
- •Введение
- •Методические указания для обучающихся № 1
- •2. Формы работы:
- •4. Самоконтроль по тестовым заданиям данной темы.
- •Самоконтроль по ситуационным задачам.
- •Эталоны ответов к ситуационным задачам.
- •6. Перечень практических умений по изучаемой теме.
- •Методические указания для обучающихся № 2
- •2. Формы работы:
- •4. Самоконтроль по тестовым заданиям данной темы.
- •5. Самоконтроль по ситуационным задачам.
- •6. Перечень практических умений по изучаемой теме.
- •Методические указания для обучающихся № 3
- •2. Формы работы:
- •4. Самоконтроль по тестовым заданиям данной темы:
- •5. Самоконтроль по ситуационным задачам.
- •Эталоны ответов к ситуационным задачам:
- •6. Перечень практических умений по изучаемой теме.
- •Методические указания для обучающихся № 4
- •1. Тема: «Итоговое занятие по теме «Скелет туловища и конечностей».
- •2. Формы работы:
- •4. Самоконтроль по тестовым заданиям данной темы.
- •5. Самоконтроль по ситуационным задачам.
- •6 Перечень практических умений по изучаемой теме.
- •7. Рекомендации по выполнению нирс.
- •Методические указания для обучающихся № 5
- •2. Формы работы:
- •4. Самоконтроль по тестовым заданиям данной темы.
- •5. Самоконтроль по ситуационным задачам.
- •Эталоны ответов к ситуационным задачам.
- •6. Перечень практических умений по изучаемой теме.
- •7. Рекомендации по выполнению нирс.
- •Методические указания для обучающихся № 6
- •2. Формы работы:
- •4. Самоконтроль по тестовым заданиям данной темы.
- •5. Самоконтроль по ситуационным задачам.
- •Эталоны ответов к ситуационным задачам.
- •6. Перечень практических умений по изучаемой теме.
- •Методические указания для обучающихся № 7
- •2. Формы работы:
- •4. Самоконтроль по тестовым заданиям данной темы.
- •Самоконтроль по ситуационным задачам.
- •Эталоны ответов к ситуационным задачам.
- •6. Перечень практических умений по изучаемой теме.
- •Методические указания для обучающихся № 8
- •1. Тема: «Итоговое занятие по теме «Краниология».
- •2. Формы работы:
- •4. Самоконтроль по тестовым заданиям данной темы.
- •5. Самоконтроль по ситуационным задачам.
- •6. Перечень практических умений по изучаемой теме.
- •7. Рекомендации по выполнению нирс.
- •Методические указания для обучающихся № 9
- •2. Формы работы:
- •4. Самоконтроль по тестовым заданиям данной темы.
- •5. Самоконтроль по ситуационным задачам.
- •Эталоны ответов к ситуационным задачам.
- •6. Перечень практических умений по изучаемой теме.
- •7. Рекомендации по выполнению нирс.
- •Методические указания для обучающихся № 10
- •2. Формы работы:
- •4. Самоконтроль по тестовым заданиям данной темы.
- •5. Самоконтроль по ситуационным задачам.
- •Эталоны ответов к ситуационным задачам.
- •6. Перечень практических умений по изучаемой теме.
- •7. Руководство по выполнению нирс.
- •Методические указания для обучающихся № 11
- •2. Формы работы:
- •4. Самоконтроль по тестовым заданиям данной темы.
- •5. Самоконтроль по ситуационным задачам.
- •Эталоны ответов к ситуационным задачам.
- •6. Перечень практических умений по изучаемой теме.
- •7. Рекомендации по выполнению нирс.
- •Методические указания для обучающихся № 12
- •2. Формы работы:
- •4. Самоконтроль по тестовым заданиям данной темы.
- •5. Самоконтроль по ситуационным задачам.
- •Эталоны ответов к ситуационным задачам.
- •6. Перечень практических умений по изучаемой теме.
