
- •Учебное пособие по курсу «Социология» для студентов заочного отделения.
- •Содержание:
- •Тема 1. Социология как наука, ее предмет и структура.
- •7. Исследовательские подходы к изучению общества 9
- •Тема 2. Общесоциологические теории.
- •Тема 9. Методика и методология конкретных социологических исследований.
- •Тема 1. Социология как наука, ее предмет и структура.
- •1. Предпосылки возникновения социологии.
- •2. Предмет и объект познания социологии
- •3. Возникновение и развитие социологии
- •4. Взаимосвязь понятий «личность» и «общество»
- •5. Структура социологии как науки
- •6. Функции социологии.
- •7. Исследовательские подходы к изучению общества
- •Тема 2. Общесоциологические теории.
- •1. Классическая западная социология 19 - нач 20 вв.
- •2. Классификация социологических направлений.
- •3. Современная западная социология.
- •Тема 3. Развитие социологии в России.
- •1. Особенности формирования и зарождения российской социологической мысли.
- •2. Этапы развития российской социологии.
- •3. Социологический неопозитивизм п. Сорокина.
- •Теория социальной стратификации и социальной мобильности п.Сорокина.
- •Тема 4. Социальная структура общества.
- •1. Социальное неравенство как основа стратификации.
- •2. Социальная структура общества и ее элементы
- •3. Социальные группы, социальные институты, социальные организации, социальные общности.
- •4. Социальные отношения, взаимодействия и движения.
- •Тема 5. Личность в социальной структуре общества.
- •1. Понятие и этапы социализации личности.
- •2. Понятие девиации и социального контроля.
- •3. Личность в системе социальных статусов и ролей.
- •Тема 6. Социология в системе гуманитарных наук.
- •1. Особенности положения социологии в научной системе.
- •2. Социология и другие общественные науки
- •Тема 7. Мировая система и процессы глобализации.
- •1. Понятие социальных изменений.
- •2. Концепции социального прогресса
- •3. Особенности мировой системы и процессов глобализации
- •4. Место России в современном мире
- •Тема 8. Специальные социологические теории.
- •1. Особенности частных социологических теорий
- •2. Социология рынка: рынок как социологическое понятие, социальные аспекты развития рынка.
- •3. Социология личности: личность как деятельный субъект, социальные типы личности, социологические теории личности.
- •4. Социология конфликта: социальные революции, конфликты и реформы.
- •5. Экономическая социология: экономика как социальный институт, актуальные проблемы и направления исследований экономической социологии.
- •Тема 9. Методика и методология конкретных социологических исследований.
- •1. Понятие метода, методики, методологии, техники, инструмента
- •2. Понятие и этапы проведения прикладного социологического исследования.
- •3. Программа социологического исследования.
- •4. Методы сбора первичной социологической информации.
- •5. Особенности маркетинговых и социологических исследований.
- •6. Особенности анкеты как инструмента получения первичной информации.
- •Задание для самостоятельной подготовки студента.
- •I. Обзор вторичной информации по теме исследования. (Общий объем раздела – до 10 страниц).
- •II. Программа социологического исследования для сбора первичной информации по проблеме:
- •В случае несоблюдения каких-либо требований к содержанию и оформлению работы – работа не зачитывается и отправляется на корректировку до полного соответствия заданию!
- •Темы для исследований
- •Список рекомендуемой литературы
4. Социальные отношения, взаимодействия и движения.
Взаимосвязь существующих в обществе социальных групп и общностей людей отнюдь не статическая, а скорее динамическая, она проявляется во взаимодействии людей по поводу удовлетворения их потребностей и реализации интересов. В связи с этим можно говорить об общественных отношениях как стороне функционирования социальной структуры. И эти отношения весьма разнообразны.
В широком смысле все общественные отношения можно назвать социальными, т.е. присущими обществу. В узком смысле социальные отношения выступают как специфические отношения, существующие наряду с экономическими, политическими и другими. Они складываются между субъектами, в том числе между социальными группами, по поводу удовлетворения их потребностей в соответствующих условиях труда, материальных благах, улучшении быта и досуга, получении образования и доступа к предметам духовной культуры, а также в медицинском обслуживании и социальном обеспечении.
Социальная структура всякого общества представляет собой достаточно сложное образование. Помимо классов, сословий, интеллигенции, роль которой в современную эпоху научно-технической революции и многократного усложнения общественной жизни постоянно возрастает, все громче и настойчивее заявляют о себе такие демографические группы, как молодежь и женщины, стремящиеся улучшить свое положение в обществе, полнее реализовать свои интересы. Остроту приобрели в настоящее время национальные отношения.
Общество состоит из взаимодействующих индивидов, имеющих определенные цели и желания. В их взаимодействии — подлинный смысл социального. Оно составляет содержание социальных явлений и объединяется в типы: господство, подчинение, сотрудничество, солидарность, соперничество, конфликт, равноправие, разделение труда и т.д., реализующиеся в различных институтах — семье, государстве и т.п.
Действие — проявление человеческой активности, имеющее определенный субъективный смысл или целерациональную основу. Такое действие обеспечивает возможность взаимодействия и тем самым делает его социальным.
