IV. Вимоги до індивідуально-психологічних особливостей фахівця

Для успішної діяльності в якості ювеліра необхідна наявність наступних професійно-важливих якостей:

• здатність до концентрації уваги;

• схильність до ручної праці;

• схильність до роботи з об'єктами природи;

• схильність до роботи з технікою;

• схильність до творчої роботи;

• схильність до роботи з інформацією.

Для успішного освоєння професії ювеліра необхідні базові знання з мистецтва, праці.

Кваліфікований ювелір повинен знати:

• властивості дорогоцінних і напівкоштовних матеріалів;

• технічні вимоги до виготовлення виробів;

• різновиди орнаментів і т.п.

Кваліфікований ювелір повинен вміти:

• працювати з ювелірними інструментами;

• читати креслення;

• володіти різноманітними технічними прийомами: карбування, лиття, кування, тиснення, полірування.

V. Відомості про підготовку кадрів

Професія ювеліра пов'язана з постійним професійним ростом, тому навіть фахівці з освітою можуть проходити додаткові курси по спеціалізації.

Можна отримати кваліфікацію ювеліра в одній з установ середньої професійної освіти міста Москви:

Коледж декоративно-прикладного мистецтва N 36 ім. Карла Фаберже (КДПІ ім. К. Фаберже N 36);

Коледж автоматизації та радіоелектроніки N 27 імені П.М.Вострухіна (Каїр N 27) і пр.

Ювеліри можуть працювати в таких організаціях та сферах, як:

• Ювелірні підприємства;

• Ювелірні майстерні;

• Інші компанії та організації.

Можливі шляхи розвитку ювеліра:

Спеціалізація та освоєння суміжних областей.

Ювеліри можуть спеціалізуватися в конкретних сферах виробництва, працювати з тим чи іншим природним матеріалом. Найчастіше професійних зростання ювеліра пов'язаний з освоєнням нових прийомів і способів роботи, отриманням більшої самостійності.

Також людина з професією ювеліра може освоювати суміжні спеціалізації, такі як: дизайнер, інженер - технолог, дизайнер прикрас і т.п.

Підприємницький шлях розвитку.

В даному випадку ювелір може почати займатися власною справою, працювати на себе або відкрити свою майстерню.

У разі даного напрямку кар'єрного росту рекомендується розвивати підприємницькі вміння, освоювати такі професії, як: підприємець.

Висновок: під час виконання практичної роботи №1.3, я вивчив зміст та методику складання різних видів інформаційних професіограм і навчився їх розрізняти та відбирати з метою використання їх у профорієнтаційній роботі з учнями різних вікових категорій.