
- •Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Вятский государственный гуманитарный университет»
- •Введение
- •1. Методические основы организации выполнения выпускной квалификационной работы
- •Цель и основные этапы выполнения выпускной квалификационной работы
- •1.2. Выбор темы выпускной квалификационной работы и назначение научного руководителя
- •1.3. Предварительная защита выпускной квалификационной работы
- •Внешнее рецензирование выпускной квалификационной работы
- •Подготовка и защита выпускной квалификационной работы
- •2.1 Общие требования
- •2.2. Примерная тематика выпускных квалификационных работ
- •Примерная тематика выпускных квалификационных работ
- •2.3.1 Структура первой главы
- •2.3.1.1 Структура первой главы для темы: « Разработка автоматизированного решения задачи (комплекса задач)»
- •Технико-экономическая характеристика предметной области
- •Характеристика предприятия
- •1.1.2. Краткая характеристика подразделения и видов его деятельности
- •1.2. Экономическая сущность задачи
- •Обоснование необходимости и цели использования вычислительной техники для решения задачи
- •Постановка задачи
- •Цель и назначение автоматизированного варианта решения задачи
- •Общая характеристика организации решения задачи на эвм
- •Формализация расчетов
- •Анализ существующих разработок и обоснование выбора технологии проектирования
- •Обоснование проектных решений
- •1.6.1. Обоснование проектных решений по техническому обеспечению (то)
- •1.6.2. Обоснование проектных решений по информационному обеспечению (ио)
- •1.6.3. Обоснование проектных решений по программному обеспечению (по)
- •Обоснование проектных решений по технологическому обеспечению
- •2.3.1.2. Структура первой главы для темы: «Разработка однопользовательской информационной системы»
- •2.3.1.3. Структура первой главы для темы: «Разработка автоматизированного рабочего места в многопользовательской информационной системе»
- •1.1.Технико-экономическая характеристика предметной области
- •1.3. Обоснование необходимости и цели использования вычислительной техники для решения комплекса задач арм
- •Постановка задачи
- •1.4.2.Общая характеристика организации решения задачи на эвм
- •1.4. 3.Формализация расчетов
- •1.5. Анализ существующих разработок и обоснование выбора технологии проектирования
- •2.3.1.4. Структура первой главы для темы: «Разработка Web-представительства»
- •1.1. Технико-экономическая характеристика предметной области
- •1.1.1. Характеристика предприятия
- •1.1.2. Краткая характеристика подразделения, для которого разрабатывается Web-сайт, и видов его деятельности
- •1.2. Экономическая сущность задачи.
- •1.3. Обоснование необходимости и цели создания интернет-представительства.
- •1.4. Постановка задачи
- •1.4.1. Цель и назначение интернет-представительства, характеристика внешних условий, в которых будет функционировать Web-представительство
- •1.4.2. Общая характеристика процесса создания интернет-представительства
- •1.5. Анализ интернет-представительств других предприятий данной отрасли
- •Обоснование проектных решений.
- •1.7. Выбор политики рекламы сайта при его размещении в Интернет
- •2.3.1.5. Структура первой главы для темы: «Разработка проекта автоматизации (информационный менеджмент) бизнеса»
- •2.3.2 Структура второй главы
- •Проектная часть
- •Информационное обеспечение задачи (комплекса задач, арм)
- •Характеристика инфологической модели бд
- •Характеристика даталогической модели бд
- •Характеристика результатной информации
- •Характеристика таблиц с результатной информацией
- •Характеристика результатных документов
- •Программное обеспечение задачи (комплекса задач, арм)
- •2.2.1.Общие положения (дерево функций и сценарий диалога)
- •2.2.2. Структурная схема пакета (дерево вызова процедур и программ)
- •Описание программных модулей
- •2.3.Технологическое обеспечение задачи (комплекса задач, арм)
- •Описание контрольного примера реализации проекта
- •2.6.2. Используемые классификаторы и системы кодирования
- •2.6.3. Характеристика нормативно-справочной и входной оперативной информации
- •2.6.4. Характеристика результатной информации
- •2.7. Программное обеспечение задачи
- •2.8. Технологическое обеспечение задачи.
- •2.3.2.3 Структура второй главы для темы 5.
- •2.1.3 Характеристика информационной архитектуры разрабатываемого проекта
- •2.1.4 Характеристика этапа внедрения разрабатываемого проекта
- •2.1.5 Характеристика этапа эксплуатации разрабатываемого проекта и возможных работ
- •2.1.6 Ожидаемые риски на этапах жизненного цикла и их описание
- •2.1.7 Оценка стоимостных параметров проекта автоматизации
- •3. Методические указания по оформлению выпускных квалификационных работ
- •3.1 Требования и правила оформления текстового материала
- •3.2 Оформление выпускной квалификационной работы на компьютере
- •3.3 Правила оформления иллюстративного материала
- •3.4 Правила составления списка литературы
- •3.5 Правила оформления приложения
- •3.6 Рекомендации по проверке выпускной квалификационной работы
- •Заявление.