Социальные взаимодействия можно разделить по характеру связей на жесткие и мягкие (на основании того, легко их расторгнуть или нет), сильно- и слабоорганизованные (по степени их устойчивости и кристаллизации), разветвленные или нет (по наличию или отсутствию нескольких направлений, по которым осуществляется взаимосвязь).
По содержанию взаимодействия выделяют семейные, национальные, расовые, родовые, индивидуальные, производственные, цедагогические, религиозные, моральные, государственные, правовые, имущественные и т.п.
В зависимости от силы, производимой ими, действия делятся на эффективные и неэффективные. Одно слово, даже спокойно произнесенное, может произвести громоподобный эффект или же не произвести никакого впечатления.
Проявления результатов действия по времени могут быть продолжительными или краткосрочными. Есть действия, оказывающие влияние на всю последующую жизнь человека, а есть и такие, влияние которых испаряется почти мгновенно.
Действия могут быть сознательными и неосознанными. Социология изучает действия, сознательные хотя бы со стороны одного участника. Бессознательно совершаемые действия, вызывающие сознательную реакцию, довольно часты. Например, человек может совершить какой-либо поступок, не осознавая, зачем он это делает, но окружающие будут стремиться понять причину данного поступка.
Действия можно также разделить на преднамеренные и непреднамеренные. Преднамеренные действия мотивируются сознательной целью и осуществляются ради ее достижения. Непреднамеренные действия мотивируются прошлым и настоящим опытом и осуществляются без какой-либо сознательной цели.
В структуре социального взаимодействия можно выделить 3 нераздельно связанных компонента — люди, ценности и материальные носители.
Первый – люди. Социальное взаимодействие относится к такому типу взаимодействий, которое ориентировано на поведение других, когда с помощью которого один человек влияет на открытые действия или состояние ума другого. Случайное столкновение двух прохожих на улице нельзя считать социальным взаимодействием. Элементами социального взаимодействия являются индивиды — два или более.
Вторым компонентом взаимодействия являются ценности и нормы, на основе которых люди вступают в отношения. Все, значимое для человека, представляет ценность. Материальные ценности — земля, дома, мебель; духовные ценности — наука, религия, образование, искусство и т.п. Нормы составляют особый вид ценностей: это правила поведения — нормы права, морали, этикета, конструирования машин, написания стихотворений. Социология изучает только те взаимодействия, которые связаны с ценностями и нормами, в противном случае это предмет физических, биологических и иных наук.
Третьим важным компонентом взаимодействия служат его материальные носители. Без носителей или проводников невозможно значимое взаимодействие. Все носители взаимодействия можно разделить на физические и символические. Физические действуют через свои физические свойства — камень, пуля, атомная бомба. Символические носители оказывают действие благодаря не столько физическим свойствам, сколько символическому значению, например, слово.
Социальные движения — разновидность социальных процессов, представляющих собой деятельность людей, принадлежащих к различным социальным группам.
Социальные движения возникают с целью изменить что-то в существующем обществе или предотвратить изменения. Существует множество разновидностей социальных движений: религиозные, молодежные, политические и др.
Эти движения непрерывно развиваются и изменяются. Обычно они состоят из небольшого числа участников, однако в процессе осуществления своей деятельности могут привлекать сторонников. Если движение получит широкое распространение среди населения, то оно превращается в социальный институт. Социальные институты являются стабильными, они направлены на сохранение порядка. На этом завершается жизненный цикл социального движения.
Такие движения не являются социальными организациями. Характерная черта социальных организаций — их официальное закрепление, наличие правил, членства в них. Движение в процессе своего развития может стать организацией: в этом случае оно также перестает существовать в прежнем виде.
Социальные движения ставят перед собой определенную цель. Для ее достижения они предпринимают меры для давления на власть с целью изменения существующей ситуации.
Социальные движения играют большую роль в жизни общества и потому исследуются учеными. Существует несколько подходов к изучению социальных движений:
изучение социального движения «изнутри»;
выявление причин его возникновения и развития;
изучение деятельности участников движения — как рядовых, так и руководителей.
Строгая классификация социальных движений затруднительна, поскольку они могут преследовать различные цели. Обычно они относятся к перечисленным ниже основным типам.
Экспрессивные движения. Для них не характерна активная деятельность по изменению существующей реальности. Люди лишь признают ее несовершенство. Такие движения были распространены в древности. В современном мире они представлены в основном молодежными движениями: хиппи, рокеры и др.
Утопические движения. Это движения, деятельность участников которых направлена на создание совершенного общества. Они предполагают смену ценностей, перераспределение власти для создания «новой» жизни. Эти движения очень жизнеспособны в силу человеческой психологии и веры в лучшее будущее. Реформаторские движения. Они направлены на изменение не всего общества, а его отдельных сторон. Эти движения характерны для обществ с высоким уровнем развития демократии. Люди высказывают свое мнение по поводу принятия того или иного закона, выступают за реформирование определенной сферы общественной жизни.
Революционные движения. Они направлены на радикальное изменение существующей социальной системы. В них участвуют лица, не обладающие в данный момент государственной властью. Они возникают в социально неустроенных обществах. Движения сопротивления. Это, например, движения, считающие недопустимым проведение преобразований в обществе слишком быстрыми темпами. Они возникают часто наряду с революционными и реформаторскими движениями.