- •7. Примерная тематика нирс по теме
- •Методические указания для обучающихся № 13
- •2. Формы работы:
- •4. Самоконтроль по тестовым заданиям данной темы.
- •5. Самоконтроль по ситуационным задачам.
- •Эталоны ответов к ситуационным задачам.
- •6. Перечень практических умений по изучаемой теме.
- •7. Руководство по выполнению нирс.
- •Методические указания для обучающихся № 14
- •2. Формы работы:
- •4. Самоконтроль по тестовым заданиям данной темы.
- •5. Самоконтроль по ситуационным задачам.
- •Эталоны ответов к ситуационным задачам.
- •6. Перечень практических умений по изучаемой теме.
- •7. Рекомендации по выполнению нирс.
- •Методические указания для обучающихся № 15
- •2. Формы работы:
- •4. Самоконтроль по тестовым заданиям данной темы.
- •5. Самоконтроль по ситуационным задачам.
- •Эталоны ответов к ситуационным задачам.
- •6. Перечень практических умений по изучаемой теме.
- •7. Руководство по выполнению нирс.
- •Методические указания для обучающихся № 16
- •1. Тема: «Элементы топографической анатомии верхней и нижней конечностей. Обзор движений в суставах туловища и конечностей».
- •2. Формы работы:
- •4. Самоконтроль по тестовым заданиям данной темы.
- •5. Самоконтроль по ситуационным задачам.
- •Эталоны ответов к ситуационным задачам.
- •6. Перечень практических умений по изучаемой теме.
- •7. Рекомендации по выполнению нирс.
- •Методические указания для обучающихся № 17
- •1. Тема: «Итоговое занятие по теме «Артросиндесмология. Миология. Элементы биомеханики».
- •2. Формы работы:
- •4. Самоконтроль по тестовым заданиям данной темы.
- •5. Самоконтроль по ситуационным задачам.
- •6. Перечень практических умений по изучаемой теме.
- •7. Рекомендации по выполнению нирс.
- •1.Занятие №18.
- •2.Формы работы:
- •4. Самоконтроль по тестовым заданиям данной темы.
- •5. Самоконтроль по ситуационным задачам.
- •6. Перечень практических умений по изучаемой теме.
- •7. Рекомендации по выполнению нирс.
- •1.Занятие №19.
- •2.Формы работы:
- •4. Самоконтроль по тестовым заданиям данной темы.
- •5. Самоконтроль по ситуационным задачам.
- •6. Перечень практических умений по изучаемой теме.
- •7. Рекомендации по выполнению нирс.
- •1.Занятие №20.
- •2.Формы работы:
- •4. Самоконтроль по тестовым заданиям данной темы.
- •5. Самоконтроль по ситуационным задачам.
- •6. Перечень практических умений по изучаемой теме.
- •4. Самоконтроль по тестовым заданиям данной темы.
- •5. Самоконтроль по ситуационным задачам.
- •7. Рекомендации по выполнению нирс.
- •1. Занятие №22.
- •2.Формы работы:
- •4. Самоконтроль по тестовым заданиям данной темы.
- •5. Самоконтроль по ситуационным задачам.
- •7. Рекомендации по выполнению нирс.
- •1. Занятие №23.
- •2.Формы работы:
- •4. Самоконтроль по тестовым заданиям данной темы.
- •5. Самоконтроль по ситуационным задачам.
- •6. Перечень практических умений по изучаемой теме.
- •7. Рекомендации по выполнению нирс.
- •1. Занятие №24.
- •2.Формы работы:
- •4. Самоконтроль по тестовым заданиям данной темы.
- •5. Самоконтроль по ситуационным задачам.
- •6. Перечень практических умений по изучаемой теме.
- •7. Рекомендации по выполнению нирс.
- •1. Занятие №25.
- •2.Формы работы:
- •4. Самоконтроль по тестовым заданиям данной темы.
- •5. Самоконтроль по ситуационным задачам.
- •6. Перечень практических умений по изучаемой теме.
