24

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

Ивановский государственный университет

Биолого-химический факультет

Кафедра физиологии человека и животных

РЕФЕРАТ

на тему

Влияние средовых факторов на психосексуальное разввитие ребенка. Мастурбация как проявление возрастного кризиса пубертатного периода

Выполнила:

студентка 4 курса

Ковалева Д.К.

Проверила:

к.б.н., Кормилицина Н.К.

Иваново – 2013

Содержание

1.Введение………………………………………………………………………3

2. Психическое и психосексуальное развитие ребенка в подростковом возрасте………………………………………………………………………….4

3.Формирование стереотипа полоролевого поведения ребенка……………10

4. Формирование психосексуальных ориентаций……………………………11

5.Формирование полового влечения…………………………………………..12

6. Мастурбация как одна из форм сексуального поведения подростков……17

7.Заключение…………………………………………………………………….20

Список литературы………………………………………………………………22

1. Введение

Подростковый период – это время наибольшего физического, познавательного и психосоциального развития человека. В разных странах границы подросткового периода определяются различно, но без большой ошибки можно сказать, что это период с 12 до 18 лет. Верхняя возрастная граница еще в большей степени, чем нижняя, является дискуссионной, поскольку итогом подросткового периода является формирование социально и половозрелого взрослого человека.

С точки зрения физиологии подростковый возраст – период бурного и неравномерного роста и развития организма, когда происходит интенсивный рост тела, совершенствуется мускульный аппарат, идет процесс окостенения скелета. Несоответствие, неравномерность развития сердца и сосудов, а также усиленная деятельность желез внутренней секреции часто приводят к некоторым временным расстройствам кровообращения, повышению кровяного давления, напряжению сердечной деятельности у подростков, а также к повышению их возбудимости, что может выражаться в раздражительности, быстрой утомляемости, головокружениях и сердцебиении. Нервная система подростка еще не всегда способна выдерживать сильные или длительно действующие раздражители и под их влиянием часто переходит в состояние торможения или, наоборот, сильного возбуждения. Центральным фактором физического развития в подростковом периоде является половое созревание, которое оказывает существенное влияние на работу внутренних органов.

2. Психическое и психосексуальное развитие ребенка в подростковом возрасте

Психосексуальное развитие, с одной стороны, — определенный аспект онтогенеза, тесно связанный с общим биологическим развитием организма. С другой — результат половой (гендерной) социализации, в ходе которой индивид усваивает определенную половую роль и правила сексуального поведения. Сексуальное поведение и мотивация индивида зависят от обоих этих факторов, но периодизация, основанная на стадиях развития организма, не может совпадать с периодизацией, основанной на структуре жизненного пути личности. В отечественной сексологической литературе под психосексуальным развитием понимают формирование полового самосознания, половой роли и психосексуальной ориентации, то есть формирование сексуального влечения и поведения (Васильченко Г.С, 1983), которые формируются в три этапа:

1. Формирование полового самосознания.

2. Формирование стереотипа полоролевого поведения.