8. Понятие о темпераменте. Учет особенностей темперамента в процессе обучения и воспитания.

Темперамент (Т) – врожденные особенности человека, которые обуславливают динамические хар-ки интенсивности и скорости реагирования, степени эмоциональной возбудимости и уравновешенности, особенности приспособления к окружающей среде.

Темперамент (Стреляу) – хар-ка индивида со стороны динамич особен-ей его псих деят-и: темп, ритм, интенсивность псих процессов и состояний.

Павлов выделяет 2 основных типа: слабый и сильный. Слабый – меланхолик. Сильный – флегматик (уравновешенный, неподвижный), холерик (неуравновешенный, подвижный), сангвиник (уравновешенный, подвижный).

Типы нервной деятельности по Павлову: 1) подвижность, 2) сила, 3) уравновешенность.

	сила	уравновешенность	подвижность
сангвиник	+	+	+
холерик	+	–	+
меланхолик	–	–	–
флегматик	+	+	+ –

Типы Т: меланхолик, флегматик, холерик, сангвиник.

Меланхолический Т – эмоциональная чувствительность и повышение ранимости, обидчивость. Мимика и жесты не выразительные. Нерешительный неуверенный в себе, не энергичный, легко утомляемый, низкая трудоспособность, внимание неустойчивое. Интраверт, но в знакомых обстоятельствах (с друзьями) может быть контактным. Очень чуток к эмоциональному состоянию др. людей, сопереживает им.

Недопустима грубость, резкость. Стоит вовремя хвалить.

Флегматичный Т – спокойный, всегда ровный, настойчивый труженик жизни. Уравновешенность и инертность нервных процессов позволяет ему оставаться спокойным в любой ситуации, даже при больших неприятностях. Мимика у него бедная, невыразительная. Он может легко сдерживать свои порывы, строго придерживаться выработанного распорядка жизни. Он может выполнять работу, которая требует продолжительного напряжения. Он не теряет силы понапрасну: доводит дело до конца. С трудностью приспосабливается к новым условиям.

Нужно заинтересовывать, вовлекать в активную деят-ь. Пример, Крылов.

Холеричный Т – вспыльчивый, нетерпеливый, агрессивный, прямолинейный в отношениях, энергичный в деятельности. Когда он страстно увлекается делом, готов преодолеть любые преграды, но он чрезмерно напрягается, у него пропадает интерес и он часто не доводит дело до конца. Полезно контр-ь его деят-ь, не допустима резкость, несдержанность, любой поступок должен быть справедливо оценен. Пример, Петр I.

Сангвиничный Т – очень продуктивный деятель, но только тогда, когда есть интересное дело, что означает постоянное возбуждение. Эмоции легко возникают, легко меняются, поэтому он легко способен освободиться от угнетающего настроения. Находится в постоянном оптимистическом состоянии, когда обстоятельства захватывают его. Мимика и движения выразительные. По ним легко можно узнать настроение сангвиника. Дисциплинирован. Чувство, настроение, интересы легко изменяются. Легко сходится с новыми людьми, быстро приспосабливается к обстоятельствам. Является экстровертом. Недопустима грубость и недоброжелательность, нужно заинтересовывать новой деят-ю Пример, Герцен.