МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ИЖЕВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ

Факультет заочного обучения

СТАТИСТИКА

Методические указания по выполнению контрольной работы для студентов,

обучающихся по направлению подготовки «Менеджмент»

Составитель:

к.э.н., доцент кафедры экономического

анализа и статистики

Н.П.Федорова

Ижевск 2013

Цель и задачи курса «Статистика»

Основная цель преподавания дисциплины "Статистика" предусматривает овладение приемами экономико-статистического анализа для дальнейшего изучения многих экономических дисциплин, использующих статистические методы. Изучение дисциплины обеспечивает реализацию требований Государ­ственного образовательного стандарта высшего профессионального образо­вания в области статистики по вопросам: использования методов и приемов статистики в иссле­довании экономических процессов и явлений; взаимосвязи статистики с другими экономическими науками; предмета статистики; применения основных методов статистико- экономического анализа при обосно­вании оптимальных решений.

Овладение статистической методологией- одно из условий знания конъюнктуры рынка, изучения тенденций и прогнозирования, принятия оптимальных решений на всех уровнях деятельности, что формирует профессиональный уровень современного экономиста.

Формы проведения занятий: лекции, практические занятия, написание контрольной работы.

Форма проведения контроля: текущий контроль, экзамен.

Методические рекомендации при написании контрольной работы

Вариант контрольной работы студент выбирает по последней цифре зачетной книжки. Контрольная работа состоит из двух частей: первая часть теоретическая, а вторая - практическая. Теоретическая часть должна быть написана так, чтобы студент смог кратко изложить при защите контрольной работы. Оформлять контрольную работу можно как в отпечатанном виде, так и в ручную с использованием ученической тетради. Формат бумаги А-4, кегель 14, через полтора компьютерных интервала, поля зеркальные- слева, справа, сверху, снизу- 2 см. Студенты должны обратить внимание на правильное оформление титульного листа, оглавления и списка литературы. Незарегистрированные работы не проверяются, студент, не сдавший контрольную работу, к экзамену не допускается.

Задание 1

1.Статистика основных фондов, их сущность и классификация.

2.Оценка основных фондов.

3.Показатели состояния, движения основных фондов.

4.Понятие, состав, анализ использования и статистическое изучение объема оборотных средств.

5.Статистика населения.

6. Статистика финансовых результатов организации.

7. Статистика уровня и динамики занятых и безработных.

8. Баланс трудовых ресурсов. Показатели, характеризующие движение и эффективность использования трудовых ресурсов.

9. Статистика оплаты труда.

10.Характеристика уровня жизни населения.

Задание 2

Задание выполняется на основании данных таблицы 1.

1.Сгруппируйте предприятия по удельному весу сортовых посевов картофеля. Выявите влияние этого фактора на уровень урожайности картофеля.

2. Сгруппируйте предприятия по уровню урожайности картофеля. Выявите влияние этого фактора на себестоимость 1 ц картофеля.

3.Сгруппируйте предприятия по качеству почв. Выявите влияние этого фактора на урожайность картофеля.

4. Сгруппируйте предприятия по дозе внесения органических удобрений под картофель. Выявите влияние этого фактора на урожайность картофеля.

5. Сгруппируйте предприятия по качеству почв. Выявите влияние этого фактора на урожайность озимой пшеницы.

6. Сгруппируйте предприятия по продуктивности коров. Выявите влияние этого фактора на себестоимость 1 ц молока.

7. Сгруппируйте предприятия по расходу кормов на одну корову и выявите влияние этого фактора на продуктивность коров.

8. Сгруппируйте предприятия по урожайности овощей открытого грунта. Выявите влияние этого фактора на себестоимость 1 ц овощей.

9.Сгруппируйте предприятия по качеству почв. Выявите влияние этого фактора на урожайность овощей открытого грунта.

10. Сгруппируйте предприятия по дозе внесения минеральных удобрений на 1 га посева озимой пшеницы. Выявите влияние этого фактора на урожайность озимой пшеницы.