
- •Тема 1. Социология как наука
- •Вопрос 1. Предмет и объект познания социологии
- •Вопрос 2. Социология и другие науки об обществе
- •Вопрос 3. Структура социологии
- •Вопрос 4. Функции социологии
- •Тема 2. Развитие социологии
- •Вопрос 1. Предыстория и социально-философские предпосылки социологии
- •Вопрос 2. Социологический проект Огюста Конта
- •Вопрос 3. Классические социальные теории
- •Вопрос 4. Русская социологическая мысль
- •Вопрос 5. Современные социологические теории
- •Тема 3. Социальные группы и общности
- •Вопрос 1. Социологическое понятие общества
- •Вопрос 2. Социальные общности и их виды. Характерные черты массовых общностей
- •Вопрос 3. Социальные группы как основная форма социальных общностей. Виды социальных групп
- •Вопрос 4. Малые группы и коллективы
- •Тема 4. Социальные организации
- •Вопрос 1. Сущность и характерные черты социальной организации
- •Вопрос 2. Эффективность организационных форм и синергия
- •Вопрос 3. Формальные организации и их типы
- •Вопрос 4. Управление в организациях
- •Вопрос 5. Неформальные организации
- •Тема 5. Социальные институты
- •Вопрос 1. Понятие «социальный институт»
- •Вопрос 2. Функции социальных институтов
- •Вопрос 3. Семья как важнейший социальный институт
- •Вопрос 4. Функционалистский подход к проблеме семьи.
- •Вопрос 5. Конфликтологический подход к проблеме семьи
- •Вопрос 6. Функции религии как социального института
- •Вопрос 7. Общественное мнение как институт гражданского общества. Общественное мнение в России
- •Тема 6. Социальная стратификация
- •Вопрос 1. Системы социальной стратификикации
- •Вопрос 2. Теории социального неравенства
- •Вопрос 3. Расовое, Гендерное, Этническое неравенство
- •Вопрос 4. Социальная мобильность и ее формы
- •Вопрос 5. Понятие социального статуса и процессы его достижения
- •Вопрос 6. Социальные взаимодействия и отношения
- •Тема 7. Социальный контроль и девиация
- •Вопрос 1. Социальные характеристики девиации
- •Вопрос 2. Социальный контроль
- •Вопрос 3. Социологические теории девиации
- •Тема 8. Личность как социальный тип
- •Вопрос 1. Понятие личности в социологии. Личность как деятельный субъект.
- •Вопрос 2. Структура личности
- •Вопрос 3. Ролевые теории личности. Социальный статус и роль
- •Тема 9. Мировое сообщество
- •Вопрос 1. Формирование мировой системы. Мировая система и процессы глобализации
- •Вопрос 2. Место России в мировом сообществе
- •Тема 10. Социальные изменения
- •Вопрос 1. Источник и факторы социальных изменений
- •Вопрос 2. Типы социальных движений
- •Вопрос 3. Социальные революции и реформы
- •Вопрос 4. Концепция социального прогресса
- •Вопрос 5. Культура как фактор социальных изменений. Взаимодействие экономики, социальных отношений и культуры.
- •Тема 11. Методы социологических исследований
- •Вопрос 1. Виды социологических исследований
- •Вопрос 2. Теоретическая подготовка исследовательской программы
- •Вопрос 3. Методы сбора социальной информации
- •Вопрос 4. Способы анализа и интерпретации данных
Вопрос 4. Малые группы и коллективы
Первичные группы являются разновидностью малых социальных групп. Малая социальная группа – это малочисленная по составу социальная общность , члены которой объединены общей деятельностью, интересами, целями и находятся в непосредственном устойчивом общении друг с другом.
Минимальная численность малой группы – 2 человека ( диада). Например, семья из двух человек – муж и жена, мать и дочь и т.д.., Их объединение создает возможность совместных действий и решения простейших проблем. Максимальная численность малой группы доходит до 2-4 десятков человек., оптимальным является - 5-7 тыс. человек.
