
- •Содержание
- •Уважаемый студент!
- •Раздел 1 “Введение в экономическую теорию”.
- •Тема 1.2 «Производство - основа развития общества»
- •Обеспеченность занятия (средства обучения):
- •Вопросы для закрепления теоретического материала к практическому занятию:
- •Часть 1 Решение тестовых задач
- •Часть 2. Задачи
- •Задача №1.
- •Задача №2.
- •Инструкция по выполнению практической работы
- •Методика анализа результатов, полученных в ходе практической работы
- •Порядок выполнения отчета по практической работе
- •Образец отчета по практической работе
- •Часть 1 Тестовые задания
- •5 Ограниченность ресурсов и благ - это
- •Задача 1
- •Решение
- •Раздел 2 “Микроэкономика”.
- •Образовательные результаты, заявленные во фгос третьего поколения:
- •Обеспеченность занятия (средства обучения):
- •Краткие теоретические и учебно-методические материалы по теме практической работы
- •Вопросы для закрепления теоретического материала к практическому занятию:
- •Задача №1
- •Задача №2
- •Инструкция по выполнению практической работы
- •Методика анализа результатов, полученных в ходе практической работы
- •Порядок выполнения отчета по практической работе
- •Образец отчета по практической работе
- •Задача 1
- •Решение
- •Задача №2
- •Решение
- •Образовательные результаты, заявленные во фгос третьего поколения:
- •Обеспеченность занятия (средства обучения):
- •1. Вкусы и предпочтения потребителей.
- •2. Доходы потребителей.
- •3. Число потребителей.
- •4. Цены на другие товары.
- •Вопросы для закрепления теоретического материала к практическому занятию:
- •Часть 1 Тестирование
- •Часть 2 задача
- •Инструкция по выполнению практической работы
- •Методика анализа результатов, полученных в ходе практической работы
- •Порядок выполнения отчета по практической работе
- •Образец отчета по практической работе
- •Часть 1 Тестирование
- •2. Что такое платежеспособная потребность?
- •3. Что происходит, если рыночная цена ниже равновесной?
- •5. Что произойдет, если снова модными станут туфли на платформе?
- •Решение
- •Тема 2.2 «Рыночные структуры»
- •«Решение задач по теме: «Анализ конкурентных рынков».
- •Образовательные результаты, заявленные во фгос третьего поколения:
- •Обеспеченность занятия (средства обучения):
- •Вопросы для закрепления теоретического материала к практическому занятию:
- •Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Инструкция по выполнению практической работы
- •Методика анализа результатов, полученных в ходе практической работы
- •Порядок выполнения отчета по практической работе
- •Образец отчета по практической работе
- •Задача 1
- •Решение
- •Задача 2
- •Решение
- •Задача 3
- •Тема 2.3 «Рынки факторов производства. Распределение доходов»
- •Обеспеченность занятия (средства обучения):
- •Краткие теоретические и учебно-методические материалы по теме практической работы
- •Вопросы для закрепления теоретического материала к практическому занятию:
- •Задача 1
- •Методика анализа результатов, полученных в ходе практической работы
- •Порядок выполнения отчета по практической работе
- •Образец отчета по практической работе
- •Задача 1
- •Решение
- •Обеспеченность занятия (средства обучения):
- •Краткие теоретические и учебно-методические материалы по теме практической работы
- •Инструкция по выполнению практической работы
- •Методика анализа результатов, полученных в ходе практической работы
- •Порядок выполнения отчета по практической работе
- •Решение
- •Раздел 3 “Макроэкономика”.
- •Образовательные результаты, заявленные во фгос третьего поколения:
- •Обеспеченность занятия (средства обучения):
- •Краткие теоретические и учебно-методические материалы по теме практической работы
- •Инструкция по выполнению практической работы
- •Методика анализа результатов, полученных в ходе практической работы
- •Порядок выполнения отчета по практической работе
- •Название практической работы № 8: «Решение ситуационных (тестовых) задач по теме: «Денежно-кредитная система и бюджетно – налоговая политика государства».
- •Образовательные результаты, заявленные во фгос третьего поколения:
- •Обеспеченность занятия (средства обучения):
- •Краткие теоретические и учебно-методические материалы по теме практической работы
- •Вопросы для закрепления теоретического материала к практическому занятию:
- •Задания для практического занятия:
- •Инструкция по выполнению практической работы
- •Методика анализа результатов, полученных в ходе практической работы
- •Порядок выполнения отчета по практической работе
- •Образец отчета по практической работе
Задача 2
В краткосрочный период конкурентная фирма производит 100 ед. товара Х при средних постоянных затратах 5 руб. и продает их по цене 30 руб. за штуку. Как изменится прибыль предприятия, если средние переменные затраты снизились с 20 до 10 руб., а цена не изменилась.
Решение
Сначала определяется первоначальная прибыль. Для этого рассчитываются общая выручка: TR = 30 * 100 = 3000 руб. и общие затраты: ТС = (5 + 20) * 100 = 2500 руб. Отсюда общая прибыль равна 3000 – 2500 = 500 руб. Затем подсчитываются новые общие издержки: TC = (5 + 10) * 100 = 1500 руб. Следовательно, общая прибыль будет равна 3000 – 1500 = 1500 руб. Прибыль выросла в 3 раза.
Ответ: прибыль фирмы увеличится с 500 до 1500 руб. , т. е. в 3 раза.
Задача 3
Используя данные таблицы, рассчитать средние и совокупные переменные и постоянные издержки. Определить, при каком объеме производства фирма – совершенный конкурент сможет окупить затраты, если цена на рынке – 5,6 руб.? При каком объеме производства переменные издержки выше рыночной цены?
Таблица 16 Изменение совокупных издержек фирмы
Выпуск продукции |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
ТС |
6 |
10 |
12 |
16 |
22 |
30 |
Решение
Предприятие в условиях совершенной конкуренции прекращает производство продукции, если цена падает ниже средних переменных затрат, поэтому надо рассчитать средние, средние постоянные и средние переменные затраты. Продолжим таблицу 16:
Таблица 17 Определение прибыльного объема производства
Выпуск продукции |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
ТС |
6 |
10 |
12 |
16 |
22 |
30 |
TFC |
= 6 |
6 |
6 |
6 |
6 |
6 |
TVC = (2) / (3) |
= 6 – 6 = 0 |
4 |
6 |
10 |
16 |
24 |
АС = (2) / (1) |
– |
= 10 / 1 = 10 |
6 |
5,3 |
5,5 |
6 |
AFC = (3) / (1) |
– |
= 6 / 1 = 6 |
3 |
2 |
1,5 |
1,2 |
AVC = (4) / (1) |
– |
= 4 / 1 = 4 |
3 |
3,3 |
4 |
4,8 |
Самое меньшее значение средних переменных затрат 3 руб., следовательно, падение цены ниже 3 руб. приведет к свертыванию производства совершенным конкурентом.
Ответ: ниже 3 руб.
Вывод На конкурентном рынке прибыль компании зависит от объема производимой продукции, рыночной цены продукции, а также от суммы постоянных и переменных затрат.