- •Минобрнауки России
- •Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
- •Высшего профессионального образования
- •«Вятский государственный гуманитарный университет»
- •Факультет информатики, математики и физики
- •Выпускная квалификационная работа
- •Киров, 2012
- •Вятский государственный гуманитарный университет факультет информатики, математики и физики
- •Приложение 6 Форма рецензии на выпускную квалификационную работу рецензия
- •Приложение 7 Форма и размеры основной надписи чертежей и схем (размеры указаны в миллиметрах). Пример их заполнения.
- •Макет документа
2.1 Общие требования
При работе над выпускной квалификационной работой специалист, обучающийся по направлениям подготовки 230700.62 «Прикладная информатика (в экономике)» и 080500.62 «Бизнес-информатика» должен:
знать:
предметные и функциональные технологии в области экономики по своей специализации в России и в мире, направления их развития с учетом зарубежных аналогов;
современные средства и методы проектирования и разработки информационных систем на всех этапах реализации;
экономический аспект внедрения информационных систем на предприятии, способы сокращения затрат на их внедрение;
принципы организации и работы компьютерных сетей, сетевого администрирования, защиты информации;
принципы организации баз данных, баз знаний и экспертных систем;
основы информационного бизнеса.
уметь:
проводить квалифицированное исследование предметной области, предлагать практические решения по реорганизации предметных технологий c целью улучшения экономических показателей деятельности;
применять математические методы и модели для анализа объектов и процессов предметной области;
проектировать однопользовательские и многопользовательские информационные системы;
использовать средства автоматизированного проектирования информационных систем (CASE средства); уметь адаптировать готовые программные продукты и проектные решения к условиям конкретной предметной области;
самостоятельно разрабатывать подсистемы информационных систем с использованием инструментальных средств разработки информационных систем;
проводить тестирование, отладку, внедрение разработанной информационной системы, ее сопровождение, модернизацию или интеграцию с ней новых приобретенных программных продуктов;
организовывать, планировать проект и руководить небольшой группой специалистов на всех этапах жизненного цикла информационной системы.
иметь представление:
об использовании стандартов, распространяемых на процессы разработки и конечные продукты программного и аппаратного обеспечения информационных систем и организациях, разрабатывающих эти стандарты;
о крупнейших производителях программного и аппаратного обеспечения в России и в мире, признаках классификации и критериях качества их продукции;
о конъюнктуре рынка информационных технологий, приоритетных и перспективных направлениях;
о маркетинговой стратегии на рынке информационных технологий, источниках информации о новейших разработках;
Как следует из требований, бакалавр соответствующего направления должен не только уметь проектировать и разрабатывать информационные системы, используя новейшие методы и технологии, но и оценивать проектирование информационных систем с экономической точки зрения. Таким образом, согласно требованиям к выпускной квалификационной работе, студент-дипломник должен:
выполнить структурно-функциональный анализ экономической системы «КАК ЕСТЬ», выделить объект автоматизации и выработать предложения по его совершенствованию. Для этого требуется построить ER-модель, структурно – функциональную схему, диаграмму потоков данных существующей технологии;
сформулировать экономическую сущность задачи;
провести формализацию расчета экономических показателей;
обосновать необходимость автоматизации комплекса задач;
обосновать проектные решения по автоматизации, поставленной задачи;
выполнить моделирование решения комплекса задач объекта автоматизации «КАК ДОЛЖНО БЫТЬ». Построить ER-модель, структурно – функциональную схему, диаграмму потоков данных новой технологии;
разработать информационное обеспечение комплекса задач;
разработать сценарий диалога, схему декомпозиции программных модулей, схему взаимосвязи модулей и файлов (может быть заменена на диаграмму потоков данных, модель взаимодействия объектов);
построить блок-схему алгоритма программного модуля или схему настройки программного модуля;
разработать схему технологического процесса решения задачи с использованием новой технологии;
Результаты работы над выпускной квалификационной работой необходимо представить в качестве обязательного графического материала и презентационного материала при выступлении на защите. Иллюстративных материалов на защите должно быть не менее шести.
В обязательные графические материалы рекомендуется включить:
Разработанные во второй главе модели (ER – модель, структурно – функциональную схему, диаграмму потоков данных новой технологии);
схему технологического процесса решения задачи с использованием новой технологии;
сценарий диалога.
В презентационный материал рекомендуется включить:
организационную структуру объекта автоматизации;
результаты анализа и выбора решений по информационному, программному и технологическому обеспечениям решения задачи с использованием новой технологии;
описание контрольного примера и результаты его выполнения.
Собственный набор этих материалов студент-дипломник согласовывает с руководителем выпускной квалификационной работы.