинические формы хронической стадии клещевого энцефалита Клиническая форма
- •106. Врачебная тактика в диагностике и лечении травматических внутричерепных гематом.
- •107. Наследственные заболевания экстрапирамодной системы.
- •108. Наследственная атаксия.
- •110. Истерический (конверсионный) невроз. Этиология, патогенез, клиника, диагностика, принципы лечения, профилактика.
- •111. Астенический невроз. Этиология, патогенез, клиника, диагностика, лечение, профилактика.
- •112. Головная боль напряжения. Этиология, патогенез, клиника, диагностика, лечение, профилактика.
- •113. Мигрень. Классификация, патогенез, клиника, течение, лечение.
- •116. Полиневриты и полинейропатии. Этиология, патогенез, клиника, диагностика, лечение, профилактика.
- •117. Дифтерийная полинйропатия. Клиника, течение, лечение и профилактика.
- •119. Деменция. Основные клинические формы, диагностика, лечение, профилактика.
- •120. Деменция. Семиотика нарушений когнитивных (познавательных) функций.
- •Лечение и профилактика.
- •123. Лечение больных в острой стадии ишемического инсульта.
- •127.Лечение эпилептического статуса.
- •135. Лечение больных с рефлекторными синдромами поясничных дорсопатий.
- •136. Лечение рефлекторных и компрессионных синдромов цервикальных дорсопатий.
- •143. Лечение больных астеническим неврозом.
- •148. Лечение острой полирадикулопатии Гийен-Барре-Ландри.
- •157. Лечение больных маскированной депрессией.
- •158. Профилактика наследственных заболеваний нервной системы.
- •159. Профилактика падений у пожилых.
6. Исследование координации движений.
Определить, не нарушена ли у человека координация движений, можно с помощью простых тестов, например, хождения по прямой линии и хождения с закрытыми глазами. Эти тесты применяются и для установления расстройств равновесия и координации.
Проба на диадохокинез (от греч. Diadochos — последовательность). Больному предлагается закрыть глаза, вытянуть вперед руки и быстро, ритмично супинировать и пронировать кисти рук. В случае поражения полушария мозжечка движения кисти на стороне патологического процесса оказываются более размашистыми (следствие дисметрии, точнее — гиперметрии), в результате кисть начинает отставать. Это свидетельствует о наличии адиадохокинеза.
Пальценосовая проба. Больной с закрытыми глазами должен отвести руку, а затем, не торопясь, указательным пальцем дотронуться до кончика носа. В случае мозжечковой патологии рука на стороне патологического очага совершает избыточное по объему движение (гиперметрия), в результате чего больной промахивается. При пальценосовой пробе выявляется характерный для мозжечковой патологии мозжечковый (интенционный) тремор, амплитуда которого нарастает по мере приближения пальца к цели. Эта проба позволяет выявить и так называемую брадителекинезию (симптом узды): недалеко от цели движение пальца замедляется, иногда даже приостанавливается, а затем возобновляется вновь.
Пальце-пальцевая проба. Больному с закрытыми глазами предлагается широко развести руки и затем сближать указательные пальцы, стремясь попасть пальцем в палец, при этом, как и при пальценосовой пробе, выявляются ин-тенционное дрожание и симптом узды.
Пятонно-коленная проба Больному, лежащему на спине с закрытыми глазами, предлагают высоко поднять одну ногу и затем ее пяткой попасть в колено другой ноги. При мозжечковой патологии больной не может или ему трудно попасть пяткой в колено другой ноги, особенно выполняя пробу ногой, гомолатеральной пораженному полушарию мозжечка. Если все-таки пятка достигает колена, то предлагается провести ею, слегка касаясь передней поверхности голени, вниз, к голеностопному суставу, при этом в случае мозжечковой патологии пятка все время соскальзывает с голени то в одну, то в другую сторону.
Указательная проба. Больному предлагается несколько раз указательным пальцем попасть в резиновый наконечник молоточка, находящегося в руке обследующего. В случае мозжечковой патологии в руке пациента на стороне пораженного полушария мозжечка отмечается мимопопадание вследствие дисметрии.
Симптом Тома—Жюменти. Если пациент берет предмет, например стакан, он при этом чрезмерно раздвигает пальцы.
Мозжечковый нистагм. Подергивание глазных яблок при взгляде в стороны (горизонтальный нистагм) рассматривается как следствие интенционного дрожания глазных яблок
Расстройство речи. Речь теряет плавность, становится взрывчатой, фрагментированной, скандированной по типу мозжечковой дизартрии
Изменение почерка. В связи с расстройством координации движений руки почерк становится неровным, буквы деформированы, чрезмерно крупные (мегалография).
Пронаторный феномен. Больному предлагается удерживать вытянутые вперед руки в положении супинации, при этом на стороне пораженного полушария мозжечка вскоре происходит спонтанная пронация.
Симптом Гоффа—Шильдера. Если больной держит руки вытянутыми вперед, то на стороне пораженного полушария рука вскоре отводится кнаружи.
Имитационный феномен. Больной с закрытыми глазами должен быстро придать руке положение, аналогичное тому, которое обследующий перед этим придал другой его руке. При поражении полушария мозжечка гомолатеральная ему рука совершает движение, избыточное по амплитуде.
Феномен Дойникова. Пальцевой феномен. Сидящему пациенту предлагается супинированные кисти с разведенными пальцами положить на свои бедра и закрыть глаза. В случае поражения мозжечка на стороне патологического очага вскоре возникает спонтанное сгибание пальцев и пронация кисти и предплечья.
Симптом Стюарта—Холмса. Исследующий просит сидящего на стуле пациента сгибать супинированные предплечья и в то же время, взяв его руки за запястья, оказывает ему сопротивление. Если при этом неожиданно отпустить руки пациента, то рука на стороне поражения, сгибаясь по инерции, с силой ударит его в грудь.
Гипотония мышц. Поражение червя мозжечка ведет обычно к диффузной мышечной гипотонии. При поражении полушария мозжечка пассивные движения выявляют снижение мышечного тонуса на стороне патологического процесса. Гипотония мышц ведет к возможности переразгибания предплечья и голени (симптом Ольшанского) при пассивных движениях, к появлению симптомов «болтающейся» кисти или стопы при их пассивном встряхивании.
Оценивают также выполнение простой последовательности действий: больного просят показать, как причесываются или как чистят зубы. Равновесие исследуют в положении стоя со сдвинутыми стопами. Если больной сохраняет устойчивость, его просят на 5-10 с закрыть глаза – при этом отмечают, усиливается ли покачивание или же полностью теряется равновесие. Если больной сразу теряет равновесие, пробу повторяют несколько раз – важно выяснить, есть ли тенденция к падению в одну и ту же сторону.
При исследовании походки больной должен пройти не менее 20 метров. Оценивают разные фазы шагательных движений, движения рук в такт ходьбе. Затем больной делает несколько шагов на пятках, на пальцах и с постановкой ступней на одну линию.