
- •Актуальність теми
- •2. Навчальні цілі:
- •Базові знання, вміння, навички, необхідні для вивчення теми (міждисциплінарна інтеграція)
- •Завдання для самостійної роботи під час підготовки до заняття.
- •4.1. Перелік основних термінів, параметрів, характеристик, які повинен засвоїти студент при підготовці до заняття: Препарати:
- •4.2. Теоретичні питання до заняття:
- •4.3. Практичні завдання, які виконуються при підготовці до заняття:
- •4.3.1. Виписати рецепти:
- •4.3.2. Заповнити таблицю:
- •4.3.3. Вирішити тестові завдання:
- •Практичні завдання, які виконуються на занятті:
- •5.1. Ознайомитися із препаратами учбової колекції по темі, визначити їх приналежність до фармакологічної групи і показання до використання.
- •5.2. Обгрунтувати вибір препарата, його лікарську форму, дозування, концентрацію, шлях введення і виписати рецепт:
- •6. Матеріали для самоконтролю:
- •6.3. Тести для самоконтролю:
Практичні завдання, які виконуються на занятті:
5.1. Ознайомитися із препаратами учбової колекції по темі, визначити їх приналежність до фармакологічної групи і показання до використання.
5.2. Обгрунтувати вибір препарата, його лікарську форму, дозування, концентрацію, шлях введення і виписати рецепт:
Засіб для боротьби з колапсом, гіпотонією
Препарат для подовження дії місцевих анестетиків
Засіб для попередження загрожуючого аборту
Засіб для купірування анафілактичного шоку
Препарат для лікування риніту, гаймориту
Препарат для відновлення роботи серця при його зупинці
Препарати для лікування бронхіальної астми шляхом інгаляцій
Зміст теми:
1.Скакун М.П., Посохова К.А. Фармакологія. – 2003. – С. 139-151
2. Фармакологія. (Чекман І.С., Туманов В.А., Горчакова Н.О. та ін.) - Київ.
“ Вища школа ” 2001.- С. 97-106
6. Матеріали для самоконтролю:
6.1. Завдання для самоконтролю:
Заповніть таблицю “Локалізація адренорецепторів і ефекти, що виникають при їх збудженні»
Органи, процеси |
Тип рецептора |
Ефект, що виникає при збудженні рецепторів |
Серце |
|
|
Судини:
|
|
|
Гладкі м’язи внутрішніх органів:
|
|
|
Обмінні процеси:
|
|
|
Задачі для самоконтролю:
ЗАДАЧА 1
Препарат звужує кровоносні судини, підвищує АТ, але тільки на нетривалий час, посилює роботу серця, знижує тонус бронхіальних м’язів. Препарат здатний посилювати обмін речовин, рівень глюкози в крові.
А) Визначити препарат.
Б) При яких станах його застосовують
Задача 2
Лікарський засіб мало впливає на роботу серця та артеріальний тиск. Має здатність розслаблювати мускулатуру бронхів. Використовується в терапевтичній практиці при лікуванні бронхіальної астми, а в акушерстві для попередження передчасних пологів.
А) Визначити препарат.
Б) До якої фармакологічної групи він належить?
Задача 3
Синтетичний препарат, викликає звуження периферичних судин, поступово підвищує артеріальний тиск, проявляє більш тривалу дію в порівнянні з препаратами медіаторного типу дії, розширює зіницю. Використовується при колапсі, гіпотонічному стані, для лікування риніту. Відпускається тільки за рецептом лікаря.
А) Визначити препарат.
Б) До якої фармакологічної групи він належить? Чому відпускається виключно за рецептом лікаря?
С) Поясніть причину звуження периферичних кровоносних судин
Задача 4
Препарат спричинює тривале звуження судин, зменшує набряк і запальний процес слизових оболонок. Призначають його як місцевий судинозвужувальний засіб при гострому і хронічному риніті, носових кровотечах.
А).Визначіть препарат.
Б) До якої фармакологічної групи він належить?
Задача 5
Лікарський засіб вибірково стимулює β2 адренорецептори,
внаслідок чого знижується тонус неиосмугованих м'язів бронхів, розширюється просвіт і поліпшується їх дренажна функція. Застосовують препарат інгаляційно для лікування та профілактики нападів бронхіальної астми.
А) Визначити препарат.
Б) До якої фармакологічної групи він належить?
Задача 6
Відкриття цієї речовини пов'язано з ім'ям англійського фізіолога Дж.Ленглі. В 1901 р. він виявив, що екстракт надниркових залозпісля введення тваринам зумовлює тахікардію, підвищує артеріальний тиск, розслаблює непосмуговані м'язи. Його учень К. Еліот через деякий час підтвердив результати досліджень учителя і отримав очищений препарат мозкового шару надниркових залоз, який містив цю речовину.
А) Про яку речовину йде мова?
Б) До якої фармакологічної групи він належить?
Задача 7
Препарат є алкалоїдом, підвищує виділення медіатору норадреналіну. Звужує кровоносні судини, підвищує артеріальний тиск, прискорює серцевий ритм, розслаблює м'язи бронхів, зумовлює гіперглікемію, стимулює ЦНС. Застосовують його як стимулятор серцевосудинної системи, при колапсі, артеріальній гіпотензії, бронхіальній астмі, в разі отруєнь наркотичними речовинами, алергійних станів.
А) Визначіть препарат.
Б) До якої фармакологічної групи він належить?