
- •Тема 1.
- •«Фонетика – это наука о звуковом строе языка (от греч. Phone – «звук, голос»)».
- •2. «Фонетика (от греч. Phone – «звук», phonetikos – «звуковой») – учение о звуковой
- •« Фонетика – раздел языкознания, изучающий звуковую систему языка, т.Е.
- •4. «Фонетика – наука о звуковой стороне языка, изучающая способы образования
- •Тема 2.
- •О сновные фонетические единицы.
- •Сегментные (линейные) Суперсегментные (нелинейные,
- •Просодические)
- •Сегментные единицы.
- •1. Фраза – это отрезок речи, объединенный особой интонацией и фразовым ударением, отграниченный от других достаточно продолжительными паузами ( || ) и заключающий в себе законченную мысль.
- •Р азличайте единицы разных уровней языка:
- •Фразу и предложение
- •2. Синтагма (речевой такт) - это часть фразы, ограниченная паузами ( | ) и характеризующаяся интонацией незаконченности.
- •Теории слога.
- •Виды слогов:
- •Правила слогораздела
- •Фонема и звук.
- •Фонема имеет признаки:
- •Позиции Московской (мфш) и Ленинградской (лфш) фонетических школ:
- •Суперсегментные фонетические единицы. Ударение.Интонация. Ударение.
- •Особенности русского ударения:
- •Функции словесного ударения:
- •Интонация
- •Компоненты интонации:
- •Тема 3. Звуки речи.
- •Система гласных звуков (вокализм).
- •6 Гласных звуков русского языка могут быть представлены в виде треугольника л.В.Щербы:
- •2)Подъём – движение языка в вертикальном направлении:- верхний [и ы у]
- •3). Лабиализация – участие губ в образовании звука:
- •Фонетические закономерности в области гласных звуков.
- •Виды редукции:
- •1). Количественная – уменьшение долготы и силы звучания гласного:
- •2). Качественная – это ослабление и изменение звучания гласных:
- •Йотированные е ё ю я обозначают:
- •Тема 4. Система согласных звуков (консонантизм). Классификация согласных.
- •Обозначение звука [ j ] на письме.
- •Какими способами может обозначаться звук [ j ] ?
- •1. Буквами е,ё,ю,я в позициях: ____________________________________________
- •ЛисЬи - [ j и ] _________________________________________________________
- •В транскрипции [ j ] пишется перед гласным, а перед согласным и в абсолютном конце слова – глайд [ и ]:
- •Ф онетические закономерности в области согласных звуков. С обственно позиционные комбинаторные
- •В лияет позиция в слове : влияют соседние звуки:
- •Комбинаторные изменения.
- •1. Ассимиляция – уподобление одного звука другому в артикуляционном и акустическом отношении.
- •Тема 5. Транскрипция.
- •Виды транскрипции:
- •Тема 6. Фонетический разбор. Порядок фонетического разбора
- •8 Букв, 8 звуков средн. Подъема
- •Каков порядок фонетического разбора?
- •Тест по фонетике (с опорой на знания школьной программы)
- •1 Вариант 2 вариант 3 вариант
- •1)Весна [ э а ] 2) вездеход [ а о ъ ] 3) переплёт [ ъ э а ]
- •Согласные звуки
- •Фонетические закономерности в области согласных звуков
- •Существительные с суффиксом –к и отметьте чередования согласных:
- •Глаголы с приставками в-, с-, над-, под-, от-; отметьте ассимиляцию по глухости – звонкости:
- •1) Адвокат - делегат - брат –
- •2) Без жизни - без шума - без жалости -
- •1)Трость 2) возчик 3) исход 4) лёгкий
- •1 Вариант 2 вариант 3 вариант
- •1) Указка - [ у к а з к ъ ] рояль - [ р ъ а л’ ] прелесть - [ п р’ э л’ ь с’ т’ ]
- •2) Булавки – [ б у л а ф к и ] песчаная – [ п’ э ш’ а н ъ j ь ] сдают - [ с д а j ю т ]
- •1 Вариант 2 вариант 3 вариант
- •Благозвучность речи
- •Наблюдение над звуковыми образными средствами русского языка. (Материалы к уроку)
- •Готовимся к контрольным работам.
- •1. Терминологический диктант.
- •2. Тренировочный тест по разделу «Фонетика»
Фонетические закономерности в области гласных звуков.
В силу динамического характера русского ударения произносительная энергия между слогами в слове распределяется неравномерно. Поэтому гласный может находиться:
- в сильной, ударной позиции (он произносится четко и ясно)
- в слабой, безударной, позиции (гласные артикулируются менее четко и изменяют свое звучание, т.е. редуцируются)
Редукция – изменение, ослабление гласных звуков в безударном положении.
Виды редукции:
1). Количественная – уменьшение долготы и силы звучания гласного:
[ И ] [ Ы ] [ У ].
2). Качественная – это ослабление и изменение звучания гласных:
[ А ] [ О ] [ Э ] .
Различают слабую позицию первой степени (первый предударный слог) и слабую позицию второй степени (остальные слоги).
А.А.Потебня предложил формулу, условно оценивающую силу ударных и безударных гласных в единицах:
- ударный гласный – 3
- первый предударный слог – 2
- другие безударные слоги – 1.
v
Поговорила - [ п ъ г ъ в а р’ и л ъ ] - 1 – 1 – 2 – 3 – 1.
11
? Рассмотрите таблицу редукции звуков [ а, о, э]. Найдите сильные и слабые позиции гласных. Какими значками они обозначаются в разных позициях?
Абсолютное начало слова |
2-й, 3-й и т.д. предударный |
1-й предударный слог |
Ударный слог |
Заударный слог |
Абсолютный конец слова |
|
|
После твёрдых согласных |
|
|
|
а к н о |
Ъ с ъ д в о т |
а с д ы |
А О с а т г о т |
Ъ г о р ъ т |
(Ъ) с к а с к (ъ)
|
Э эташ |
Ъ ц ъ л’ и н а |
Э ж э н а |
Э (после Ж,Ш,Ц) ж э с т |
Ъ мужъствъ |
Э (Ъ) с’эрцэ (ъ) |
|
|
После мягких согласных |
|
|
|
- |
Ь п’ьр’ьл’ивал |
Э л’ э с а |
’Э ’А л’эс м’ал
|
Ь м’ э с’ ь ц |
Э (Ь) фп’эч’к’э |
? Почему в таблице не представлена редукция звуков [и, ы, у]? _____________________
6 гласных звуков обозначаются 10 гласными буквами: А О У Ы Э
Я Ё Ю И Е
Йотированные е ё ю я обозначают:
[
гласный + мягкость согласного ]
2 звука: [ j
+ гласный ]
после согласной: лён – [ л’о н ] 1. в начале слова: ЯМА - [jа]ма
2. после гласной: маяк – мa[ja]к
3. после Ъ и Ь: семь[ja]
? 1. Чем отличаются артикуляционно и акустически гласные звуки от согласных?
Сколько гласных звуков и букв в русском языке?
По каким признакам характеризуются гласные звуки?
В чем значение треугольника гласных? Начертите по памяти треугольник.
Какие фонетические закономерности в области гласных звуков вы знаете?
Что такое редукция? Виды редукции?
Воспроизведите по памяти таблицу редукции.
Какова роль букв Е,Ё,Ю,Я?
12