- •Лекция 1. Сущность и задачи дисциплины «экономика информатики»
- •1.1. Информатизация общества
- •1.2. Сущность и задачи дисциплины
- •1.3. Методы экономических исследований
- •Лекция 2. Информационный продукт
- •2.1. Сущность информационного продукта
- •2.2. Особенности информационного продукта
- •2.3. Классификация информационных продуктов
- •Лекция 3. Рынок информационных продуктов и услуг
- •3.1. Понятие рынка
- •3.2. Рынок информационных продуктов и услуг в Российской Федерации
- •3.3. Структура рынка информационных продуктов и услуг
- •3.4. Функции рынка информационных продуктов и услуг
- •Лекция 4. Информационный бизнес
- •4.1. Информационный бизнес, основные пути его создания
- •4.2. Преимущества и недостатки информационного бизнеса по сравнению с традиционным
- •4.3. Основные направления планирования информационного бизнеса
- •Лекция 5. Теоретические основы ценообразования
- •5.1. Понятие цены, её функции, ценообразование
- •5.2. Методы расчёта цен
- •5.3. Общая схема расчёта цены
- •Лекция 6. Особенности ценообразования информационных продуктов
- •6.1. Оценка полезности информационного продукта
- •6.2. Особенности ценообразования информационных продуктов
- •6.3. Сложности ценообразования информационных продуктов
- •6.4. Основные подходы к установлению цены информационного продукта
- •Лекция 7. Информационные работники
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •Лекция 8. Автоматизация предприятия. Автоматизированные системы управления. Оценка эффективности
- •8.1. Автоматизация предприятия. Задачи автоматизации
- •8.2. Автоматизированная система управления предприяти (асуп). Её структура
- •8.3. Основные проблемы при осуществлении автоматизации. Выбор автоматизированной системы управления (асу) для конкретного предприятия
- •Лекция 9. Сущность и задачи экономической оценки эффективности применения информационных технологий и средств
- •9.1. Сущность и основные показатели экономической эффективности
- •9.2. Задачи экономической оценки эффективности информационных технологий и средств
- •9.3. Системный подход при оценке эффективности информационных технологий и средств
- •9.4. Показатели эффекта от применения информационных технологий и средств
- •Лекция 10. Методические особенности определения эффективности иТиС
1.3. Методы экономических исследований
Экономика информатики широко использует данные смежных и предшествующих наук. В экономике для познания сущности явлений и процессов используют общенаучные и специфические методы исследований.
К общенаучным методам относят метод научной абстракции, индуктивный метод, дедуктивный метод, экспертный метод, метод сравнительного анализа.
Сущность метода научной абстракции состоит в ответвлении в процессе познания от мелких явлений несущественных сторон и выделении общих существенных признаков познания явления.
При использовании метода дедукции выводы делаются на основе анализа явлений – от частного к общему, от фактов к теории, метода индукции – от общего к частному, единичному.
Метод сравнительного анализа позволяет сопоставить частные и обобщённые экономические показатели с целью выявления наилучших результатов.
Эксперимент служит средством познания влияния различных факторов на изучаемое явление и закономерности его развития, проверки подлинности научных гипотез.
К специфическим методам относят: статистические, монографические, расчётно-конструктивные, балансовые, экономико-математические методы.
Статистический метод включает совокупность приёмов для всесторонней характеристики развития явлений по средствам анализа массовых цифровых данных.
Расчётно-конструктивный метод позволяет найти реальные пути научно обоснованного решения проблемы на перспективу на основании известных функций, закономерностей и форм.
Монографический метод предусматривает изучение отдельных элементов общей совокупности, которые достаточно типичны для характеристики изучаемых объектов или являются представителями эффективных предприятий.
Балансовый метод – это основной метод координации и взаимной увязки всех показателей, отражающих сущность явлений и процесса (планы).
Экономико-математический метод позволяет найти решения на основании программы вычисления, условия которой заданы системой линейных неравенств и уравнений, подчинённых целевой функции, которая также линейна. Данное решение будет лучшим, т.е. оптимальным.
Лекция 2. Информационный продукт
2.1. Сущность информационного продукта
Важнейшей областью экономики информатики является изучение экономики информационных продуктов, которые представляют собой документированную информацию, подготовленную в соответствии с потребностями пользователей, и представлены в форме товара или услуг. Причём данная информация должна быть зафиксирована на материальном носителе и иметь реквизиты, позволяющие её идентифицировать.
Только информация, зафиксированная на материальных носителях, может выступать предметом труда, который подлежит дальнейшему преобразованию, хранению и использованию, а может выступать средством труда в процессе обучения или научного познания.
Информация и продукт по своей природе не вещественны, поэтому они не могут существовать вне материального носителя и при вступлении в процесс труда предполагают участие в нём также и материального носителя. В тоже время износ материального носителя не приводит к утрате или искажению информации, т.к. информация не имеет физической природы и не может быть подвержена физическому износу.
Информационный продукт – товар, который имеет не только цену, выражающую его конкретную полезность для определённых потребителей на рынке, но и всеобщую полезность в виде накапливаемого научного знания.