- •7. Рекомендации по выполнению нирс.
- •2. Формы работы:
- •4. Самоконтроль по тестовым заданиям данной темы.
- •5. Самоконтроль по ситуационным задачам.
- •Эталоны ответов к ситуационным задачам
- •6. Перечень практических умений по изучаемой теме.
- •7. Рекомендации по выполнению нирс. По теме занятия подготовить рефераты (правила написания и оформления рефератов см. В методических указаниях для обучающихся № 1 к внеаудиторной работе):
- •2. Формы работы:
- •4. Самоконтроль по тестовым заданиям данной темы.
- •5. Самоконтроль по ситуационным задачам.
- •Эталоны ответов к ситуационным задачам.
- •6. Перечень практических умений по изучаемой теме.
- •7. Рекомендации по выполнению нирс. По теме занятия подготовить рефераты (правила написания и оформления рефератов см. В методических указаниях для обучающихся № 1 к внеаудиторной работе):
- •2. Формы работы:
- •4. Самоконтроль по тестовым заданиям данной темы.
- •5. Самоконтроль по ситуационным задачам.
- •Эталоны ответов к ситуационным задачам.
- •6. Перечень практических умений по изучаемой теме.
- •7. Рекомендации по выполнению нирс. По теме занятия подготовить рефераты (правила написания и оформления рефератов см. В методических указаниях для обучающихся № 1 к внеаудиторной работе):
- •2. Формы работы:
- •4. Самоконтроль по тестовым заданиям данной темы.
- •5. Самоконтроль по ситуационным задачам.
- •Эталоны ответов к ситуационным задачам
- •6. Перечень практических умений по изучаемой теме.
- •7. Рекомендации по выполнению нирс. По теме занятия подготовить рефераты (правила написания и оформления рефератов см. В методических указаниях для обучающихся № 1 к внеаудиторной работе):
- •2. Формы работы:
- •4. Самоконтроль по тестовым заданиям данной темы.
- •5. Самоконтроль по ситуационным задачам.
- •Эталоны ответов к ситуационным задачам.
- •6. Перечень практических умений по изучаемой теме.
- •7. Рекомендации по выполнению нирс. По теме занятия подготовить рефераты (правила написания и оформления рефератов см. В методических указаниях для обучающихся № 1 к внеаудиторной работе):
- •2. Формы работы:
- •4. Самоконтроль по тестовым заданиям данной темы.
- •5. Самоконтроль по ситуационным задачам.
- •6. Перечень практических умений по изучаемой теме.
- •7. Рекомендации по выполнению нирс. По теме занятия подготовить рефераты (правила написания и оформления рефератов см. В методических указаниях для обучающихся № 1 к внеаудиторной работе):
- •1. Занятие № 32.
- •2.Формы работы:
- •4. Самоконтроль по тестовым заданиям данной темы.
- •5. Самоконтроль по ситуационным задачам.
- •Эталоны ответов к ситуационным задачам.
- •6. Перечень практических умений по изучаемой теме.
- •7. Рекомендации по выполнению нирс.
- •1.Занятие № 33.
- •2.Формы работы:
- •4. Самоконтроль по тестовым заданиям данной темы.
- •5. Самоконтроль по ситуационным задачам.
- •6. Перечень практических умений по изучаемой теме.
- •7. Рекомендации по выполнению нирс.
- •1.Занятие № 34.
- •2.Формы работы:
- •4. Самоконтроль по тестовым заданиям данной темы.
- •5. Самоконтроль по ситуационным задачам.
- •Эталоны ответов к ситуационным задачам
- •6. Перечень практических умений по изучаемой теме.
- •7. Рекомендации по выполнению нирс.
- •1.Занятие № 35.
- •2.Формы работы:
- •4. Самоконтроль по тестовым заданиям данной темы.
- •5. Самоконтроль по ситуационным задачам.
- •6. Перечень практических умений по изучаемой теме.
- •7. Рекомендации по выполнению нирс.
