
- •[До змісту] [Наступне] вступ
- •[До змісту] [Попереднє] [Наступне] Мета і завдання практики
- •[До змісту] [Попереднє] [Наступне] бази практики і робочі місця студентів
- •[До змісту] [Попереднє] [Наступне]
- •[До змісту] [Попереднє] [Наступне] [До змісту] [Попереднє] [Наступне] участь у річній інвентаризації внзу пует
- •Рекомендована література
- •[До змісту] [Попереднє] [Наступне] розділ 1. Організація і методика економічного аналізу
- •Тема 1. Організація економічного аналізу на підприємстві
- •Тема 2. Інформаційна база економічного аналізу
- •Тема 3. Аналіз товарообороту та товарних запасів підприємства
- •До доповідної записки слід прикласти:
- •Аналіз діяльності промислового підприємства
- •До доповідної записки слід прикласти:
- •Аналіз діяльності сільськогосподарського підприємства
- •До доповідної записки слід прикласти:
- •Аналіз діяльності підприємства автомобільного транспорту
- •До доповідної записки слід прикласти:
- •Аналіз діяльності будівельного підприємства
- •Тема 4. Аналіз доходів і витрат підприємства
- •До доповідної записки слід прикласти:
- •Тема 5. Аналіз рентабельності товарів
- •До доповідної записки слід прикласти:
- •Тема 6. Аналіз фінансових результатів і рентабельності підприємства
- •До доповідної записки слід прикласти:
- •Тема 7. Аналіз активів підприємства
- •До доповідної записки слід прикласти:
- •Тема 8. Аналіз власного капіталу
- •До доповідної записки слід прикласти:
- •Тема 9. Аналіз оборотності оборотних активів
- •До доповідної записки слід прикласти:
- •Тема 10. Організація і методика аналізу зовнішньоекономічної діяльності
- •До доповідної записки слід прикласти:
- •Тема 11. Організація і методика аналізу інвестиційної діяльності
- •До доповідної записки слід прикласти:
- •Тема 12. Організація і методика аналізу фінансового стану підприємства
- •До доповідної записки слід прикласти:
- •Індивідуальні завдання
- •Рекомендована література
- •[До змісту] [Попереднє] [Наступне] [До змісту] [Попереднє] [Наступне] розділ 2. Аудит
- •Тема 1. Планування аудиту
- •Тема 2. Методика аудиту фінансової звітності
- •Тема 3. Аудит внутрішніх стандартів,
- •Тема 4. Аудит певного об’єкта обліку
- •Тема 5. Аудиторський висновок, інші підсумкові
- •Тема 1. Внутрішній аудит: суть,
- •Тема 2. Методика внутрішнього аудиту фінансової звітності
- •Тема 3. Аудит внутрішніх стандартів,
- •Тема 4. Внутрішній аудит певного об’єкта обліку
- •Тема 5. Реалізація матеріалів внутрішнього аудиту
- •Тема 1. Регулювання аудиторської діяльності та її інформаційне забезпечення
- •Тема 2. Планування аудиту, аудиторські докази
- •Тема 3. Методика аудиту фінансової звітності підприємства, перевірку якого здійснює аудиторська фірма
- •Тема 4. Аудит певного об’єкта обліку підприємства,
- •Тема 5. Аудиторський висновок, інші підсумкові
- •Рекомендована література
- •[До змісту] [Попереднє] [Наступне] [До змісту] [Попереднє] [Наступне] розділ 3. Управлінський облік
- •Тема 1. Мета, зміст і організація управлінського обліку
- •Тема 2. Склад витрат діяльності
- •Тема 3. Класифікація і поведінка витрат
- •Тема 4. Методи обліку і калькулювання собівартості
- •Тема 5. Облік і калькулювання за повними витратами
- •Тема 10. Бюджетне планування і контроль
- •Тема 11. Облік і контроль за центрами відповідальності
- •До доповідної записки слід прикласти:
- •Індивідуальне завдання
- •Рекомендована література
- •[До змісту] [Попереднє] [Наступне] [До змісту] [Попереднє] [Наступне] форми контролю проходження практики
- •[До змісту] [Попереднє] [Наступне] звітна документація за результатами практики
- •Полтава 2012
- •[До змісту] [Попереднє]
[До змісту] [Наступне] вступ
Практична підготовка студентів вищих навчальних закладів є обов’язковим компонентом освітньо-професійної програми для здобуття освітньо-кваліфікаційного рівня бакалавра за напрямом підготовки «Облік і аудит».
