Содержание

Введение
1 Архитектурно – конструктивный раздел
1.1 Общая часть
1.2 Технико-экономические показатели
1.3 Генеральный план
1.4 Конструктивная характеристика основных элементов здания
1.4.1 Фундаменты
1.4.2 Стены
1.4.3 Перекрытия
1.4.4 Полы
1.4.5 Покрытия
1.4.6 Перегородки
1.4.7 Лестницы
1.4.8 Окна. Двери
1.5 Архитектурное оформление здания
1.5.1 Наружная отделка здания
1.5.2 Внутренняя отделка здания
1.6 Инженерно-техническое оборудование
1.7 Спецификации элементов сборных конструкций
2 Организационно-технологическая часть
2.1 Технологическая карта
2.1.1 Область применения
2.1.2 Технология и организация строительного процесса
2.1.3 Выбор методов производства работ, основных машин и механизмов
2.1.4 Определение номенклатуры и подсчет объемов работ Бахолдина Н.Ф.

2 .1.5 Калькуляция затрат труда и машинного времени
2.1.6 Определение потребности в материалах и конструкциях
2.1.7 ТЭП технологической карты
2.2 Календарный план производства
2.2.1 Условия осуществления строительства
2.2.2 Ведомость номенклатуры и подсчета объемов работ
2.2.3 Ведомость трудозатрат и машинного времени
2.2.4 Ведомость потребности в материалах
2.2.5 Выбор методов производства работ и механизмов
2.2.6 Указания к производству работ, контролю качества, особенностям в зимнее время, контроль качества, техники безопасности
2.2.7 Расчет ТЭП календарного плана
2.3. Стройгенплан
2.3.1 Расчет временных зданий и сооружения
2.3.2 Расчет временных площадей складов
2.3.3 Расчет временного водоснабжения
2.3.4 Расчет временного электроснабжения
2.3.5 Расчет технико-экономических показателей стройгенплана
2.4.6 Проектирование организации стройплощадки. Указания по технике безопасности, охране труда, противопожарной безопасности, охране окружающей среды
3. Проектно-сметная часть
3.1 Пояснительная записка к сводному сметному расчету
3.2 Протокол согласования договорной цены
3.3 Сводный сметный расчет
3.4 Объектная смета
3.5 Локальная смета на общестроительные работы
3.6 ТЭП по проекту
Заключение
4 Список литературы

Введение

Республиканская целевая программа по развитию системы школьного образования Башкирии на 2010-2020 гг. направлены на привлечение детей школьного и дошкольного возраста в секции и кружки, которые смогут не только повысить уровень дополнительного образования, но и самое главное – занять детей и подростков интересными направлениями развития с целью забрать детей с улиц, а следовательно на снижение уровня детской преступности и профилактику детского асоциального поведения. В связи с этим в городах Башкортостана активно строят детские центры. На строительство дошкольный учреждений выделили 9,5 миллиардов рублей.

Возведение одноэтажного административно-хозяйственного здания для Центра Детского Творчества в г.Уфа началось в апреле этого года. Стоимость строительства и оборудования садика составила __________________________________________________миллиона рублей.

На территории Центра Детского Творчества находятся студии танца, моделирования, художественная студия, а также детская площадка, ежедневно Детский Центр способен принять порядка 140 детей. Также предусмотрены комната для персонала, где преподаватели будут иметь возможность отдохнуть и работать, планируя занятия и занятость.

Новый объект возводится с соблюдением последних санитарных, противопожарных и других норм, отвечает всем требованиям безопасности, которые предъявляются к современным учреждениям дошкольного образования детей. Детский центр будет оборудован: пожарной и охранной сигнализацией, системами контактного брелочного допуска и видеонаблюдения. Предусмотрен противопожарный водопровод и наружные гидранты.

Основным назначением архитектуры всегда являлось создание необходимой для существования человека жизненной среды, характер и комфортабельность которой определялись уровнем развития общества, его культурой, достижениями науки и техники. Эта жизненная среда, называемая архитектурой, воплощается в зданиях, имеющих внутреннее пространство, комплексах зданий и сооружений, организующих наружное пространство - улицы, площади и города.

В современном понимании архитектура - это искусство проектировать и строить здания, сооружения и их комплексы. Она организует все жизненные процессы. По своему эмоциональному воздействию архитектура - одно из самых значительных и древних искусств. Сила ее художественных образов постоянно влияет на человека, ведь вся его жизнь проходит в окружении архитектуры. Вместе с тем, создание производственной архитектуры требует значительных затрат общественного труда и времени. Поэтому в круг требований, предъявляемых к архитектуре наряду с функциональной с функциональной целесообразностью, удобством и красотой входят требования технической целесообразности и экономичности. Кроме рациональной планировки помещений, соответствующим тем или иным функциональным процессам удобство всех зданий обеспечивается правильным распределением лестниц, лифтов, размещением оборудования и инженерных устройств (санитарные приборы, отопление, вентиляция). Таким образом, форма здания во многом определяется функциональной закономерностью, но вместе с тем она строится по законам красоты.

Сокращение затрат в архитектуре и строительстве осуществляется рациональными объемно - планировочными решениями зданий, правильным выбором строительных и отделочных материалов, облегчением конструкции, усовершенствованием методов строительства. Главным экономическим резервом в градостроительстве является повышение эффективности использования земли.