- •Тема 1.
- •«Фонетика – это наука о звуковом строе языка (от греч. Phone – «звук, голос»)».
- •2. «Фонетика (от греч. Phone – «звук», phonetikos – «звуковой») – учение о звуковой
- •« Фонетика – раздел языкознания, изучающий звуковую систему языка, т.Е.
- •4. «Фонетика – наука о звуковой стороне языка, изучающая способы образования
- •Тема 2.
- •О сновные фонетические единицы.
- •Сегментные (линейные) Суперсегментные (нелинейные,
- •Просодические)
- •Сегментные единицы.
- •1. Фраза – это отрезок речи, объединенный особой интонацией и фразовым ударением, отграниченный от других достаточно продолжительными паузами ( || ) и заключающий в себе законченную мысль.
- •Р азличайте единицы разных уровней языка:
- •Фразу и предложение
- •2. Синтагма (речевой такт) - это часть фразы, ограниченная паузами ( | ) и характеризующаяся интонацией незаконченности.
- •Теории слога.
- •Виды слогов:
- •Правила слогораздела
- •Фонема и звук.
- •Фонема имеет признаки:
- •Позиции Московской (мфш) и Ленинградской (лфш) фонетических школ:
- •Суперсегментные фонетические единицы. Ударение.Интонация. Ударение.
- •Особенности русского ударения:
- •Функции словесного ударения:
- •Интонация
- •Компоненты интонации:
- •Тема 3. Звуки речи.
- •Система гласных звуков (вокализм).
- •6 Гласных звуков русского языка могут быть представлены в виде треугольника л.В.Щербы:
- •2)Подъём – движение языка в вертикальном направлении:- верхний [и ы у]
- •3). Лабиализация – участие губ в образовании звука:
- •Фонетические закономерности в области гласных звуков.
- •Виды редукции:
- •1). Количественная – уменьшение долготы и силы звучания гласного:
- •2). Качественная – это ослабление и изменение звучания гласных:
- •Йотированные е ё ю я обозначают:
- •Тема 4. Система согласных звуков (консонантизм). Классификация согласных.
- •Обозначение звука [ j ] на письме.
- •Какими способами может обозначаться звук [ j ] ?
- •1. Буквами е,ё,ю,я в позициях: ____________________________________________
- •ЛисЬи - [ j и ] _________________________________________________________
- •В транскрипции [ j ] пишется перед гласным, а перед согласным и в абсолютном конце слова – глайд [ и ]:
- •Ф онетические закономерности в области согласных звуков. С обственно позиционные комбинаторные
- •В лияет позиция в слове : влияют соседние звуки:
- •Комбинаторные изменения.
- •1. Ассимиляция – уподобление одного звука другому в артикуляционном и акустическом отношении.
- •Тема 5. Транскрипция.
- •Виды транскрипции:
- •Тема 6. Фонетический разбор. Порядок фонетического разбора
- •8 Букв, 8 звуков средн. Подъема
- •Каков порядок фонетического разбора?
- •Тест по фонетике (с опорой на знания школьной программы)
- •1 Вариант 2 вариант 3 вариант
- •1)Весна [ э а ] 2) вездеход [ а о ъ ] 3) переплёт [ ъ э а ]
- •Согласные звуки
- •Фонетические закономерности в области согласных звуков
- •Существительные с суффиксом –к и отметьте чередования согласных:
- •Глаголы с приставками в-, с-, над-, под-, от-; отметьте ассимиляцию по глухости – звонкости:
- •1) Адвокат - делегат - брат –
- •2) Без жизни - без шума - без жалости -
- •1)Трость 2) возчик 3) исход 4) лёгкий
- •1 Вариант 2 вариант 3 вариант
- •1) Указка - [ у к а з к ъ ] рояль - [ р ъ а л’ ] прелесть - [ п р’ э л’ ь с’ т’ ]
- •2) Булавки – [ б у л а ф к и ] песчаная – [ п’ э ш’ а н ъ j ь ] сдают - [ с д а j ю т ]
- •1 Вариант 2 вариант 3 вариант
- •Благозвучность речи
- •Наблюдение над звуковыми образными средствами русского языка. (Материалы к уроку)
- •Готовимся к контрольным работам.
- •1. Терминологический диктант.
- •2. Тренировочный тест по разделу «Фонетика»
Теории слога.
ЭКСПИРАТОРНАЯ трактует слог как сочетание звуков, которое произносится одним толчком выдыхаемого воздуха. Так, если произнести перед горящей свечой слово ДОМ, пламя дрогнет один раз, слово РУКА – пламя дрогнет 2 раза, МОЛОКО – три раза. Действительно, выдыхаемая струя воздуха является основой возникновения слога, поскольку она приводит в колебание голосовые связки.
Однако совпадение границ слога и выдыхательных толчков происходит далеко не всегда. Произнесём односложное слово СПЛАВ – и пламя свечи дрогнет 2 раза, смычка губ у [п] разорвёт воздушный поток на 2 части; произнесём слово АУ! – и пламя дрогнет 1 раз, хотя в слове 2 слога.
НЕДОСТАТОК: Экспираторная теория основывается лишь на одном факторе слогообразования. В настоящее время несостоятельность этой теории в науке можно считать доказанной.
ТЕОРИЯ МУСКУЛЬНОГО НАПРЯЖЕНИЯ (ДИНАМИЧЕСКАЯ) (Лев Владимирович Щерба) трактует слог как волну силы, интенсивности. Самый интенсивный звук слога – слоговой, менее сильные – неслоговые. Слог, как говорят сторонники этой теории, произносится с единым мускульным напряжением, и вся
5
наша речь представляет собой цепь напряжений, цепь импульсов. Каждый импульс характеризуется 3 фазами (усиление, вершина и ослабление), которые связывают с усилением и ослаблением звучности. Характер слога может быть изображён как «дуга мышечного напряжения».
НЕДОСТАТОК: сложное явление слогообразования объясняется только с точки зрения физиологии, т.е. исключительно артикуляционно.
СОНОРНАЯ (Рубен Иванович Аванесов) трактует слог как сочетание более сонорного (звучного) элемента с менее сонорным. Наименьшей сонорностью обладают глухие шумные согласные, наибольшей – гласные. По степени звучности можно обозначить: гласные – 4, сонорные согласные – 3, шумные звонкие – 2, глухие согласные – 1. С этой позиции любое слово представляется как волна сонорности.
Однако слоговыми могут быть не только самые звучные звуки.
Например, в междометии КС-КС-КС 3 слога, хотя все звуки глухие; слоговым здесь является звук [с]. Глухой щелевой согласный выступает слоговым и в возгласе отпугивания птиц КШ!, и в призыве к молчанию ТС!
НЕДОСТАТОК: сонорная теория подходит к выделению слога только акустически.
? Ответьте на вопросы:
- С какой точки зрения рассматривается слог в каждой теории? Как определяется понятие слога?
_______________________________________________________________________________
Звучность – это слышимость звука на расстоянии.
- Как обозначается звучность звука?___________________________________________
- Как называется звук, имеющий наибольшую звучность? А остальные?
_______________________________________________________________________________
С л о г о в ы м в русском языке является обычно г л а с н ы й звук.
Основной закон, которому подчиняется структура слога, - закон восходящей звучности (закон открытого слога) – звуки в слоге должны располагаться по восходящей звучности и оканчиваться наиболее звучным звуком – гласным. Слоговая граница проходит рядом со звуком наименьшей звучности.
Отступления от закона восходящей звучности: 1. сонорный + шумный
2. слог на j