По мнению американского социолога Р.Мертона малой социальной группой является совокупность индивидов, определенным образом взаимодействующих друг с другом, осознающих свою принадлежность к данной группе и признающихся членам этой группы с точки зрения других. Р.Мертон выделяет три черты малой социальной группы: взаимодейтвие, членство и единство.
Малые группы - это чаще всего те же первичные группы – семья, круг друзей, спортивная команда, первичный производственный коллектив – бригада и т.д. Для них характерны близкие, эмоционально окрашенные, неформальные отношения. Личные контакты позволяют всем членам группы участвовать в выработке группового мнения и контролировать поведение его членов. Однако возможно формирование малых групп для решения каких-то целевых задач –спецгруппа военных «коммандос», для осуществления какой-либо диверсии и т.д. В таких группах сохраняются все принципы взаимодействия малых групп, но значительно ослаблено, принципы взаимодействия первичных групп.
Размер группы существенным образом оказывает влияние на качество социального. С увеличением роста людей в группе исчезает возможность постоянных личностных контактов между ее членами. В силу отсутствия межличностных контактов, уменьшается возможность вырабатывать единое групповое мнение, ослабляется групповая самоинентефикаии. Люди непосредственно не осознают своей принадлежности к единой общности. Наряду с понятием малой социальной группы существует понятие большая социальная группа. Большие социальные группы – это устойчивая совокупность значительного количества лиц, действующих совместно в социально-значимых ситуациях. Большие группы включают в себя десятки, сотни и даже миллионы человек. Это классы, социальные слои, профессиональные группы, национально-этнические общности (народности, расы, нации), демографические объединения (мужчины, женщины, молодежь, пенсионеры) и т.д. Члены этих групп разъединены во времени и пространстве и не вступают в непосредственное общение друг с другом. Тем не менее, в силу ряда объединяющих факторов, они составляют определенную групповую общность. Малая группа может быть первичной и вторичной, а большая – только вторичной.
Тема 4. Социальные организации
План занятий:
Сущность и характерные черты социальной организации
Эффективность организационных форм и синергия
Формальные организации и их типы
Управление в организациях
Неформальные организации
Цель – уяснить, что такое социальные организации, какова их структура и классификация.
Методические рекомендации:
Основной понимания этой темы является определение строения социальной организации, особенностей формирования и функционирования социальных связей, раскрытие способов повышения организационного и кооперативного эффекта в деятельности ее участников. Изучение темы необходимо начать с определения понятия «социальная организация», при этом следует отметить, какими свойствами и чертами она обладает в отличие от других социальных образований. Затем более подробно следует остановиться на ее характерных признаках, на базе которых и происходит объединение индивидов в целую организацию. В последующем требуется перейти к выявлению социальной структуры организации, обозначив две ее составные части: нормативную и поведенческую, и выделить их элементы. При этом особое внимание необходимо сосредоточить на анализе целевых установок социальных организаций: цели-знания, цели-ориентации, цели-системы. Затем охарактеризовать функции социальных организаций, их роль в повышении устойчивости социальных отношений и целостности общества. В дальнейшем перейти к классификации социальных организаций, выделив их основные типы: формальные - неформальные; централизованные - децентрализованные ассоциативные; производственные - корпоративные бюрократические. При этом следует дать исчерпывающую оценку деятельности каждого из них, указать на доминирующие формы связей, способы регуляции и контроля поведения участников данных организаций
Дополнительные вопросы
Что такое «социальная организация»?
Чем социальная организация отличается от социального института?
Какие вы знаете типы организаций?
Почему так важна типология организаций?
Что такое «синергия»?
Формальные организации и их типы?
В чём специфика добровольных организаций?
Что такое «принудительные организации»?
Отличительные особенности утилитарных организаций?
Что такое «бюрократия»?
Что собой представляет управление в организациях?
Что собой представляет иерархия в организациях?
