
- •Культурология как наука о культуре.
- •1.Понятие "культура".
- •2.Культурология как наука.
- •3.Структура и функции культуры
- •Основные особенности культурогенеза
- •1. Концепции культурогенеза
- •2. Особенности культурогенеза
- •Культура и цивилизация Появление термина «цивилизация»
- •Подходы к определению цивилизации
- •Динамика процессов развития цивилизации
- •Культура и природа.
- •Функции природы по отношению к человеку
- •Сущность понятия «качество жизни» и его зависимость от состояния природы
- •Экологическая культура
- •Человек и культура
- •1.Человек как творение и творец культуры.
- •2.Самосознание человека в истории культуры
- •Проблема типологии культуры
- •Сущность понятия «менталитет»
- •Исторический (формационный) подход
- •Цивилизационный подход
- •Лекция: Первобытная культура - первый исторический тип культуры.
- •1. Особенности первобытной культуры:
- •Лекция: Особенности античного типа культуры.
- •1. Периодизация античной культуры.
- •2.Предпосылки развития античной культуры.
- •1.Крито-микенская мифологическая культура,
- •2. Природные условия.
- •3. Формирование нового типа личности
- •4. Образование греческих полисов.
- •5. Умение мыслить привело к появлению философии и, соответственно, новой картины мира
- •3. Общая характеристика античной культуры. А) космологизм античной культуры
- •Б) рациональное и эмоциональное
- •В) человек в античной культуре
- •Лекция: Культура средневеково-христианского типа.
- •Основные периоды в истории средних веков:
- •Предпосылки развития средневековой культуры.
- •Основные особенности средневековой культуры.
- •Сословность средневековой культуры
- •Синтез искусств в средневековом храме.
- •Возрождение и Реформация в истории европейской культуры.
- •Предпосылки и основные особенности эпохи Возрождения
- •Историческое значение Реформации.
- •1.Предпосылки и основные особенности эпохи Возрождения
- •Обращение к античности
- •Отношение к миру
- •Примат самостоятельной красоты
- •Особенности познания мира
- •Отношение к Богу Светскость, любовь к жизни
- •Но, религиозность
- •Отношение к человеку Гуманизм
- •Развитие индивидуализма
- •Отношение к человеческому телу
- •Развитие универсально развитых личностей. Титанизм.
- •Но, двойственность, неоднозначность отношения к человеку
- •Повседневная жизнь
- •2.Историческое значение Реформации.
- •Что такое протестантизм?
- •Лютеранство.
- •Кальвинизм
- •Теория м.Вебера:
Культура и цивилизация Появление термина «цивилизация»
Термин «цивилизация» восходит к латинскому слову «civilis», относящемуся к качествам «гражданина» как «городского жителя». До нашего времени это значение сохранилось в слове «цивильный», по-прежнему несущем в себе (в западных языках) качества, подобающие гражданину — учтивость, любезность, приветливость и привычность к городской среде. Но значение слова постепенно расширялось, и уже Данте писал о «humana civilitas» как о всеобъемлющей человеческой общности и единстве.
Слова «цивилизовать» и «цивильность» распространяются в аристократической среде Франции как отражение утверждения тех норм благопристойности, которые формировались в значительной мере под влиянием придворных нравов
Принято считать, что впервые слово «цивилизация» употребил маркиз де В.Р. Мирабо в своем известном трактате «Друг законов» (1757). По его определению, «цивилизация есть смягчение нравов, учтивость, вежливость и знания, распространяемые для того, чтобы соблюдать правила приличий и чтобы эти правила играли роль законов общежития». Первое употребление его в Англии зафиксировано в 1767 г., и предполагается, что это стало результатом усилий английских просветителей. Придававшееся термину значение должно было противопоставить цивилизацию и «непросвещенные народы», равно как цивилизацию и «темные века» феодализма и средневековья. С тех пор в одном из словарных значений слово сохранило свое ценностное и просветительское звучание, хотя это следует отнести именно к западному лингвистическому контексту.
Культура в приведенных выше значениях слова большей частью выступает как компонент цивилизации. И то и другое означает развитое состояние человеческого общества, результат деятельности рук и ума людей. Но постепенно между двумя терминами устанавливается различие. Термин «цивилизация» обычно относится к целым народам и странам в их развитом состоянии, а термин «культура» — прежде всего к той форме и степени духовности, в которой выражаются высшие достижения цивилизации. Конечно, подразумевалось, что это состояние воплощают в себе прежде всего общества, которые «цивилизовались первыми» (обычно это Франция и Англия).
