Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
laboratornye_dlya_studenta_2.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
192 Кб
Скачать

Рекомендуемая литература

Основная

1.Мухина С.А., Тарновская И.И. «Теоретические основы сестринского дела», «Практическое руководство по основам сестринского дела» Москва издательская группа «ГЭОТАР-Медиа» 2013 г.- 56 – 68, 435- 446.

2.Лекция преподавателя.

3.Учебно-методический комплекс по теме: «Лабораторные и инструментальные методы исследования»

Дополнительная:

1.Учебно-методическое пособие по «Основам сестринского дела» для студентов т. 1,2 под.ред.Шпирна А.И., Москва, ВУНМЦ 2003 г.- 599с-646.;

2.Мухина С.А., Тарновская И.И. «Атлас по манипуляционной технике» Москва 1998 г.- 303- 312 с.

Вопросы для самоконтроля

1. Как подготовить лабораторную посуду и оформить направления: на общий анализ мочи, по Нечипоренко, по Зимницкому, по Амбурже, на сахар, на диастазу, для бактериологического исследования?

2. В чём заключается инструктаж пациента перед сдачей мочи на общий анализ, по Нечипоренко, по Зимницкому, по Амбурже?

3..В чём заключается инструктаж пациента перед сдачей мочи на сахар, на диастазу, для бактериологического исследования?

4. В чём заключается инструктаж пациента перед сдачей кала на копрологию, яйца гельминтов, скрытую кровь, простейших, для бактериологического исследования?

5. Как подготовить лабораторную посуду и оформить направления на копрологию, яйца гельминтов, скрытую кровь, простейших, для бактериологического исследования?

6.Перечислите правила транспортировки биологического материала в лабораторию.

Оренбургский институт путей сообщения – филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования

«Самарский государственный университет путей сообщения»

Оренбургский медицинский колледж

Утверждаю

Заместитель директора

по учебной работе

__________________ Г.Г.Гостева

«___»___________ 2013г

Рабочая тетрадь

Раздел 3 Технология оказания медицинских услуг

Тема «Лабораторные и инструментальные методы исследования»

Практическое занятие №2

Разработала преподаватель Дрючина Н.В.

согласовано

на заседании ЦМК

Протокол №_____

от «___»_______2013г.

Председатель ЦМК

Боркун Н.М..

Оренбург 2013 г.

Практическое занятие: «Лабораторные и инструментальные методы исследования».

Студент должен знать знать:

  • основные виды лабораторных методов исследования (моча, кал);

  • цели предстоящих лабораторных исследований;

  • технику безопасности при работе с биологическим материалом;

  • транспортировку биологического материала в клиническую и бактериологическую лабораторию.

Студент должен уметь:

  • сделать выборку на лабораторные методы исследования из листа назначений;

  • подготовить лабораторную посуду и оформить направление;

  • объяснить пациенту сущность исследования и правила подготовки к нему;

  • собрать мочу на общий анализ, по Ничипоренко, по Зимницкому, Амбурже, на сахар, на диастазу, на бактериологическое исследование;

  • собрать кал на копрологическое исследование, на скрытую кровь, для исследования на простейшие, яйца глистов, для бактериологического исследования;

  • транспортировать биологический материал в лабораторию.

Студент должен закрепить:

  • технику инфекционной безопасности;

  • использование защитных приспособлений;

  • должностные обязанности палатной мед.сестры;

  • режимы дезинфекции лабораторной посуды;

  • подмывание пациента.

Самостоятельная работа:

  • отработать технику подготовки пациента к различным лабораторным исследованиям кала и мочи;

  • отработать подготовку лабораторной посуды и оформление сопроводительной документации в лабораторию;

  • отработать транспортировку биологического материала в лабораторию.

Внеаудиторная работа:

- составить кроссворд по теме «Лабораторные методы исследования»,

- письменно сделать выборку врачебных назначений по вариантам,

- оформить рефераты по теме: «Роль лабораторных исследований в диагностике заболеваний».

Оснащение:

учебники, учебные таблицы, ситуационные задачи, тесты, халат, маска, колпак, перчатки, полотенце, мыло, видеофильм, алгоритмы подготовки пациентов к различным видам лабораторных исследований, флаконы по 250 мл, флаконы по 100 мл, пузырьки из под пенициллина с пробкой, лейкопластырь, банка 0,5 – 1 л и 3 –х литровая, чашка Петри, деревянная палочка, мерная посуда, аптечные резинки.

Литература

Основная

1.Мухина С.А., Тарновская И.И. «Теоретические основы сестринского дела», «Практическое руководство по основам сестринского дела» Москва издательская группа «ГЭОТАР-Медиа» 2013 г.- 56 – 68, 435- 446.

2.Лекция преподавателя.

3Учебно-методический комплекс по теме: «Лабораторные и инструментальные методы исследования»

Дополнительная:

1.Учебно-методическое пособие по «Основам сестринского дела» для студентов т. 1,2 под.ред.Шпирна А.И., Москва, ВУНМЦ 2003 г.- 599с-646.;

2.Мухина С.А., Тарновская И.И. «Атлас по манипуляционной технике» Москва 1998 г.- 236- 240, 301- 303 с.,

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]