
- •1. Предмет і методи вивчення в економічній науці
- •2. Напрямки та етапи розвитку економічної думки
- •3.Первісне господарство
- •4.Первісне господарство східних слов’ян
- •5.Особливості економічного розвитку країн Стародавнього Сходу
- •6. Господарство Давнього Єгипту
- •7.Економічна думка Стародавнього Сходу (Єгтпет, Месопотамія)
- •8. Економічний розвиток Давньої Греції
- •9. Економічний розвиток Давнього Риму
- •11.Економічна дуика Китаю та Індії
- •12. Економічні погляди давньогрецьких мислителів Ксенофонта, Платона, Аристотеля
- •13. Економічні ідеї Давнього Рима в працях Катона, Варрона, Колумелли
- •14. Формування феодалізму в королівстві Франків
- •15. Становлення феодалізму в кр
- •16.Сільське господарство Західної Європи в період класичного феодалізму
- •17. Середньовічне європейське місто
- •18. Ремесло і торгівля в кр
- •20. Середньовічна економічна думка арабського Сходу: Ібн-Хальдун
- •21. Економічна думка пізнього середньовіччя ф.Аквінський
- •22. Економічні причини та наслідки Великих Географічних відкриттів
- •23. Встановлення кріпацтва і формування козацтва на українських землях уXv – xviст.
- •24. Ранній меркантилізм і його особливості
- •25. Пізній меркантилізм і його особливості
- •26.Історичне значення меркантилізму. Кольбертизм
- •27. Первісне накопичення в Англії
- •28. Мануфактурний період в Англії
- •29.Розвиток капіталізму в Голландії (XVI – xviiIст)
- •31. Загальна характеристика класичної політичної економії
- •32.Економічні погляди у.Петті і п.Буагільберта
- •33.Економічне вчення фізіократів ф.Кене,а.Тюрго
- •34.Сміт в економічній науці
- •35. Економічний підйом Англії xiXст
- •36. Первісне накопичення у Франції
- •37.Особливості економічного розвитку Франції в 1813-1870 рр.
- •39. Пп у Німеччині
- •41. Теоретичні положення д.Рікардо про вартість, заробітну плату, прибуток, відтворення і ренту
- •42.Положення про три фактори виробництва і «Закон ринків» ж.Б.Сея
- •43. Т.Мальтус та його вклад у економічну науку
- •44. Економічні погляди соціалістів-утопістів поч..XIX ст. Р.Оуен, а.Сен-Симон, ш.Фурьє
- •45. Дж.С.Мілль про сфери «безсилля ринку» і соціальні реформи
- •46.Історичне значення економічного романтизму
- •47. Економічні погляди с.Сісмонді
- •48.Вчення к.Маркса
- •49.Сутність та етапи «маржинальної революції»
- •50. К .Менгер: теорія вартості, принцип компліментарності, концепція оплати праці й обміну.
- •51. Ф.Ліст: наука про національне господарство
- •52.Історична школа Німеччини(в.Рошер, б.Гільдебранд, г.Шмоллер, к.Бюхер)
- •53. «Теорія очікувань» о.Бем-Баверка
- •54. «Теорія витрат» Візера
- •55.Особливості теоретичних поглядів а.Маршалла
- •56. «Закон граничного виробництва» Кларка
- •58.Криза феодально-кріпосницької системи і розвиток капіталістичних відносин на Україні у хіх
- •59. Економ думка 19-20 ст,
- •60.Англійський імперіалізм
- •61. Французький імпералізм
- •62. Німецький імпералізм
- •63. Американський імпералізм
- •64.Господарство України в к.19- поч.20 ст
- •65. Туган-Барановський: проблеми методології і теорії. Теорія цінності
- •66.Економічні проблеми в працях Леніна
- •67. Економіка сша у 20х р і криза 1929-1933рр.