На протяжении всего XIX в. выходят основательные труды ученых, описывающих цивилизации разных стран и периодов как комплексное состояние общества, в котором культуре принадлежит высокое, но не исключительное место. В 1828 г. Ф. Гизо публикует «Историю цивилизации в Европе», а через два года «Историю цивилизации во Франции». В 1857—1861 гг. Г. Бокль публикует «Историю цивилизации в Англии». Но уже в той же постреволюционной Франции, а затем и в Англии раздаются и множатся голоса критиков тех порядков, которые называются цивилизованными, но означают кризисное состояние общества, отказывающего значительному большинству населения в социальной справедливости.
Подходы к определению цивилизации
1.Идеальное состояние человеческой культуры, характеризующееся полным отсутствием варварства и нерационального поведения, оптимальным использованием физических, культурных, духовных и человеческих ресурсов, а также полноценное устроение индивида в обществе. Подлинная цивилизация— это тот идеал, к которому надо стремиться;
2.Ступень культурного развития, противоположная варварству, отмеченная изобретением письменности и хранением письменных записей, а также ступень, отмеченная урбанизацией, совершенствованием технологий (в сельском хозяйстве и промышленности), ростом населения и усложнением социальной организации [современная цивилизация].
ее особенности:
*Система экономических отношений, основанная на разделении труда - горизонтальном
*Средства производства (включая живой труд) контролируются правящим классом, который осуществляет централизацию и перераспределение прибавочного продукта, изымаемого у первичных производителей через оброк или налоги, а также через использование рабочей силы для проведения общественных работ.
*Наличие сети обмена, контролируемой профессиональным купечеством или же государством, которая вытесняет прямой обмен продуктов и услуг.
*Политическая структура, в которой доминирует слой общества, концентрирующий в своих руках исполнительные и административные функции. Племенная организация, основанная на происхождении и родстве, замещается властью правящего класса, опирающейся на принуждение; государство, обеспечивающее систему социально-классовых отношений и единство территории, составляет основу цивилизационной политической системы.
*развитая религия - Уже на ранних этапах развития цивилизаций моральный порядок обеспечивается самостоятельным социальным институтом, включающим иерархический слой священников, храмы, государственные культы, социоморфное понимание сверхприродного мира, в котором боги получают иерархическую организацию, что отражает усиливающуюся сложность земных социальных порядков.
3.Цивилизация как социокультурная общность, как система, включающая различные элементы: религию, политику, экономику, право, мораль, нравственность и др. которые согласованы друг с другом и тесно взаимосвязаны. Каждый элемент этой системы несет в себе печать своеобразия той или иной цивилизации. Это своеобразие весьма устойчиво. И хотя под влиянием определенных внешних и внутренних воздействий в цивилизации происходят определенные изменения, их некая основа, внутреннее ядро остается неизменным. Следовательно, каждая цивилизация самобытна, живет своей жизнью, имеет свою историческую судьбу, свои институты и ценности. Взаимодействуя друг с другом, цивилизации не теряют собственной уникальности, возможные заимствования каких-либо элементов из других цивилизаций могут лишь ускорить или замедлить, обогатить или обеднить их.
Сторонники такого подхода к цивилизации Н.Я.Данилевский, А.Тойнби.
Концепция Н.Я.Данилевского
В книге «Россия и Европа» (1871) Данилевский рассматривает следующие проблемы:
*об отношениях России и Европы: Европа ли Россия;
*формулирование концепции культурно-исторических типов или цивилизаций;
*будущее славянского культурно-исторического типа.
Данилевский не согласен с тем, что только европейская цивилизация является единственной достигшей наивысшего уровня культурного развития, а остальным народам предстоит только распространять ее плода. Европа – место развития романо-германской цивилизации, поэтому Россия к Европе не принадлежит.
Культурно-исторический тип – самостоятельная своеобразная система религиозного, социального, бытового, промышленного, политического, научного, художественного развития.
В хронологическом порядке существовали в истории следующие типы или цивилизации: египетская, китайская, ассирийско-вавилоно-финикийская или халдейская или древнесемитическая, индийская, иранская, еврейская, греческая, римская, новосемитическая или аравийская, германо-романская или европейская, два американских типа, погибших насильственный смертью – мексиканский и перуанский и зарождающийся славянский.
Есть культурно-исторические типы уединенные, а есть преемственные, есть «отрицательные деятели человечества» (монголы, турки) которые совершили разрушение древних цивилизаций. Есть племена, т.н. «этнографический материал», которые входят в состав других культурно-исторических типов.
Каждый культурно-исторический тип проходит эволюционные фазы в развитии: древний, средний, новый периоды или детство, отрочество, молодость, зрелость, старость, дряхлость.
