1.3. Науково-дослідницька діяльність студентів

Одним із основних чинників під­готовки висококваліфікованих кадрів відповідного профілю є науково-дослідницька діяльність студентів вищих навчальних закладів. Ця діяльність здійснюється за трьома напрямами:

• науково-дослідницька робота, що е невід'ємним елементом навчального процесу і входить до календарно-тематичних та навчальних планів, навчальних програм як обов’язкова для всіх студентів;

• науково-дослідницька робота, що здійснюють поза навчальним процесом у межах студентських наукових товариств;

• науково-організаційні заходи: конференції, конкурси та ін .

Науково-дослідницька робота студентів охоплює таки форми роботи:

• написання рефератів наукової літератури з конкретної теми в процесі вивчення дисциплін соціально-гуманітарного циклу, фундаментальних і професійно-орієнтованих, спеціальних дисциплін, курсів спеціалізацій та за вибором;

• виконання лабораторних, практичних, семінарських та самостійних завдань, контрольних робіт, що містять елементи проблемного пошуку;

• виконання нетипових завдань дослідницького характеру в період виробничої практики, на замовлення підприємств, установ, організацій тощо;

• розробка методичних матеріалів з використанням до­слідницьких методів (глосаріїв, кросвордів, програм і мето­дик соціологічних досліджень тощо);

• підготовка і захист курсових та дипломних робіт, по­в'язаних з проблематикою наукових досліджень спеціаль­них кафедр.

У деяких вищих навчальних закладах навчально-дослід­ницькій роботі передує спеціальний курс з основ організації та методики проведення наукових досліджень, з організації бібліографічної та патентно-ліцензійної діяльності.

Студенти-науковці, випускники ВНЗ за рішенням ДЕК можуть бути рекомен-

довані до вступу в аспірантуру, на викладацьку роботу.

1.4. Наукові праці. Їх різновиди, зміст

Наукова праця – це результати дослідницької діяльності, які вміщують нові відомості, закономірності щодо об’єкта дослідження, представлені у певній послідовності та оформлені згідно зі стандартами, і призначені для оприлюднення.

За характером інформації розрізняють наступні види наукових праць:

• дисертація (лат. dissertatio – дослідження, міркування) – наукова кваліфікаційна праця, що пройшла попередню експертизу і подана до захисту на здобуття наукового ступеня в спеціалізованій ученій раді;

• автореферат дисертації — наукове видання у вигляді брошури авторського реферату проведеного дослідження, яке подається на здобуття наукового ступеня;

• магістерська дисертація – це самостійна науково-дослідницька робота, яка виконує кваліфікаційну функцію, тобто готується з метою публічного захисту і отримання академічного ступеня магістра;

• монографія - це наукова праця, яка містить повне або поглиблене дослідження однієї проблеми чи теми, що належить одному або декільком авторам. Є два види монографій: наукові і практичні;

• наукова стаття – один із основних видів публікацій, що містить виклад проміжних або кінцевих результатів наукового дослідження, висвітлює конкретне окреме питання за темою дисертації, фіксує науковий пріоритет автора, робить її матеріал надбанням фахівців;

• тези доповіді – це опубліковані до початку наукової конференції (з’їзду, симпозіуму) матеріали попереднього характеру, що містять виклад основних аспектів наукової доповіді;

• реферат (лат. reffere – доповідати, повідомляти) – короткий виклад змісту одного або декількох документів з певної теми;

• доповідь – документ, у якому викладаються певні питання, даються висновки, пропозиції. Вона призначена для усного (публічного) прочитання та обговорення;

• науковий звіт – підсумок науково-дослідної роботи з обраної проблематики , у якому викладено основну ідею, задум та окреслено шляхи її реалізації;

• підручник – видання, що містить систематизований виклад навчальної дисципліни у відповідності до державного стандарту навчальної програми, затвердженої офіційною установою з рекомендацією до використання у навчальних закладах;

• навчальний посібник – видання, що відповідає окремим розділам програми навчальної дисципліни, може частково доповнювати підручник та рекомендується до використання офіційними установами.

Методика підготовки окремих видів публікацій, враховуючи при цьому особливості кожного виду, залежить від рівня завершеності дослідження, а також кола читачів чи слухачів, на яких вони розраховані. Кожний вид наукової праці має чітко визначену структуру, що в узагальненому вигляді складається з вступної частини, основних частин роботи, висновків та рекомендацій, списку використаних джерел та (за необхідності) додатків. Обсяг роботи визначається спектром вирішуваних наукових питань, ступенем розкриття проблеми дослідження та вимогами оформлення відповідних видів наукових праць.