Студенти напряму підготовки «Облік і аудит» проходять обліково-аналітичну практику за цією програмою та затвердженим розподілом часу на підприємствах торгівлі, закупівель, ресторанного господарства, промисловості, у банківських установах, акціонерних товариств незалежно від організаційно-правової форми власності.
Розподіл часу обліково-аналітичної практики за дисциплінами:
участь у річній інвентаризації ВНЗУ ПУЕТ – згідно з наказом (розпорядженням) ректора ВНЗУ ПУЕТ;
організація і методика економічного аналізу – 1 тиждень;
аудит – 1 тиждень;
управлінський облік – 1 тиждень.
Перед проходженням практики Центр зв’язків з виробництвом та кафедра бухгалтерського обліку і аудиту проводять для студентів інструктаж з основних положень програми та видає інші необхідні документи, індивідуальні завдання для виконання науково-дослідної роботи.
На практику студент повинен з’явитися своєчасно. У випадках, якщо підприємство, куди студент направляється на практику, з певної причини не може забезпечити проходження практики, студент зобов’язаний у той же день повідомити про це деканат та Центр зв’язків з виробництвом.
Обов’язки практиканта: повністю виконувати завдання, передбачені програмою практики, підпорядковуватись діючим на підприємстві правилам внутрішнього розпорядку, виконувати розпорядження керівника практики від підприємства, консультуватись з керівником практики від університету, дотримуватись правил охорони праці, вести щоденник, в якому лаконічно записувати зроблене за день самостійно чи під контролем працівника бухгалтерії, виконувати індивідуальні завдання, подати керівнику практики від підприємства доповідну записку за результатами проходження практики для затвердження разом зі щоденником, захистити звіт з практики в університеті у чітко визначений термін.
У випадку отримання підзвітних сум студент після повернення з практики складає Звіт про використання коштів, наданих на відрядження або під звіт, який здає в бухгалтерію. Доповідну записку разом із щоденником здає на кафедру бухгалтерського обліку і аудиту.
Для студентів, які проходять практику за угодою з підприємством, зміст практики складається індивідуально з орієнтацією на цільову підготовку.
З метою підвищення професійних навичок та ініціативи майбутніх бакалаврів передбачається виконання індивідуальних завдань. Такі завдання конкретизуються в щоденнику студента. Виконані індивідуальні завдання брошуруються окремо від доповідної записки. При цьому вказується назва питання, розділ програми, база практики. Усі відповіді на питання індивідуальних завдань досліджуваної проблеми повинні бути підтверджені копіями документів і розрахунками.
[До змісту] [Попереднє] [Наступне] Мета і завдання практики
Метою практики є:
прийняття участі у річній інвентаризації товарно-матеріальних цінностей ВНЗУ ПУЕТ;
розширення, поглиблення, систематизація та закріплення теоретичних знань та практичних навичок і вмінь студентів, необхідних для майбутньої фахової діяльності за допомогою безпосереднього виконання (або участі у виконанні) професійних завдань з управлінського обліку, організації і методики економічного аналізу та аудиту;
збір і аналіз інформації, необхідної для виконання науково-дослідної роботи.
Завданнями практики є:
здійснення згідно з наказом (розпорядженням) ректора ВНЗУ ПУЕТ у складі інвентаризаційної комісії інвентаризації товарно-матеріальних цінностей у відповідному підрозділі ВНЗУ ПУЕТ;
ознайомлення з сучасними формами та методами організації аналітичної та контрольної роботи на підприємствах різних форм власності та господарювання;
надбання вмінь та навичок за напрямами майбутньої професійної діяльності при вирішенні науково-практичних, інформаційно-пошукових та інших завдань;
самостійне виконання усіх видів розрахунків, аналітичних, звітних і планових робіт, що входять до обов’язків бухгалтера, з подальшим формуванням кваліфікованих висновків і підготовкою відповідних управлінських рішень;
ознайомлення з використанням сучасних інформаційних технологій в організації обліково-аналітичної роботи;
набуття студентами інформаційних та методичних навичок наукових досліджень, вмінь здійснення системних комплексних розробок на межі різних дисциплін та їх впровадження в практику;
формування у студентів здатності до прийняття оптимальних управлінських рішень;
надбання досвіду розробки пропозицій щодо поліпшення діяльності та фінансового стану підприємства (організації, установи);
набуття досвіду ділових відносин;
виховання внутрішньої потреби постійного оновлення і збагачення професійних знань та творчого їх застосування у практичній діяльності.