5 законов развития культурно-исторических типов:
1-значение языка – язык – главное средство сплочения народы
2-для развития кит необходима политическая независимость
3-каждый кит уникален: его начала не передаются другому типу
4-богатство типа зависит от многообразия входящих в него народов на правах федерации
5- время жизни культурно-исторического тип ограничено рамками жизненного цикла, часто подготовительный этап бывает намного длиннее этапа расцвета
4.Цивилизующая деятельность, особенно насильственное внедрение особого типа культуры среди населения, которому он чужд (Огромные силы нации растрачивались на кровавое внедрение цивилизации среди народов, отказывавшихся ее принимать).
5.Цивилизация как техническая, материальная сторона жизни общества, городской комфорт. Этот подход разрабатывался Н.А.Бердяевым.
Если культуру можно сравнить с мозгом общества, то цивилизация - ее тело. Культура создает средства и способы развития духовного начала в человеке, она нацелена на формирование и удовлетворение его духовных запросов; цивилизация направлена на снабжение людей средствами существования, удовлетворяет практические нужды, это степень технологического, хозяйственного, социально-политического развития общества, тогда как культура - это духовные ценности, образование, достижения наука, философии, искусства. Культура облагораживает и возвышает душу, а цивилизация заботится о телесном комфорте.
Культура и цивилизация по Бердяеву
Культура переходит в цивилизацию. Культура и цивилизация — не одно и то же.
культра |
цивилизация |
|
|
6. Цивилизация как последний этап развития культуры. Концепция о Шпенглера.
Одним из базовых понятий Шпенглера выступает понятие «культура».
Идея культуры у Шпенглера отличается большой сложностью: Культура - это "организм", обладающий жестким единством своих частей, это личность, это сложившийся в веках исторический индивидуум, историко-культурная целостность. Это широкое определение понятия «культура». В более узком значении культура это «единая (и единственная) культура того же исторического целого, но – до той границы, которая в пределах этого целого, отделяет ее от цивилизации».(Тавризян С. 18)
Всего таких культур Шпенглер находит восемь: античная, западноевропейская, индийская, вавилонская, китайская, египетская, арабская и мексиканская. Кроме этих нарождается девятая - русская культура. В книге основное внимание уделено античной, западной и арабской культурам. В книге нет разбора критериев, на основании которых выделяются именно эти культуры. При отборе и описании материала автор опирается в основном на интуицию, а не на строгий научный анализ.
Культура для Шпенглера - исключительно историческое явление, которое нельзя анализировать при помощи естественнонаучных методов и понятий. К ней неприменимы принципы причинности, обратимости во времени, сохранения энергии, а также понятия числа, закона. Если к природе можно применять закон, то к культуре нельзя, ее следует творить и с нею сопереживать. Культурой движет не закон, а судьба, и постигается она не рассудком, а образной интуицией.
Каждая культура несет в мир свою идею. Это идея составляет душу культуры. Культура - это тело, в которое облекается душа.
Последний этап развития культуры - цивилизация, причем Шпенглер резко противопоставлял понятия культуры и цивилизации. Это последний этап развития культуры, неизбежная фаза ее развития. Если культура (во втором значении) – становление творческих возможностей, расцвет, подъем, то цивилизация – перерождение культуры, резкий надлом ее творческих сил, переход к переработке уже использованного историей материала. "Как только цель достигнута и идея, вся полнота внутренних возможностей, завершена и осуществлена вовне, культура внезапно коченеет, отмирает, ее кровь свертывается, силы надламываются - она становится цивилизацией", - писал О.Шпенглер.2
Он сравнивал цивилизацию с гигантским иссохшим деревом, которое столетиями топорщит в разные стороны свои сучья - "таков смысл всех закатов в истории - внутреннего и внешнего завершения, доделанности, ожидающей каждую живую культуру".(с265) У каждой культуры есть своя собственная цивилизация, то есть свойственная именно ей форма смерти. Но есть и общие черты, характеризующие все цивилизации. Эти черты и есть признаки умирания культуры. Шпенглер резко противопоставляет культуру и цивилизацию. На основе характеристик, данных Шпенглером, можно составить сравнительную таблицу:
культура |
цивилизация |
|
|
Для цивилизации характерно стремление распространиться на все человечество, превратить мир в один громадный город. Цивилизация неизбежно освобождает империализм. Для цивилизации характерны экспансия и гигантизм: гигантские империи, гигантские города, гигантские промышленные предприятия, машины и системы машин. Умирающее искусство вырождается в массовые зрелища. Философия не нужна, наука превращается в служанку техники, экономики, политики. Интересы людей сосредотачиваются на проблемах власти, насилия, денег, удовлетворения материальных потребностей.
Все эти черты характерны для современной Шпенглеру западной культуры. Именно поэтому он предрекает западному миру гибель.