- •1. Тема. «Кровеносная система: сердце, строение. Узлы и пучки проводящей системы сердца. Кровоснабжение сердца. Аорта, ее части. Ветви дуги и грудной части аорты. Малый круг кровообращения».
- •2. Формы работы:
- •4. Самоконтроль по тестовым заданиям данной темы.
- •5. Самоконтроль по ситуационным задачам.
- •7. Рекомендации по выполнению нирс, в том числе список тем, предлагаемых кафедрой.
- •1. Тема. «Общая, наружная и внутренняя сонные артерии, их ветви, область кровоснабжения».
- •2. Формы работы:
- •4. Самоконтроль по тестовым заданиям данной темы.
- •5. Самоконтроль по ситуационным задачам.
- •6. Перечень практических умений по изучаемой теме.
- •7. Рекомендации по выполнению нирс, в том числе список тем, предлагаемых кафедрой.
- •1. Тема. «Подключичная и подмышечная артерии, их ветви, область кровоснабжения. Артерии свободной верхней конечности».
- •2. Формы работы:
- •4. Самоконтроль по тестовым заданиям данной темы.
- •5. Самоконтроль по ситуационным задачам.
- •Эталоны ответов к ситуационным задачам.
- •6. Перечень практических умений по изучаемой теме.
- •7. Рекомендации по выполнению нирс, в том числе список тем, предлагаемых кафедрой.
- •1. Тема. «Артерии брюшной полости. Артерии таза. Брюшная часть аорты, ее ветви, область кровоснабжения».
- •2. Формы работы:
- •4. Самоконтроль по тестовым заданиям данной темы.
- •5. Самоконтроль по ситуационным задачам.
- •Эталоны ответов к ситуационным задачам.
- •6. Перечень практических умений по изучаемой теме.
- •7. Рекомендации по выполнению нирс, в том числе список тем, предлагаемых кафедрой.
- •1. Тема. «Наружная подвздошная артерия. Артерии свободной нижней конечности».
- •2. Формы работы:
- •4. Самоконтроль по тестовым заданиям данной темы.
- •5. Самоконтроль по ситуационным задачам.
- •Эталоны ответов к ситуационным задачам.
- •6. Перечень практических умений по изучаемой теме.
- •7. Рекомендации по выполнению нирс, в том числе список тем, предлагаемых кафедрой.
- •1. Тема. «Система верхней полой вены».
- •2. Формы работы:
- •4. Самоконтроль по тестовым заданиям данной темы.
- •5. Самоконтроль по ситуационным задачам.
- •Эталоны ответов к ситуационным задачам.
- •7. Рекомендации по выполнению нирс, в том числе список тем, предлагаемых кафедрой.
- •1. Тема. «Система нижней полой вены. Воротная вена. Кава-порто-кавальные анастомозы».
- •2. Формы работы:
- •4. Самоконтроль по тестовым заданиям данной темы.
- •5. Самоконтроль по ситуационным задачам.
- •Эталоны ответов к ситуационным задачам.
- •7. Рекомендации по выполнению нирс, в том числе список тем, предлагаемых кафедрой.
- •2. Формы работы:
- •4. Самоконтроль по тестовым заданиям данной темы.
- •5. Самоконтроль по ситуационным задачам.
- •Эталоны ответов к ситуационным задачам.
- •4. Самоконтроль по тестовым заданиям данной темы.
- •5. Самоконтроль по ситуационным задачам.
- •6. Перечень практических умений по изучаемой теме.
- •7. Рекомендации по выполнению нирс.
- •2. Формы работы:
- •Перечислите функции эндокринной системы.
- •4. Самоконтроль по тестовым заданиям данной темы.
- •5. Самоконтроль по ситуационным задачам.
- •Эталоны ответов к ситуационным задачам.
- •6. Перечень практических умений по изучаемой теме.
- •7. Рекомендации по выполнению нирс.
- •1. Тема: «Строение, иннервация, кровоснабжение, венозный отток и лимфоотток от органов и стенок грудной полости».
