
- •Вопрос 1.
- •4. Средневековая экономическая мысль в западно -европейских странах (ф.Аквинский)
- •Вопрос 5.
- •6.Особенности предмета и метода изучения классической политической экономии
- •7.У. Петти как родоначальник классической политэкономии. Его теории богатства и денег, стоимости, доходов
- •8.Различия между английской и французской классической политэкономией периода её становления.
- •9. Француа Кене- основоположник учения физиократов.Его учение о чистом продукте, теории классов, капитала, воспроизводства (Экономическая таблица).
- •Вопрос 10 Методология а. Смита и д. Рикардо: естественные объективные экономические законы Смита («невидимая рука рынка») и общественные законы Рикардо.
- •11) Трудовая теория стоимости основа всего экономического учения классиков политэкономии. «Догма смита».
- •Вопрос 12. Теория денег Смита и Рикардо. Их различие в подходе к количеству денег в обращении.
- •Вопрос 13. Учение Смита и Риккардо о заработной плате(общее и различие) и прибыли и их единый источник, свидетельствующий о наличии эксплуатации человека человеком.
- •Вопрос 14. Смит и Риккардо о сущности капитала и его делении на основной и оборотный.
- •Вопрос 15. Сущность земельной ренты в теории Смита и Риккардо. Вклад Риккардо в создании теории земельной ренты и цены земли. Смит о ренте.
- •Вопрос 19
- •Вопрос 20
- •Вопрос 21. Концепция Маркса о базисе и надстройке
- •Вопрос 22. Маркс о перспективах буржуазного общества
- •Вопрос 23. Теория классов Маркса и характер отношений между ними. Основы теории социалистической революции.
- •24. Сущность и назначение капитала с точки зрения Маркса. Сущность и назначение капитала
- •25) «Деление капитала на постоянный и переменный. Органическое строение капитала»
- •26) «Накопление капитала и отрицательное влияние его роста на положение рабочего класса»
- •Вопрос 27.
- •Вопрос 28.
- •29) Теория прибавочной стоимости. Норма прибавочной стоимости
- •Норма прибавочной стоимости
- •30) Теория и история денег к. Маркса. Закон денежного обращения
- •Вопрос 31
- •Вопрос 32
- •Вопрос 33: Предмет и метод маржинализма
- •Вопрос 34.
- •Вопрос 35.
6.Особенности предмета и метода изучения классической политической экономии
Вытеснение «доиндустриальных условий» системой «свободного частного предпринимательства», способствуя разложению меркантилизма, стало исходным пунктом наступления условий «laissez faire»(полное невмешательство гос-ва в эк-ку, экономический либерализм). Эта идея стала девизом рыночной либеральной экономической политики с конца 17-начала 18 века. С этого времени зарождается новая теоритическая школа экономической мысли-классическая политическая экономия. «Классическая школа» повела решительную борьбу с протекционистской идеологией меркантилистов. Классики в отличие от меркантилистов заново сформулировали и предмет и метод изучения экономической теории. Возросшая степень мануфактуризации экономики обусловила выдвижение на первый план предпринимателей, занятых в промышленном произ-ве, оттеснив на второй план капитал, занятый в торговле, денежном обращении и ссудных операциях. По этой причине в качестве предмета изучения считают сферу производства. Метод изучения-логическая абстракция, дедукция, каузальный (причинно-следственный), недооценка обратного влияния на сферу производства факторов сферы обащения. Трактовка происхождения стоимости товаров-по однофакторной-затратной характеристике с учетом либо издержек произ-ва либо количество затраченного труда. Концепция эк.роста-посредством увеличения нац.богатства создаваемого производительным трудом в сфере матер.произ-ва.Деньги-это стихийно выделившийся в товарном мире товар,деньги-техническое орудие.
Общей теорией была теория стоимости, опр.затратами на производство товаров. Новизна метода изучения связана с внедрением новейших методологических приемов, которые обеспечивают достаточно глубокие аналитические результаты, меньшую степень эмпиричности и описательного т.е поверхностного осмысления хоз-ной жизни. В период меркантилистской системы экономическая наука, получившая благодаря А.Монкретьену наименование «пол.экономия», воспринималась уже как наука о госуд-ном хоз-ве или экономике национальных государств, управляемых монархами. В период классической школы политическая экономия обрела черты подлинно научной дисциплины, изучающей проблемы экономики свободной конкуренции. К. Маркс ввел термин «классическая политическая экономия» считал, что Смит и Рикардо не допустили ни апологетики, ни скольжения по поверхности экон.явлений. По его мысли классич.школа со свойственной ей классовой направленностью «исследовала производственные отношения буржуазного об-ва».
7.У. Петти как родоначальник классической политэкономии. Его теории богатства и денег, стоимости, доходов
Уильям Петти (1623-1687)-основоположник классической политической экономии в Англии.
Теория богатства и денег. В отличие от меркантилистов богатсво образуют не только металлы и камни, включая деньги, но и земли страны, дома корабли, товары. «Труд есть отец и активный принцип богатства, а земля его мать». Богатство создается прежде всего трудом и его результатом т.е. отрицалась «особая»роль денег. Петти проявляет себя как сторонник количественной теории денег, демонстрируя понимание закономерности о количестве денег, необходимом для обращения.Он предвзято отрицает участие торговли и торгового капитала в создании национального богатства.
Теория стоимости. Петти стал первым авторомтрудовой теории стоимост, ставшей одним из главных признаков классической политической экономии. В одной из них говорится что стоимость товара создается трудом по добыче серебра и является его «естественной ценой», стоимость же товаров, выясненная приравниванием к стоимости серебра, является их «истинной рыночной ценой». Другая гласит-стоимость товара обусловлена участием в ее создании труда и земли. У Петти в основе цены товара в каждой из трактовок ее сущности лежит затратный т.е. тупиковый подход.
Теория доходов. Следуя У.Петти, заработная плата характеризовалась и Рикардо и Мальтусом как цена труда рабочего, представляющая минимум средств для существования его и его семьи. Петти утверждал «Закон должен был бы обеспечивать рабочему только средства к жизни, потому что если ему позволяют получать вдвое больше, то он работает вдвое меньше, чем мог бы работать и стал бы работать, а это для общества означает потерю такого же количества труда». Доходы предпринимателей и землевладельцев охарактеризованы Петти посредством унифицированного им по существу понятия «рента». В частности, называя рентой с земли разницу между стоимостью хлеба и издержками на его производство, он подменял такое понятие, как прибыль фермера. В то же время подход Петти к определению цены земли имеет отдельные достоинства, заложенные в идее о взаимосвязи ссудного процента и ренты с земли за год. На это указывал еще Маркс.