Матеріали

№ з/п

Навчальні питання та їх зміст

Час

проведення (хв.)

Довідкові та інші відомості

Примітки

1.

Вступна частина:

1. Контролюю наявність та готовність слухачів групи до заняття.

2. Оголошую тему заняття та навчальні питання.

3. Визначаю актуальності теми.

4. .Формулюю мету заняття.

5. Розкриваю актуальність теми.

6. Оголошую порядок проведення заняття.

(Розкрити змістовно)

5-6 хв.

Основна частина:

Суспільно-політичне інформування слухачів за темою …

(Назви навчальних питань та їх зміст).

Наприклад:

Питання 1.

Наслідки татарського погрому на Україні.

(зміст питання) ____________________________________________________________

______________________________

75-80 хв.

10-12 хв.

20 хв.

Позначаються елементи методичного забезпечення заняття:

• Використання технічних засобів пропаганди

• комп’ютерної техніки, аудіо- та відеопристроїв, діапроекторів, слайдів, мап, плакатів, схем у взаємозв’язку з матеріалами заняття тощо.

• Методи і прийоми активізації пізнавальної активності слухачів.

• Контрольні запитання, кого з слухачів групи бажано опитати.

• Приклади, факти, цитати тощо.

Питання 2.

Початок литовсько-польської доби.

(зміст питання)

__________________________________________________________________________________________

20 хв.

Питання 3.

Україна після прийняття унії.

(зміст питання)

__________________________________________________________________________________________

25 хв.

Заключна частина:

Формулюю висновки розгляду теоретичних і прикладних проблем розповіді, пов’язую їх з життям українського суспільства, життєдіяльністю Збройних Сил України, завданнями, що поставлені перед особовим складом частини, підрозділу, виконанням функціональних обов’язків слухачами групи гуманітарної підготовки (розкрити).

Проводжу коротке експрес опитування для контролю засвоєння слухачами положень розповіді (як варіант навести перелік можливих контрольних запитань з теми)

Підводжу підсумки заняття.

Аналізую ступень досягнення навчальних цілей розповіді.

Даю відповіді на запитання. Доводжу план-завдання на самостійну роботу з питань доповнення, вивчення і систематизації матеріалів розповіді, вивчення керівних документів, додаткових матеріалів навчальних посібників, художньої літератури, періодичної преси тощо за проблематикою теми. (конкретизувати)

Орієнтую стосовно навчальних питань бесіди з теми.

Даю вказівки помічнику керівника групи гуманітарної підготовки щодо підготовки необхідних наочних посібників з теми. (навести можливі варіанти)

Організаційно завершую заняття.

7-8 хв.