Державна установа Кримський державний медичний університет імені с. І. Георгієвського

Кафедра

Соціальної медицини і організації охорони здоров'я

3.3. Методичні розробки учбових занять для студентів

ЗАТВЕРДЖУЮ: Зав. кафедрою професор Трет’якова О.С.

(П.І.Б., звання)

(підпис)

" 30 " червня 2012 р.

Тема:

Методика вивчення видів захворюваності, які мають соціально - медичне значення (сердечно - судинні захворювання, онкологічні захворювання, туберкульоз, нервово-психічні захворювання, алкоголізм і наркоманія).

Дисципліна:

Соціальна медицина і організація охорони здоров'я

Факультет:

1-й і 2-й медичні факультети і міжнародні медичні факультет.

Курс:

4

Семестр:

7,8

Спеціальність:

Лікувальна справа

Куратор теми :

Соболь С. П. ст. викладач

1. Актуальність теми.

Особлива увага приділяється вивченню захворюванності, яка має соціальне значення (сердечно - судинні захворювання, онкологічні захворювання, туберкульоз, нервово-психічні захворювання, алкоголізм і наркоманія).

2. Мета навчання

Навчити студентів диференціювати види захворюваності, розраховувати їх показники; опанування студентами навичок роботи з первинною медичною документацією, обліковими формами.

1. Учбово-цільові завдання.

   1. Студент повинен знати:

1	Захворювання сердечно - судинної системи, як медико-соціальну проблему
2	Онкологічні захворювання, як медико-соціальнупроблему
3	Нервово-психічні захворювання, як медико-соціальнупроблему
4	Туберкульоз, як медико-соціальнупроблему
5	Цукровий діабет, як медико-соціальну проблему
6	ВІЛ інфекція (СНІД), як медико-соціальну проблему
7	Травматизм, як медико-соціальну проблему
8	Алкоголізм і наркоманія, як медико-соціальніпроблеми
9	Головні причини, що впливають на ці види захворюваності, динаміка показників
10	Значення комплексного підходу по зниженню окремих видів захворюваності : міжгалузева комплексна програма і здоров'я нації на 2002-2011р.р.

2. Студент повинен уміти:

1	Диференціювати види неепідемічної захворюваності.
2	Правильно розраховувати показники різних видів неепідемічної захворюваності.
3	Аналізувати різні види неепідемічної захворюваності