- •1.Нові теми і проблеми в українській літературі кінця хіх – початку хх сторіччя.
- •2. Повість „Земля” - психологічне трактування вічних загальнолюдських проблем на українському матеріалі.
- •2. Поезія “Декадент” — поетичне кредо і. Франка.
- •1. Повість „Оборона Буші” : пригодницький сюжет, драматизм історико-романтичних подій повісті; трагічні сторінки в житті українського і польського народів. Образи та символи твору.
- •1. Повість „Оборона Буші” : пригодницький сюжет, драматизм історико-романтичних подій повісті; трагічні сторінки в житті українського і польського народів. Образи та символи твору.
- •2. Повість „Оборона Буші” : пригодницький сюжет, драматизм історико-романтичних подій повісті; трагічні сторінки в житті українського і польського народів. Образи та символи твору.
- •3.У чому драматизм подій, зображених у повісті о.Кобилянської "Земля"?
- •1. Повість „Оборона Буші” : пригодницький сюжет, драматизм історико-романтичних подій повісті; трагічні сторінки в житті українського і польського народів. Образи та символи твору.
- •3.Нові теми і проблеми в українській літературі кінця хіх – початку хх сторіччя.
- •2. Повість „Оборона Буші” : пригодницький сюжет, драматизм історико-романтичних подій повісті; трагічні сторінки в житті українського і польського народів. Образи та символи твору.
- •3. Нові теми і проблеми в українській літературі кінця хіх – початку хх сторіччя.
- •3. Повість „Оборона Буші” : пригодницький сюжет, драматизм історико-романтичних подій повісті; трагічні сторінки в житті українського і польського народів. Образи та символи твору.
- •2.Позитивний чи негативний тип особистості Чіпки з роману "Хіба ревуть воли, як ясла повні? ".
- •3.Нові теми і проблеми в українській літературі кінця хіх – початку хх сторіччя.
- •4.Нові теми і проблеми в українській літературі кінця хіх – початку хх сторіччя.
1. Повість „Оборона Буші” : пригодницький сюжет, драматизм історико-романтичних подій повісті; трагічні сторінки в житті українського і польського народів. Образи та символи твору.
2.Образ Пузиря, його психологічна переконливість у сатиричній комедії І. Карпенка-Карого.
3. Поетична збірка “Зів’яле листя”, автобіографічність збірки.
Запитання до заліку з української літератури
І семестр
Вариант № 14
1.Нові теми і проблеми в українській літературі кінця ХІХ – початку ХХ ст.
2.Еволюція Чіпки: від правдошукацтва до розбійництва у романі П. Мирного «Хіба ревуть воли, як ясла повні?».
3. «Кайдашева сім’я» - зразок реалістичної соціально-побутової повісті.
Запитання до заліку з української літератури
І семестр
Вариант № 15
1. Психологічно переконливе розкриття внутрішнього стану людини у творчості М. Коцюбинського.
2.Поняття про народний епос, його основні види. Проаналізувати історичні пісні, що вивчалися.
3. Поетична творчість І. Франка – найвище досягнення української поезії другої половини XIX століття.
Запитання до заліку з української літератури
І семестр
Вариант № 16
1. Ідейно-тематичне, жанрове багатство прозових творів І.Франка.
2. Повість „Оборона Буші” : пригодницький сюжет, драматизм історико-романтичних подій повісті; трагічні сторінки в житті українського і польського народів. Образи та символи твору.
3. Проблема зв’язку людини із землею, проблема духовної деградації особистості через відступництво від традицій народної моралі у творчості О. Кобилянської.
Запитання до заліку з української літератури
І семестр
Вариант № 17
1. Повість „Земля” - трагічна історія родини Федорчуків — новітня інтерпретація християнського мотиву братовбивства, глибокий психологізм твору як новаторство.
2.. Оповідання “Каторжна”: утвердження прагнення людини до любові, добра; засудження невідповідності між високим призначенням людини та умовами її будення.
3. Психологічно переконливе розкриття внутрішнього стану людини у творчості М. Коцюбинського.
Запитання до заліку з української літератури
І семестр
Вариант № 18
1. . Українська література 10-х років ХХ ст. Загальний огляд.
2.Позитивний чи негативний тип особистості Чіпки з роману Панаса Мирного "Хіба ревуть воли, як ясла повні? "