
- •Владикавказ 2012г. Тематический план практических занятий по профилактике стоматологических заболеваний на 2011-2012г.
- •Продолжительность занятий – 2 акад. Часа.
- •Модуль 2.
- •Модуль №1
- •Занятие №1
- •Тема занятия:
- •1. Перечень вопросов для проверки исходного уровня знаний:
- •2. Студент должен знать:
- •3. Студент должен уметь:
- •4. Задания для самоподготовки по изучаемой теме:
- •Занятие №2 Тема занятия: Регистрация состояния тканей пародонта. Индексы cpitn, pma, пи
- •1. Перечень вопросов для проверки исходного уровня знаний:
- •2. Студент должен знать:
- •3. Студент должен уметь:
- •4. Задания для самоподготовки по изучаемой теме:
- •Занятие №3 Тема занятия: Факторы риска возникновения заболеваний пародонта и их устранения
- •1. Перечень вопросов для проверки исходного уровня знаний:
- •2. Студент должен знать:
- •3. Студент должен уметь:
- •6. Ответить на вопросы тестирования
- •Тема занятия: Классификация заболеваний слизистой оболочки полости рта. Факторы риска в возникновении заболеваний слизистой оболочки полости рта.
- •1. Перечень вопросов для проверки исходного уровня знаний:
- •2. Студент должен знать:
- •3. Студент должен уметь:
- •4. Задания для самоподготовки по изучаемой теме:
- •Занятие №5 Тема занятия: Морфологическая характеристика периодов развития прикуса у ребенка. Вредные привычки у детей, их последствия и способы устранения.
- •1. Перечень вопросов для проверки исходного уровня знаний:
- •2. Студент должен знать:
- •3. Студент должен уметь:
- •4. Задания для самоподготовки по изучаемой теме:
- •Занятие №6 Тема занятия: Зубочелюстные аномалии, классификация. Этиология. Факторы риска в развитии зубочелюстных аномалий.
- •1. Перечень вопросов для проверки исходного уровня знаний:
- •2. Студент должен знать:
- •3. Студент должен уметь:
- •4. Задания для самоподготовки по изучаемой теме:
- •Факторы риска возникновения зча и деформаций
- •1. Перечень вопросов для проверки исходного уровня знаний:
- •2. Студент должен знать:
- •3. Студент должен уметь:
- •4. Задания для самоподготовки по изучаемой теме:
- •Факторы риска возникновения зча в период внутриутробного развития и в младенческом возрасте
- •1. Перечень вопросов для проверки исходного уровня знаний:
- •2. Студент должен знать:
- •3. Студент должен уметь:
- •4. Задания для самоподготовки по изучаемой теме:
- •Факторы риска возникновения зча вследствие вредных привычек
- •Занятие №9 Тема занятия: Профилактика возможных общих осложнений при стоматологических вмешательствах. Неотложная помощь при обмороке, коллапсе, анафилактическом шоке.
- •1. Перечень вопросов для проверки исходного уровня знаний:
- •2. Студент должен знать:
- •3. Студент должен уметь:
- •4. Задания для самоподготовки по изучаемой теме:
- •1. Перечень вопросов для проверки исходного уровня знаний:
- •2. Студент должен знать:
- •3. Студент должен уметь:
- •4. Задания для самоподготовки по изучаемой теме:
- •1.Составить схему профилактики стоматологических заболеваний у беременных женщин:
- •Тема занятия: Особенности проведения профилактических мероприятий для различных возрастных групп.
- •1. Перечень вопросов для проверки исходного уровня знаний:
- •2. Студент должен знать:
- •3. Студент должен уметь:
- •4. Задания для самоподготовки по изучаемой теме:
- •Занятие №12 Тема занятия: Профилактические мероприятия при отбеливании зубов.
- •1. Перечень вопросов для проверки исходного уровня знаний:
- •2. Студент должен знать:
- •3. Студент должен уметь:
- •4. Задания для самоподготовки по изучаемой теме:
- •1. Перечень вопросов для проверки исходного уровня знаний:
- •2. Студент должен знать:
- •3. Студент должен уметь:
- •4. Задания для самоподготовки по изучаемой теме:
3. Студент должен уметь:
1. Провести оценку состояния пародонта используя основные и дополнительные методы обследования. |
1.Пропедевтика стоматологических заболеваний. Скорикова Л.А., Волков В.А., Лапина Н.П., Баженова Н.В., Еричев И.В. Краснодар, 2005 год
2.Терапевтическая стоматология. Максимовский Ю.М. Москва, 2002 год
3.Диагностика, лечение и профилактика заболеваний пародонта Цепов Л.М., Николаев А.И., Михеева Е.А. 2008г 4.Терапевтическая стоматология. Болезни пародонта Барер Г.М. 2008г.
|
2.Дать рекомендации по гигиене полости рта при заболеваниях пародонта. |
|
3. Уметь заполнить медицинскую карту стоматологического больного |
|
4.Провести профессиональную чистку зубов |
|
5.Провести оценку состояния тканей пародонта с помощью индексов СPITN, PMA, ПИ |
4. Задания для самоподготовки по изучаемой теме:
1. Перечислить факторы риска возникновения заболеваний пародонта .
2. Заполнить таблицу
Меры профилактики заболеваний пародонта |
|
Неспецифические |
Специфические |
|
|
3. Перечислить этиопатогенетические причины заболеваний пародонта
4.Правила гигиены полости рта при заболеваниях пародонта:
5.Какие зубные пасты необходимо рекомендовать при заболеваниях пародонта:
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6. Ответить на вопросы тестирования
1. К воспалительным заболеваниям тканей пародонта относятся:
1)гингивит
2)пародонтит
3)пародонтоз
4)пародонтомы
2.Основным методам профилактики гингивита являются:
1)рациональная гигиена полости рта
2)сбалансированное питание
3)полоскание полости рта растворами фторидов
4)санация полости рта
3.Для уменьшения воспалительных явлений в тканях пародонта пациентам рекомендуют использовать зубные пасты:
1)фторидсодержащие
2)с растительными добавками
3)кальцийсодержащие
4)гигиенические
5)солевые
Занятие №4
Тема занятия: Классификация заболеваний слизистой оболочки полости рта. Факторы риска в возникновении заболеваний слизистой оболочки полости рта.
1. Перечень вопросов для проверки исходного уровня знаний:
1.Анатомо-физиологические особенности строение слизистой оболочки полости рта |
1.Терапевтическая стоматология. Максимовский Ю.М. Москва, 2002 год
2.Пропедевтика стоматологических заболеваний. Скорикова Л.А., Волков В.А., Лапина Н.П., Баженова Н.В., Еричев И.В. Краснодар, 2005 год
3.Заболевания слизистой оболочки полости ртаИванова Е.Н. 2007г 4.Заболевания слизистой оболочки полости рта Данилевский Н.Ф., Леонтьев В.К., Несин А.Ф., Рахний Ж.И. 2001г |
2.Особенности строения эпителия, эпидермиса. |
|
3. Анатомо-физиологическое строение слюнных желез. |
|
4.Понятие ротовая жидкость. |
|
5.Состав и количество слюны вырабатываемой слюнными железами
|