Негосударственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

Институт законоведения и управления Всероссийской полицейской ассоциации

Рабочая тетрадь по дисциплине

«Теория организации и организационное поведение»

Тула 2013

Содержание

Тема 1. Теория организации и организационное поведение, их место в системе научных знаний

Тема 2. История развития организационно-управленческой мысли

Тема 3. Природа и сущность организации. Основные модели организации

Тема 4. Классификация организаций и организационных отношений

Тема 5. Системный и антисистемный подходы в теории организации

Тема 6. Система законов организации

Тема 7. Принципы функционирования организации

Тема 8. Организационные структуры управления. Процессы самоорганизации и самоуправления.

Тема 9. Теории поведения человека в организации

Тема 10. Лидерство в организации. Стили управления

Тема 11. Формирование группового поведения. Модель трудового поведения

Тема 12. Персональное развитие в организации

Тема 13. Управление стрессами. Синдром профессионального выгорания

Тема 14. Мотивация и результативность поведения в организации

Тема 15. Коммуникативное поведение в организации

Тема 17. Принятие решений в организации

Тема 18. Организационное научение и обучение

Тема 19. Сущность контроля в организации, его виды

Тема 20. Изменения в организации и управление нововведениями. Организационное развитие.

Тема 21. Организационное проектирование

Тема 1. Теория организации и организационное поведение, их место в

Системе научных знаний Теория организации как наука

Каждый человек в течение своей жизни так или иначе связан с организациями. Именно в организациях или при их содействии люди учатся, работают, преодолевают неудачи, развивают науку и культуру, вступают в отношения.

Объектом ТО является организация.

Организация (по научной литературе) представлена в виде 2-х понятий, категория для выяснения сущности:

1. – организация как процесс,

2. – организация как явление.

Организация как процесс означает, что организация это комплекс управленческих действий, направленных на формирование элементов организации, на соединение элементов и на совершенствование этих связей. Какие это элементы: ресурсы (материальные, трудовые, финансовые). Организация как явление означает что организация – это материальный объект (т.е. конкретное предприятие функционирует). ТО как научная дисциплина изучает этот объект и как процесс и как явление.

Этот объект имеет свои особенности в сравнении с объектом других дисциплин.

Предметом изучения теории организации является анализ процессов, протекающих в организационных системах, включая закономерности и проблемы развития организаций, представляющих собой целенаправленное объединение в группы отдельных людей для совместной деятельности.

Цель ТО – обеспечение надёжности функционирования организации на длительный период.

Основополагающая задача теории организации – изучение влияния, которое оказывают индивидуумы и группы людей на функционирование организации, на происходящие в ней изменения, на обеспечение эффективной целенаправленной деятельности и получение необходимых результатов. Теория организации призвана использовать достижения и данные целого ряда смежных научных дисциплин (психологии, социологии, социальной психологии, антропологии) для решения этих задач.

Формирование и развитие теории организации

Первый этап в теории организации охватывает период с 1900 по 1930 г. Его можно определить как эру «закрытых систем и ра­ционального индивида». Главными представителями теории орга­низации этого времени были Макс Вебер, Анри Файоль и Фреде­рик Тейлор. Разработанный ими подход ориентирован на органи­зационные и технические усовершенствования системы путем повышения эффективности внутренних функций организации.

Второй этап (1930—1960) является эрой «закрытых систем и социального индивида». Группа теоретиков — Энтон Мэйо, Дуг­лас Макгрёгор, Честер Барнард — разрабатывала вопросы уп­равления закрытыми системами, опираясь на внутренние отно­шения и неэкономическую мотивацию работников.

Третий этап (1960—1975) — это период «открытых систем и рационального индивида». Теория организации делает шаг вперед, рассматривая организацию как составную часть системы более высокого уровня, и одновременно — шаг назад, поскольку возвращается к механистическим представлениям о человеке. Основной вклад в развитие теории организации в этот период внесли Альфред Чандлер, Поль Лоуренс, Джей Лорш.

И, наконец, четвертый этап, начавшийся около 1975 г., мож­но определить как период «открытых систем и социального ин­дивида». На данном этапе происходит возвращение к «социаль­ному мышлению», но уже в рамках открытых систем. Лидером современной теории организации является Джеймс Марч.

Теорию организации следует рассматривать как комплексную научную дисциплину, впитавшую в себя достижения смежных общественных наук, в результате развития которой в науке сформировался широкий комплекс организационных дисциплин: организация предпринимательства, организация научных исследований, организация труда, организация производства, организация управления.