Темы рефератов
Японский менеджмент
Харизма как социальное явление
Социальные технологии имиджа лидеров
Культурные типы руководителей
Лидерство и стиль руководителя
Основные понятия: социальная организация, ее структура, цели-задания, цели-ориентации, цели – системы, иерархия, синергия, формальные организации и их типы, добровольные, принудительные организации, утилитарные организации, бюрократия, управление в организациях, лидеры, олигархия.
Литература.
Волков, Ю.Г. Социология: учебник/ Ю. Г. Волков ; ред. В. И. Добреньков- М.: ИТК "Дашков и К°", 2008.
Кравченко А.И. Социология: учебник/ А. И. Кравченко- М.: ТК Велби, 2008.
Социология. Кравченко А.И. М.: “Академический Проект”, 2009.
Социология. Отв. ред. Г.В. Осипов, Л.Н. Москвичев.-2-е изд., испр. и доп.- М.: НОРМА, 2009.
Бельский, В.Ю. Социология: учебник/ В. Ю. Бельский, А. А. Беляев, Д. Г. Лощаков- М.: ИНФРА-М, 2002.
Волков, Ю.Г. Социология: лекции и задачи: Учебник/ Ю.Г. Волков- М.: Гардарики, 2003.
Волков, Ю.Г. Социология: учебное пособие/ Ю.Г. Волков; Под общ. ред. проф. В.И. Добренькова- Ростов н/Д: Феникс, 2004.
Горбова, Г.А. Основы социологии и политологии: учеб. пособие для сред. спец. учеб. заведений/ Г. А. Горбова, С. И. Самыгин- М.: ИКЦ "МарТ", 2005.
Горелов, А.А. Социология в вопросах и ответах: учебное пособие/ А. А. Горелов- М.: ЭКСМО, 2005.
Добреньков, В.И. Социология: Краткий курс/ В.И. Добреньков, А.И. Кравченко- М.: ИНФРА-М, 2002.
Добреньков, В.И. Социология: Краткий курс: учебное пособие/ В.И. Добреньков, А.И. Кравченко- М.: ИНФРА-М, 2004.
Каменская, Е.Н. Социология: учебное пособие/ Е. Н. Каменская- М.: ИТК "Дашков и К°", 2005.
Кравченко, А.И. Основы социологии: Учеб. пособие для студ. вузов/ А.И. Кравченко- Екатеринбург: Деловая книга, 2003.
Кравченко, А.И. Социология: Учеб. пособие для студ. пед. вузов/ А.И. Кравченко- М.: ИЦ "Академия", 2002.
Кравченко, А.И. Социология: Учебник для вузов/ А.И. Кравченко- М.: Академический Проект, 2003.
Мухаев, Р.Т. Социология: Учебник для вузов/ Р.Т. Мухаев- М.: Книга сервис, 2003.
Овшинов, А.Н. Социология: Учеб. пособие для студ. вузов/ А.Н. Овшинов; Отв. ред., проф. В.А. Казначеев- Элиста: АОр "НПП "Джангар", 2006.
Радугин, А.А. Социология: Курс лекций/ А.А. Радугин, К.А. Радугин- М.: Центр, 2003.
Социальная статистика: Учебник/ Под ред. чл.-кор. РАН И.И.Елисеевой- М.: Финансы и статистика, 2003.
Социология. Общий курс: учебник/ В. И. Кондауров [и др.]- М.: ИНФРА-М, 2004.
Социология: Учеб. для вузов/ Под ред. проф. В.Н.Лавриненко- М.: ЮНИТИ, 2000.
Социология: Учеб. пособие/ Под ред. д-ра филос. наук, проф. Э.В.Тадевосяна- М.: Знание, 1995.
Социология: Учебное пособие/ Ред. Д.С. Клементьев- М.: Филол. общ-во "СЛОВО", 2004.
Фролов, С.С. Социология: Учебник/ С.С. Фролов- М.: Гардарики, 2006.
Яковлев, А.М. Социальная структура общества: Учебник/ А.М. Яковлев- М.: Экзамен, 2003.