- •68. «Новий курс» Рузвельта
- •69. Економічний розвиток Англії і Франції у 20-30ті рр
- •70.Господарство фашистської Німеччини
- •71. Господарство радянської України в міжвоєнний період 20-30ті рр
- •73. Особливості розвитку Англії після дсв
- •74. Економічний розвиток Франції після дсв
- •75. Економічне «чудо» фрн і його причини
- •76. Основні напрямки розвитку зх економічної теорії 20 ст
- •77.Міри державного регулювання у вченні Кейнса
- •78.Неокейнсіанство.
- •79. Теорія циклу Хансена
- •80. Неокласицизм:теорія лібералізму Хаека
- •81.Неоліберальні концепції:ордо лібералізм.Принципи неолібералізму
- •82.Інституціоналізму
- •83. Гелбрейт: концепція «зрілої корпорації», і «нового соціалізму»
- •84. Інституціональна-соціологічна традиція у Франції. Перру
- •85.Господарський розвиток України 50-90 рр
- •86. Розвиток радянської екон думки: етапи та напрямки
84. Інституціональна-соціологічна традиція у Франції. Перру
Соціологічна школа у ФранціїЦя концепція, що представляє собою ще один різновид шкіл соціально-інституціонального напряму, склалася в післявоєнній Франції і представлена ідеями Ф.Перру. По суті, йому вдалося дати теоретичне обгрунтування державного дирижизму. На його думку Ф.Перру, сучасний йому капіталізм вже не уявляв собою світ рівноправних конкуруючих економічних суб'єктів. Навпаки, він складався з ряду нерівноправних фірм, одні з яких могли впливати на прийняття іншими управлінських рішень. Такий вплив викликалося різними розмірами виробництва і капіталу, умовами укладання угод та надання кредитів, різним ступенем інформованості, приналежністю до активної чи пасивної зоні економіки. Економічні одиниці, що займають домінуюче становище (а це можуть бути не тільки фірми або галузі економіки, а й цілі країни), можуть примушувати інші економічні одиниці рухатися в тому ж напрямку. Перру назвав це «ефектом захоплення».
Згідно Перру, нерівноправність і нерівномірність стосується не лише економічних одиниць, а й самого процесу зростання. Він відбувається насамперед у окремих точках, званих «полюсами зростання». Імпульс економічного зростання, розпочавшись в полюсі зростання, поширюється на периферію допомогою ефекту захоплення, що призводить до виникнення «зони розвитку». Багато економістів бачили в подібній ситуації прояв недобросовісної конкуренції і вважали за необхідне використовувати державне втручання для усунення нерівностей можливостей. На відміну від них, Ф. Перру запропонував використовувати подібні ефекти в цілях державної політики. Він пропонував «гармонізувати» зростання за допомогою політики дирижизму (безпосереднього впливу держави на процес відтворення).
Державна політика повинна вироблятися таким чином, щоб забезпечити погоджений розвиток полюсів зростання для досягнення певних цілей (забезпечення максимальних темпів зростання, ліквідація диференціації між галузями і регіонами та задоволення інтересів різних соціально-економічних груп). Заходами такої державної політики були надання пільг фірмам діяли у сферах, визнаних державою пріоритетними, здійснення широкомасштабних державних програм, спрямованих на реалізацію масштабних високоризикових інвестиційних проектів тощо На наступному етапі «гармонізації» соціально-економічних відносин Ф. Перру припускав здійснити більш радикальне перевлаштування суспільства, нівелюючи класові відмінності. Наприклад, зобов'язати капіталістів-рантьє працювати певний час на належних їм підприємствах, а в перспективі перейти до соціалістичних принципів розподілу поточного доходу з умовою збереження у власників того майна, яке вони мали до переходу до цієї системи. Зауважимо, що настільки радикальним проектам не судилося збутися.
Незважаючи на це, ідеї соціологічної школи мали визначальний вплив на розробку специфічної для Франції системи державного регулювання економіки. Ця система будувалася на основі програмування та індикативного планування: розроблялися плани стабілізації, а потім і плани економічного зростання з переходом від політики короткострокового регулювання економіки до довготривалих програмам впливу держави на економічний процес.