- •Учебное пособие по курсу «Социология» для студентов заочного отделения.
- •Содержание:
- •Тема 1. Социология как наука, ее предмет и структура.
- •7. Исследовательские подходы к изучению общества 9
- •Тема 2. Общесоциологические теории.
- •Тема 9. Методика и методология конкретных социологических исследований.
- •Тема 1. Социология как наука, ее предмет и структура.
- •1. Предпосылки возникновения социологии.
- •2. Предмет и объект познания социологии
- •3. Возникновение и развитие социологии
- •4. Взаимосвязь понятий «личность» и «общество»
- •5. Структура социологии как науки
- •6. Функции социологии.
- •7. Исследовательские подходы к изучению общества
- •Тема 2. Общесоциологические теории.
- •1. Классическая западная социология 19 - нач 20 вв.
- •2. Классификация социологических направлений.
- •3. Современная западная социология.
- •Тема 3. Развитие социологии в России.
- •1. Особенности формирования и зарождения российской социологической мысли.
- •2. Этапы развития российской социологии.
- •3. Социологический неопозитивизм п. Сорокина.
- •Теория социальной стратификации и социальной мобильности п.Сорокина.
- •Тема 4. Социальная структура общества.
- •1. Социальное неравенство как основа стратификации.
- •2. Социальная структура общества и ее элементы
- •3. Социальные группы, социальные институты, социальные организации, социальные общности.
- •4. Социальные отношения, взаимодействия и движения.
- •Тема 5. Личность в социальной структуре общества.
- •1. Понятие и этапы социализации личности.
- •2. Понятие девиации и социального контроля.
- •3. Личность в системе социальных статусов и ролей.
- •Тема 6. Социология в системе гуманитарных наук.
- •1. Особенности положения социологии в научной системе.
- •2. Социология и другие общественные науки
- •Тема 7. Мировая система и процессы глобализации.
- •1. Понятие социальных изменений.
- •2. Концепции социального прогресса
- •3. Особенности мировой системы и процессов глобализации
- •4. Место России в современном мире
- •Тема 8. Специальные социологические теории.
- •1. Особенности частных социологических теорий
- •2. Социология рынка: рынок как социологическое понятие, социальные аспекты развития рынка.
- •3. Социология личности: личность как деятельный субъект, социальные типы личности, социологические теории личности.
- •4. Социология конфликта: социальные революции, конфликты и реформы.
- •5. Экономическая социология: экономика как социальный институт, актуальные проблемы и направления исследований экономической социологии.
- •Тема 9. Методика и методология конкретных социологических исследований.
- •1. Понятие метода, методики, методологии, техники, инструмента
- •2. Понятие и этапы проведения прикладного социологического исследования.
- •3. Программа социологического исследования.
- •4. Методы сбора первичной социологической информации.
- •5. Особенности маркетинговых и социологических исследований.
- •6. Особенности анкеты как инструмента получения первичной информации.
- •Задание для самостоятельной подготовки студента.
- •I. Обзор вторичной информации по теме исследования. (Общий объем раздела – до 10 страниц).
- •II. Программа социологического исследования для сбора первичной информации по проблеме:
- •В случае несоблюдения каких-либо требований к содержанию и оформлению работы – работа не зачитывается и отправляется на корректировку до полного соответствия заданию!
- •Темы для исследований
- •Список рекомендуемой литературы
Тема 9. Методика и методология конкретных социологических исследований.
1. Понятие метода, методики, методологии, техники, инструмента 64
2. Понятие и этапы проведения прикладного социологического
исследования 65
3. Программа социологического исследования 66
4. Методы сбора первичной социологической информации 69
5. Особенности маркетинговых и социологических исследований 75
6. Особенности анкеты как инструмента получения первичной информации……….77
Задания для самостоятельной работы студента 80
Тема 1. Социология как наука, ее предмет и структура.
1. Предпосылки возникновения социологии.
