
- •Глава 1. Физическое развитие – показатель состояние здоровья
- •Глава 2. Показатели физического развития…………………………………….7
- •Глава 3. Понятие о возрастных стандартах физического развития………….13
- •Введение
- •Глава 1.Физическое развитие – показатель состояние здоровья растущего поколения.
- •Физическое развитие
- •Здоровье человека и его оценка
- •Глава 2. Показатели физического развития
- •2.1 Соматометрия
- •2.2. Соматоскопия.
- •2.3. Физиометрия.
- •Глава 3. Понятие о возрастных стандартах физического развития
- •3.1. Стандартные показатели
- •3.2. Норма и отклонение в физическом развитии
- •Методы оценки физического развития человека.
- •Список литературы
Министерство образования и науки РФ
ФГБОУ ВПО «Ивановский государственный университет»
Кафедра общей биологии и физиологии
Реферат
Физическое развитие – показатель состояние здоровья растущего поколения.
Соматометрические,соматоскопические, физиометрические показатели развития. Понятие о возрастных стандартах физического развития.
Работу выполнила:
Студентка 4 курса 2/1 группы
Никитина Татьяна
Работу проверила:
доц. Кормилицина Н. К.
Иваново 2013
Содержание
Введение…………………………………………………………………………...2
Глава 1. Физическое развитие – показатель состояние здоровья
растущего поколения……………………………………………………………..3
Физическое развитие………………………………………………………4
Здоровье человека и его оценка…………………………………………..5
Глава 2. Показатели физического развития…………………………………….7
2.1 Соматометрия…………………………………………………………………8
2.2. Соматоскопия………………………………………………………………..10
2.3. Физиометрия………………………………………………………………...10
Глава 3. Понятие о возрастных стандартах физического развития………….13
3.1. Стандартные показатели …………………………………………………...13
3.2. Норма и отклонение в физическом развитии……………………………..15
Методы оценки физического развития человека……………………….16
Выводы…………………………………………………………………………...20
Список литературы………………………………………………………………21
Введение
При взгляде на того или иного человека, мы задаем себе вопрос: "Почему люди отличаются друг от друга? С чем это связано?" И дело не только в том, что мы разные по характеру, по восприятию мира, но интересно и то, почему мы так отличаемся друг от друга внешне.
Жизнь человека - это непрерывный процесс развития, в котором последовательно проходят следующие этапы: созревание, зрелый возраст, старение. Рост и развитие - это две взаимосвязанные и взаимообусловленные стороны одного и того же процесса. Рост - это количественные изменения, связанные с увеличением размеров клеток, массы как отдельных органов и тканей, так и всего организма. Развитие - качественные изменения, дифференцировка тканей и органов и их функциональное совершенствование. Рост и развитие протекают неравномерно.
Физическое развитие организма подчиняется биологическим законам и отражает общие закономерности роста и развития. Подчиняясь биологическим закономерностям, физическое развитие зависит от большого количества факторов и отражает не только наследственную предрасположенность, но и влияние на организм всех средовых факторов.
Физическое развитие остается одним из важнейших показателей здоровья и возрастных норм совершенствования, наряду с рождаемостью, заболеваемостью и смертностью. Процессы физического и полового развития взаимосвязаны и отражают общие закономерности роста и развития, но в то же время существенно зависят от социальных, экономических, санитарно-гигиенических и других условий, влияние которых в значительной мере определяется возрастом человека [2].
Глава 1.Физическое развитие – показатель состояние здоровья растущего поколения.
Физическое развитие
Жизнь человека - это непрерывный процесс развития, в котором последовательно проходят следующие этапы: созревание, зрелый возраст, старение. Рост и развитие - это две взаимосвязанные и взаимообусловленные стороны одного и того же процесса. Рост - это количественные изменения, связанные с увеличением размеров клеток, массы как отдельных органов и тканей, так и всего организма. Развитие - качественные изменения, дифференцировка тканей и органов и их функциональное совершенствование. Рост и развитие протекают неравномерно.
Физическое развитие - это процесс изменения форм и функций организма человека под влиянием условий жизни и воспитания.
Термин «физическое развитие», с одной стороны, обозначает процесс формирования и созревания детского организма, с другой – степень этого созревания на каждом данном отрезке времени, т. е. имеет, как минимум, два значения. Исходя из этого, под физическим развитием понимают совокупность морфологических, функциональных свойств и качеств, а также уровень биологического развития (биологический возраст) организма, характеризующий процесс созревания ребенка на определенном этапе жизни [1].
Физическое развитие организма подчиняется биологическим законам и отражает общие закономерности роста и развития. Подчиняясь биологическим закономерностям, физическое развитие зависит от большого количества факторов и отражает не только наследственную предрасположенность, но и влияние на организм всех средовых факторов [3].
Физическое развитие остается одним из важнейших показателей здоровья и возрастных норм совершенствования. Чем более значительны нарушения в физическом развитии, тем больше вероятность возникновения заболеваний [2].
Особенности физического развития программируются на генетическом уровне, поэтому дети похожи на родителей. Наследственная программа передается из поколения в поколение, и у одних людей не изменяется, а у других совершенствуется. Необходимо помнить, что на физическое развитие оказывают влияние множество внешних и внутренних факторов, это материально-бытовые условия, национальные и региональные особенности уклада и стиля жизни, экологическая обстановка, состояние питания, наличие или отсутствие болезней [6].