- •2. Формы работы:
- •4. Самоконтроль по тестовым заданиям данной темы.
- •5. Самоконтроль по ситуационным задачам.
- •Эталоны ответов к ситуационным задачам.
- •6. Перечень практических умений по изучаемой теме.
- •7. Рекомендации по выполнению нирс.
- •1. Тема: «Строение, иннервация, кровоснабжение, венозный отток и лимфоотток от органов и стенок брюшной и тазовой полостей».
- •2. Формы работы:
- •4. Самоконтроль по тестовым заданиям данной темы.
- •5. Самоконтроль по ситуационным задачам.
- •Эталоны ответов к ситуационным задачам.
- •6. Перечень практических умений по изучаемой теме.
- •7. Рекомендации по выполнению нирс.
- •1. Тема: «Итоговое занятие по теме «Топография сосудов и нервов грудной, брюшной полостей и полости таза».
- •2. Формы работы:
- •4. Самоконтроль по тестовым заданиям данной темы.
- •5. Самоконтроль по ситуационным задачам.
- •6. Перечень практических умений по изучаемой теме.
- •7. Рекомендации по выполнению нирс.
- •1. Тема: «Строение, иннервация, кровоснабжение, венозный отток и лимфоотток от верхней и нижней конечностей».
- •2. Формы работы:
- •4. Самоконтроль по тестовым заданиям данной темы.
- •5. Самоконтроль по ситуационным задачам.
- •Эталоны ответов к ситуационным задачам.
- •6. Перечень практических умений по изучаемой теме.
- •7. Рекомендации по выполнению нирс.
- •1. Тема: «Итоговое занятие по теме «Топография сосудов и нервов верхней и нижней конечностей».
- •2. Формы работы:
- •4. Самоконтроль по тестовым заданиям данной темы.
- •5. Самоконтроль по ситуационным задачам.
- •6. Перечень практических умений по изучаемой теме.
- •7. Рекомендации по выполнению нирс.
- •1. Тема: «Строение, иннервация, кровоснабжение, венозный отток и лимфоотток от органов головы и шеи».
- •2. Формы работы:
- •4. Самоконтроль по тестовым заданиям данной темы.
- •5. Самоконтроль по ситуационным задачам.
- •Эталоны ответов к ситуационным задачам.
- •6. Перечень практических умений по изучаемой теме.
- •7. Рекомендации по выполнению нирс.
- •1. Тема: «Итоговое занятие по теме «Топография сосудов и нервов головы и шеи».
- •2. Формы работы:
- •4. Самоконтроль по тестовым заданиям данной темы.
- •5. Самоконтроль по ситуационным задачам.
- •6. Перечень практических умений по изучаемой теме.
- •7. Рекомендации по выполнению нирс.
5. Самоконтроль по ситуационным задачам.
Задача № 1.
При обследовании больного были выявлены нарушение центрального и сохранность периферического зрения.
1. Какие структуры обеспечивают центральное зрение?
2. О патологии в каком участке сетчатки глаза можно сделать вывод?
Задача № 2.
У больного выявлен паралич всех наружных мышц глаза, за исключением латеральной прямой и верхней косой. Признаки расстройства парасимпатической иннервации глаза отсутствуют.
1. Поражение, какого нерва или нервов можно предположить?
2. С анатомической точки зрения уточните локализацию повреждения?
Задача № 3.
У больного выявлено смещение зрачка кнутри, движение глаза кнаружи невозможно (сходящееся косоглазие).
1. О поражении, какого нерва можно сделать предположение?
2. Какую (какие), мышцу (ы) иннервирует данный нерв?
Задача № 4.
У больного опухоль передней доли гипофиза. Выявлено выпадение латеральных полей зрения.
1. Куда проросла, что затронула опухоль?
2. Чем обусловлено выпадение латеральных полей зрения?
Задача № 5.
У больного поврежден глазодвигательный нерв.