Социология есть наука об обществе. Этот термин ввел в научный оборот в сер. 19 в. франц. философ и ученый О.Конт, которого называют основоположником социологии как самостоятельной науки об обществе. До этого весьма своеобразные взгляды на развитие общества, проблемы политики, морали, науки, религии и искусства высказывались в учениях древнеиндийских, древнекитайских и древнегреческих философов, европейскими мыслителями Средневековья и Нового Времени. Социология тогда не ограничивалась проблемами общества в целом. Она касалась всех сторон его развития, в т.ч. проблем государства, политики, права, морали, религии и др. сторон общественного развития, которые в последствии стали предметами изучения других общественных наук.
С развитием общества, по мере накопления знания об отдельных его сторонах, социология постепенно теряет роль единой универсальной теории общества. От нее отделились политология, правоведение, политэкономия, этика, эстетика и т.д. Предметом внимания социологии се больше становились фундаментальные основы развития общества как целостного социального организма, взаимодействие его объективных и субъективных сторон, соотношение материального и духовного в историческом процессе и т.д. В результате в 19в. Появился ряд общесоциологических концепций, предлагающих то или иное решение указанных проблем. Наибольшее признание среди них получили официальные теории Георга Вильгельма Фридриха, Гегеля, Конта, Спенсера, Маркса, Дюркгейма, Вебера, Тарда и т.д.
Современная же социология – это самостоятельная наука об обществе как целостной социальной системе, ее подсистемах и отдельных элементах. Любое общественное явление предстает как элемент социальной системы, каковой является общество. В рамках этой системы анализируются все социальные явления и процессы, взятые в их взаимодействии. Социология изучает не элементы 1,2,3, а их взаимодействие.
2. Предмет и объект познания социологии
Первоначально Конт предложил термин «социология», что в переводе с греч. означает «наука об обществе».
С термином «социология» каждый из нас встречался неоднократно. В современной жизни она, как говорится, у всех «на слуху». Телевидение, радио, газеты сообщают о результатах социологических опросов населения по самым разнообразным проблемам. Социологические службы парламента, Президента, различных исследовательских центров изучают общественное мнение по важнейшим социально-политическим и экономическим вопросам: рейтинг наиболее влиятельных лиц в государстве, проблемы ценовой политики. Все это внешний, лежащий на поверхности уровень социологических исследований, который создает образ социологии как прикладной эмпирической науки, служащей удовлетворению каких-то текущих потребностей общества.
Термин «социология» — производное от двух слов: латинского слова societas — общество и греческого logos — слово, понятие, учение. Следовательно, этимологически социология — наука об обществе. Но это довольно абстрактное определение, поскольку общество в его различных аспектах изучается значительным количеством гуманитарных и социальных дисциплин: социальной философией, политической экономией, историей, демографией и т. д.
Социология - это наука о законах развития и функционирования социальных общностей и социальных процессов, о социальных отношениях как механизме взаимосвязи и взаимодействия между обществом и людьми, между общностями, между общностями и личностью.
Любая научная дисциплина имеет свой объект и свой предмет исследования. Под объектом науки, как правило, понимают круг явлений, подлежащих ее изучению. Объект науки — это часть объективной и субъективной реальности, обладающая собственными свойствами, которые изучаются только данной наукой, а предмет науки — это результат исследовательских действий. Под предметом исследования обычно понимают совокупность характеристик, качеств, свойств объекта, представляющих особый интерес для данной науки. Объект реально существует и обладает в принципе бесконечным количеством свойств. Ученые вычленяют из объекта свойства, которые представляют для него интерес, и совокупность их становится предметом исследования. Объектом изучения социологии является социальная реальность, сам человек все то, что его окружает, что он создал своими руками. Предмет социологии – это социальная жизнь общества, т.е. комплекс социальных явлений, вытекающих из взаимодействия людей и общностей.
Социальное явление или процесс возникают тогда, когда поведение даже одного индивида оказывается под воздействием другого индивида или их группы (общности) — независимо от того, присутствует ли при этом данный индивид или общность. Именно в процессе взаимодействия друг с другом индивиды оказывают воздействие друг на друга, способствуют тем самым тому, что каждый из них становится носителем и выразителем каких-либо социальных качеств.
