13)Учебная программа
Разрабатывается
к каждому учебному предмету, определяет
его содержание представленное
тематическими, указывает количество
часов на изучение каждой темы. В программе
выделяют базовое понятие предмета,
обосновывают необходимость, достаточность
и последовательность их обучения с
точки зрения сензитивности развития
детей.
14)Формы организации обучения. Урок как основная форма обучения
Основной формой
организации занятий в рамках классноурочной
системы обучения является урок,который
решает 3-единую задачу:
образовательную,воспитательную и
развивающую.
Признаки
характеризующие особенности классноурочной
системы и основные формы урока:
•Постоянный состав
учащихся приблизительно одного возраста
и уровня подготовленности(класс).
•Учебный процесс
осуществляется в виде отдельных
взаимосвязанных следующих одна за
другой частью (урок)
•Каждый урок
посвящен только одному предмету
•Постоянное место
и продолжительность занятий
•Стабильное
расписание занятий