1. Какие нарушения могут возникнуть у больного при повреждении данного нерва?
2. В чем заключается анатомическое обоснование данной клинической картины?
Задача № 6.
У больного вследствие травмы поврежден отводящий нерв.
1. Какие нарушения будут выявлены при этом?
2. В чем заключается анатомическое обоснование данной клинической картины?
Задача № 7.
При воспалении зрительного нерва имеется возможность распространения патологического процесса на противоположный глаз.
1. Какие оболочки имеет зрительный нерв?
2. Как, с анатомической точки зрения, можно объяснить такую возможность распространения патологического процесса на противоположный глаз при воспалении зрительного нерва?
Задача № 8.
У больного воспалительным процессом в области пещеристого синуса твердой оболочки головного мозга затронуты черепные нервы.
1. Какие нервы могут попасть в область патологического процесса?
2. В чем это может проявиться клинически?
Эталоны ответов к ситуационным задачам.
Ответ к задаче № 1.
1.Центральное зрение обеспечивается рецепторными клетками (палочками и колбочками).
2. Рецепторные клетки в основном сконцентрированы в зоне пересечения сетчатки зрительной осью глазного яблока – желтом пятне. Расстройства центрального зрения будут ассоциироваться в первую очередь с патологическим процессом в этой области.
Ответ к задаче № 2.
1. Мышцы глаза иннервируются III, IV и VI черепными нервами. Блоковый нерв иннервирует верхнюю косую мышцу глаза, а отводящий – латеральную прямую мышцу глаза, которые не вовлечены в патологию. Следовательно, поражен глазодвигательный нерв, именно он иннервирует парализованные мышцы.
2. При поражении нерва не нарушена обеспечиваемая им же парасимпатическая иннервация сфинктера зрачка и ресничной мышцы. Это означает, что нерв поврежден после отхождения от него к ресничному узлу парасимпатического корешка.
Ответ к задаче № 3.
1. Можно предположить повреждение отводящего нерва.
2. Отводящий нерв иннервирует латеральную прямую мышцу глаза
Ответ к задаче № 4.
1. В данном случае опухоль передней доли гипофиза затронула расположенный кпереди от нее перекрест, что и дало описанную картину выпадения латеральных полей зрения.
2.Световые пучки от латеральных полей зрения проецируются на медиальные половины сетчатки глаз. Исходящие из них аксоны ганглиозных нейроцитов переходят в зрительном перекресте в зрительные тракты противоположных сторон.
Ответ к задаче № 5.
1. Повреждение глазодвигательного нерва ведет к косоглазию, опущению (птозу) верхнего века и стойкому расширению зрачка.
2. Глазодвигательный нерв иннервирует наружные мышцы глаза, кроме отводящей и верхней косой. Кроме того, он иннервирует мышцу, поднимающую верхнее веко. Его парасимпатические волокна участвуют в зрачковом рефлексе, контролируя мышцу, суживающую зрачок.
Ответ к задаче № 6.
1. Повреждение отводящего нерва приведет к смещению зрачка в медиальную сторону (внутреннее косоглазие).
2.Отводящий нерв иннервирует латеральную прямую мышцу глаза. В связи с этим при его повреждении мышца будет парализована, и преобладающий тонус её антагониста, медиальной прямой мышцы, приведет к вышеописанной клинической картине.
Ответ к задаче № 7.
1.На всем своем протяжении зрительный нерв сопровождается тремя мозговыми оболочками и щелевидным межоболочечным пространством – продолжением подпаутинного.
2. Это пространство и является возможным путем распространения воспалительного процесса на подпаутинное пространство головного мозга и на нерв и глазное яблоко другой стороны.
Ответ к задаче № 8.
1. В тесной связи с пещеристым синусом в тонких соединительнотканных футлярах проходят глазодвигательный (III пара), блоковый (IV пара) и отводящий (VI пара) черепные нервы.
2. Их вовлечение в патологический процесс приведет к нарушению фиксации и движений глазного яблока (косоглазие).