1. Дайте визначення економічної психології як наукового напрямку. В чому полягають відмінності в економічного і психологічного підходів на економічне життя?

Економічна психологія - це науковий напрям, що вивчає поведінку людей в умовах економічних стосунків, тобто в умовах виробництва, розподілу, обміну, споживання, володіння і управління.

Відмінності в підходах економіки і психології на економічне життя носять принциповий характер.

• Економічний підхід передовсім розглядає економічну поведінку як економічно доцільну, раціональну, спрямовану на максимізацію вигоди і мінімізацію витрат. Головним завданням економіки і є вивчення законів ведення ефективнішого господарювання.

Підхід економіки до психології утилітарний: знання психології можуть бути корисними для підвищення успішності економічної діяльності.

• Психологічний підхід розглядає економічну поведінку як окремий елемент людського життя, далеко не єдиний і не завжди найголовніший. Психологію цікавить питання: чому людина поводиться економічно раціонально, а не відповідно до своєї людської природи? як проявляються індивідуальні психологічні особливості людей в їх реальній економічній поведінці? як впливають економічні умови на психологічні особливості людей, взаємини між ними?

2. Які предмет, об'єкт економічної психології в контексті мікроекономіки?

Об'єктом економічної психології є індивіди і групи, що діють в економічному середовищі в якості учасників і організаторів виробництва, власників, акціонерів, працівників, адміністрації, покупців, тобто людей в різних ролях в умовах ринку.

Предметом економічної психологи є закономірності і особливості прояву індивідуальних і групових психологічних якостей в економічному середовищі, вплив психологічних чинників на економічну поведінку, на успіхи в діяльності, а також чинники і механізми дії економічних явищ на формування особи, її поведінки.

В рамках макроекономіки досліджуються психологічні наслідки глобальних економічних тенденцій на економічну поведінку громадян, господарюючих суб’єктів: інфляція, безробіття, тіньова економіка, корупція, багатство і бідність, економічні кризи, залежність (сировинна, енергетична, технологічна, фінансова, культурно-ціннісна).

3.Які зв’язки економічної психології з іншими психологічними дисциплінами, такими як: загальна психологія, диференційна психологія, психологія особистості, етнічна психологія, соціологія психологія праці, організаційна та управлінська психологія вікова і педагогічна психологія?

Існують загальні психологічні закономірності, теоретичні принципи, поняття і методи психології (загальна психологія).

Індивіди і групи мають психологічні відмінності – індивідуальні, вікові, статеві, характерологічні, освітньо-когнітивні, етно-культурні, соціально-статусні (диференційна психологія, психологія особистості, етнічна психологія, соціологія).

Трудова діяльність та економічна поведінка спричинена типовими та індивідуальними мотиваціями, результати роботи та її продуктивність залежать від здібностей, рівня кваліфікації та задоволеності співробітників, їх сумісності, психологічного клімату в колективах, корпоративної культури (психологія праці, організаційна та управлінська психологія).

Економічна соціалізація дітей, підлітків, професійне та економічне навчання (вікова і педагогічна психологія

3. Розкрийте принципи економічної психології: Принцип культурно-історичної зумовленості, Принцип суб’єктності, Принцип взаємозалежності свідомості та поведінки, Принцип взаємовпливу економічних та соціально-психологічних явищ, Принцип наближення емпіричних досліджень до практики.

Принцип культурно-історичної зумовленості економічної поведінки – особливості економічної поведінки залежать від культури та рівня розвитку суспільства.

Принцип суб’єктності – людина в економічному житті є активною, усвідомлює свої цілі, цілеспрямовано керує своїми вчинками, обирає лише ті засоби, які потрібні їй для актуальних для неї питань, індивідуальним чином взаємодіє з різноманітними економічними суб’єктами (людьми, організаціями).

Принцип взаємозалежності свідомості та поведінки – людські вчинки не завжди на 100% відповідають її ідея, смакам, цінностям, цілям. Поведінка та свідомість є залежними, однак не тотожними проявами людини.

Принцип взаємовпливу економічних та соціально-психологічних явищ – економічні умови впливають на людину, її світогляд, поведінку, настрої.

Принцип наближення емпіричних досліджень до практики – наукові зусилля необхідно пов’язувати з реальними проблемами економіки, її суб’єктів.